7. taller ece 2do grado
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Taller Vivencial de Matemática
TIPO ECE 2 015
ECE 2 015
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
a
• Identificar PAEV Aditivos
de (Cambio, combinación,
comparación, igualación),
De dos etapas, doble,
mitad, triple.
PROPÓSITO:
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
a
ECE
2 015
…Frente a qué problemas se
enfrentan nuestros estudiantes de 2do grado en el ECE del
Aprendizaje Fundamental de
Matemática?
Alf
red
o V
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nuev
a
Esp
inoz
a
Cambio 1
Para resolver este problema, el estudiante puede pictorizarlo o graficarlo, acompañar lo simbólico para hallar la adición.…esto es, porque en cada sesión, el estudiante a representado en concreto, pictórico, gráfico y simbólicamente.
La suma de 56 y 37 es:
399383
a
b
c
1.
Alf
red
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nuev
a
Esp
inoz
a
Cambio 2
La maestra Rosita compró 86 escarapelas,
repartió 59 a sus alumnos y a los papás de ellos.
¿Cuántas escarapelas le quedan?
27 escarapelas37 escarapelas145 escarapelas
a
b
c
2.
Alf
red
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illa
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a
Esp
inoz
a
Cambio 3
Pablo tiene 31 chipitaps . Su hermana le regala algunos más. Ahora tiene 87.
¿Cuántos chipitaps le regala su hermana?
46 chipitaps65 chipitaps56 chipitaps
a
b
c
3.
Alf
red
o V
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a
Esp
inoz
a
Mayor que, Menor que
Del siguiente grupo denúmeros, ¿cuáles son MENORESque 68?
28 y 9986 y 5428 y 54
a
b
c
28 6954 99
86
4.
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a
Esp
inoz
a
Sucesiones Numéricas
¿Cuál de estas secuenciasaumenta de tres en tres?
a
b
c
34, 37, 41, 45
45, 48, 51, 54
24, 34, 44, 54
5.
Alf
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Esp
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a
Problema de Canje
Rebeca tiene 32 naranjas. Observa:
¿Cuántos grupos de 10 naranjas puede formarRebeca con las naranjas que tiene?
2 grupos
3 grupos
32 grupos
a
b
c
6.
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a
Problema de Agrupación y Canje
Con 10 granos de uva se puede formar unracimo como este:
Álvaro tiene 46 granos de uva. ¿Cuántos racimosde uva puede formar Álvaro?
46 racimos
3 racimos
4 racimos
a
b
c
7
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Esp
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a
Conteo y Canje
Observa y responde: ¿cuántos mangos hay en total?
60 mangos
73 mangos
613 mangos
a
b
c
8.
Alf
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nuev
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Esp
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a
Conteo y Concepto de decena
Gonzalo prepara 3 decenas de galletas y las coloca enuna fuente. ¿Cuál de estas fuentes es de Gonzalo?
a
b
c
9.
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Esp
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a
Canje y Concepto de Decena
En la figura, ¿cuántos borradores hay en total?
40 decenas de borradores
10 decenas de borradores4 decenas de borradores
a
b
c
10..
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a
Cambio 1 y Agrupación
El salón ha ahorrado dinero en dos latas. En una hay 47soles y en la otra hay 31 soles.
Se quiere comprar libros de S/. 10. ¿ Cuántos libros sepodrán comprar y cuánto dinero sobrará?
Se podrá comprar 78 libros y no sobrará dinero
Se podrá comprar 7 libros y sobrarán 8 soles.
Se podrá comprar 8 libros y sobrarán 7 soles.
a
S/. 47 S/. 31
b
c
11..
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Combinación 2
12. Hay 65 cuadernos en una caja. 29 son cuadriculados y el resto son rayados. ¿Cuántos cuadernos son rayados?
63 cuadernos rayados.36 cuadernos rayados.46 cuadernos rayados.
a
b
c
12
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Cambio 1 (con distractor)
La taba muestra la cantidad de botellas que
recogieron Alberto y Fernanda durante la campaña delimpieza. ¿Cuántas botellas recogió Alberto en total?
56 botellas.
14 botellas.
41 botellas.
a
b
c
13.
Alberto Fernanda
En la mañana 25 47
En la tarde 16 9
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a
Combinación 2
En total hay 36 libros. 7 están fuera de la caja y el
resto está dentro de la caja. ¿Cuántos libros están dentro dela caja?
29 libros.
7 libros.3 decenas y 6 libros.
a
b
c
14.
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a
Cambio 3
12. Susana tenía 57 yases. Luego le
regalaron algunos yases y ahora tiene 82 yases. ¿Cuántos yases le regalaron a Susana?
139 yases.52 yases.25 yases.
a
b
c
15
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Cambio 2 (con distractor)
12. Milagritos tenía 37 lapiceros y 23 plumones. Luego regaló 18 lapiceros.
¿Cuántos lapiceros tiene ahora?
55 lapiceros.60 lapiceros.19 lapiceros.
a
b
c
16
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a
Cambio 3
Ivon observó los siguientes juguetes en una tienda:
Ivon tiene 9 soles y desea comprar el tambor. ¿Cuántossoles le faltan para poder comprar el tambor?
20 soles.
19 soles.37 soles.
a
17.
b
cAlf
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Esp
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a
Doble de un número
Observa las 9 medallas que ganó mi salón. El doblede esta cantidad debemos ganar en las Olimpiadas de miescuela. ¿Cuántas medallas debemos ganar en las próximasOlimpiadas?
4 medallas.
18 medallas.20 medallas.
a
18.
b
cAlf
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a
Esp
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a
Comparación 2
12. Un equipo de vóley A tiene 58 polos y elequipo B tiene 24 polos. ¿Cuántos polostiene el equipo B menos que el equipo A?
43 polos.82 polos.34 polos.
a
b
c
19
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a
Comparación 1
La maestra tiene 12 lápices y 7 borradores. Observa:
¿Cuántos lápices más que borradores tiene la maestra?
7 lápices.
12 lápices5 lápices.
a
20.
b
c
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Cambio 1
En la tienda puedes cambiar tus chapas por juguetes.
Observa:
Si tienes 20 chapitas y quieres cambiarlas por dos juguetes,¿qué juguetes podrás tener?
Un trompo y un carrito.
Una pelota y un carrito.Un trompo y una pelota.
a
21.
b
c
Un trompo por… 7 chapasUna pelota por… 12 chapasUn carrito por… 16 chapas
Cambia tus chapas porjuguetes:
Alf
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Esp
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a
Igualación 2
Miguel tiene 12 bolitas. Julio tiene 5 bolitas,
¿cuántas bolitas debe obsequiar Miguel para tener tantoscomo Julio?
7 bolitas.
17 bolitas.5 bolitas.
a
22.
b
cAlf
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Esp
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a Miguel Julio
Igualación 1
12. Gerarda tiene 27 figuritas y Adriana tiene19. ¿Cuántas figuritas más tiene que ganarAdriana para tener tantos como Gerarda?
46 figuritas.8 figuritas.
18 figuritas.
a
b
c
23
27
19
Gerarda
Adriana
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a
Comparación 1
Rosita tiene 7 nuevos soles. Pablito tiene 15.
¿Cuántos soles tiene Pablito más que Rosita?
7 nuevos soles.22 nuevos soles.
8 nuevos soles.
a
24.
b
c
Alf
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Esp
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a
Rosita Pablito
Comparación 2
12. Alfredo tiene 34 chipitaps y Humbertotiene 19. ¿Cuántos chipitaps tieneHumberto menos que Alfredo?
15 chipitaps.53 chipitaps.22 chipitaps.
a
b
c
25.
19
34
Humberto
Alfredo
Alf
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a
Esp
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a
Cambio 4
María tenía 21 ganchos. Dio algunos aJuanita. Ahora tiene 13. ¿Cuántos ganchosle dio a Juanita?
13 ganchos.34 ganchos.8 ganchos.
a
María tenía 21 ganchos. Dio algunos aJuanita. Ahora tiene 13. ¿Cuántos ganchosle dio a Juanita?
13 ganchos.34 ganchos.
8 ganchos.
a
b
c
26.
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a
Combinación 2
Hay 28 prendas de vestir entre
camisas y faldas. Si hay 13 camisas,
¿cuántas faldas hay?
15 camisas.41 faldas.15 faldas.
a
b
c
27.
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a
PAEV Aditivos de 2 etapas
Perico tiene 25 bolas entre
rojas y amarillas, y sabemos
que 12 son amarillas. Luego, le
regalan 4 bolas rojas.
¿Cuántas bolas rojas tiene
Perico?
a
b
c
16 bolas rojas
37 bolas rojas
17 bolas rojas
28.
Alf
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a
Ejemplo:
Eduardo tiene 28 bolas
azules y 12 bolas rojas.
Después de jugar
pierde 10 bolas.
¿Cuántas bolas le
quedan?
a
b
c
50 bolas
30 bolas
30 bolas rojas
29.
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
aPAEV Aditivos de 2 etapas
Alf
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o V
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nuev
a
Esp
inoz
a
30.
Comparación 1
Alf
red
o V
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nuev
a
Esp
inoz
a
31.
PAEV Aditivos de 3 etapas o más
Alf
red
o V
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nuev
a
Esp
inoz
a
2 decenas y 6 unidades
26 decenas
2 decenas
32.
PAEV Aditivos de2 etapas y Concepto de decena
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
aCambio 1
33.
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
aPAEV Aditivo de 3 etapas
34.
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
a
35.
Combinación 2
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
aTriple de un numero
36.
b
a
c
Alf
red
o V
illa
nuev
a
Esp
inoz
aIgualación 1
37.
a
b
c
Alf
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Esp
inoz
aMaestras… Ustedes son loMEJOR que tiene Patria…
Demos lo mejor de nosotros anuestros niños maravillosos,ayúdemoslos a construirconceptos matemáticosdesarrollando en elloscapacidades matemáticas…
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