5 р књижевност

5 р - књижевност

систематизација

Дата дела разврстај на она која припадају ауторској и она која

припадају народној књижевности:

Том Сојер Војевао бели Виде

Три јегуље Поход на мјесец

Еро с онога свијета Лилика

Ауторска Народна:

• Том Сојер

• Поход на мјесец

• Лилика

• Војевао бели Виде

• Еро с онога свијета

• Три јегуље

Попуни табелу:

Књижевна врста Књижевни род

Покошена ливада

Дјевојка цара надмудрила

Кирија

Попуни табелу:

Књижевна врста Књижевни род

Покошена ливада

Лирска песма Лирика

Дјевојка цара надмудрила

Приповетка Епика

Кирија Комедија Драма

Повежи књижевни жанр (врсту) и дело:

__ Капетан Џон Пиплфокс

__ Лето на висоравни

__ Селидба

А) приповетка

Б) комедија

В) лисрка песма

Повежи књижевни жанр (врсту) и дело:

б) Капетан Џон Пиплфокс

В) Лето на висоравни

А) Селидба

А) приповетка

Б) комедија

В) лирска песма

Допуни:

Циклус најстаријих народних епских песама пева о две породице, о _____________ и ________________.

Допуни:

Циклус најстаријих народних епских песама пева о две породице, о Немањићима и Мрњавчевићима.

Подвуци оне одлике које важе за лирске обредне песме:

А) у њима је природа Бог

Б) певају о славним јунацима

В) изводе се као мале представе

Г) дају упечатљиве описе природе

Д) везане су за годишња доба

Подвуци оне одлике које важе за лирске обредне песме:

А) у њима је природа Бог

Б) певају о славним јунацима

В) изводе се као мале представе

Г) дају упечатљиве описе природе

Д) везане су за годишња доба

Допуни:

Стари израз за биографију је______________, а ми смо читали биографију____________________ коју је написао___________________.

Допуни:

Стари израз за биографију је житије, а ми смо читали биографију Ајдук Вељка коју је написао Вук Караџић.

Препознај подвучену стилску фигуру:

Ил каткад само тек звиждање јасно се чујеИ тежак промуко глас. То ловац пролази селом...

__________________

Препознај подвучену стилску фигуру:

Ил каткад само тек звиждање јасно се чујеИ тежак промуко глас. То ловац пролази селом...

ономатопеја

Препознај подвучену стилску фигуру:

По два пута у години горска бујица односи, кад надође, та брвна, а сељаци, слепо упорни као мрави, секу, тешу и постављају нова.

_________________

Препознај подвучену стилску фигуру:

По два пута у години горска бујица односи, кад надође, та брвна, а сељаци, слепо упорни као мрави, секу, тешу и постављају нова.

поређење

У стиховима подвуци персонификацију:

Ливада крај реке сањаЗрикавци тужно зричуПомрлих трава душе Још леже врх откосаШто се лагано суше.

У стиховима подвуци персонификацију:

Ливада крај реке сањаЗрикавци тужно зричуПомрлих трава душе Још леже врх откосаШто се лагано суше.

У стиховима подвуци епитете:

Пут прашљив куд се мрава вучеЗа четом црна чета...

У стиховима подвуци епитете:

Пут прашљив куд се мрава вучеЗа четом црна чета...

Повежи врсту речи са њиховом улогом у песми:

__ придев

__именица

__ глагол

__ прилог

А) статички мотив

Б) динамички мотив

В) епитет

Повежи врсту речи са њиховом улогом у песми:

_в)_ придев

_а)_именица

_б)_ глагол

_в)_ прилог

А) статички мотив

Б) динамички мотив

В) епитет

На основу особина препознај о ком је јунаку реч:

Храбра и мудра удовица која остаје уз своју кућу и децу.

__________________

На основу особина препознај о ком је јунаку реч:

Храбра и мудра удовица која остаје уз своју кућу и децу.

Миона

На основу особина препознај о комје јунаку реч:

Старац који је био чувени пудар; споља је био строг, а изнутра добар.

_________________

На основу особина препознај о комје јунаку реч:

Старац који је био чувени пудар; споља је био строг, а изнутра добар.

Чича Јордан

На основу особина препознај о комје јунаку реч:

Усамљена девојчица која нема никог, осим својих лутака.

__________________

На основу особина препознај о комје јунаку реч:

Усамљена девојчица која нема никог, осим својих лутака.

Лилика

Дај имена два јунака која смо упознали у 5. разреду.

Милош Војиновић и Ајдук Вељко

Дај имена два дечака-авантуристе која смо упознали у 5. разреду.

Том Сојер и Џим Хокинс

Попуни табелу:

Бранислав Нушић

Иван Цанкар

Селидба

Попуни табелу:

Бранислав Нушић

Стеван Раичковић Иван Цанкар

КиријаХајдуци Селидба Десетица

Препознај облик казивања:

Соба је била велика, па ипак ми се тог јутра учинила уска и тесна, сва набијена и претрпана стварима, као при селидби. Уза зидове стајала су четири кревета, међу њима полице за књиге, велики дрвени сандуци који су личили на ковчеге...

Препознај облик казивања:

Соба је била велика, па ипак ми се тог јутра учинила уска и тесна, сва набијена и претрпана стварима, као при селидби. Уза зидове стајала су четири кревета, међу њима полице за књиге, велики дрвени сандуци који су личили на ковчеге...

Дескрипција

Препознај облик казивања:

- Па нека, има дјечак право.- Шта има право?- Па нек проба. Камо среће да сам и ја некад

тако радио, можда би ми друге тице данас пјевале.

- Ма шта тице, шта... Ти се већ напио ко мој весели Ниџо.

Препознај облик казивања:

- Па нека, има дјечак право.- Шта има право?- Па нек проба. Камо среће да сам и ја некад

тако радио, можда би ми друге тице данас пјевале.

- Ма шта тице, шта... Ти се већ напио ко мој весели Ниџо.

Дијалог

Препознај облик казивања:

Кад је своја уводна предавања завршио, позва ме пред таблу. И ја почех да причам све што сам из његових предавања схватио и запамтио. Он ме није прекидао, већ ме пажљиво слушао као лекар што слуша болесника.

Препознај облик казивања:

Кад је своја уводна предавања завршио, позва ме пред таблу. И ја почех да причам све што сам из његових предавања схватио и запамтио. Он ме није прекидао, већ ме пажљиво слушао као лекар што слуша болесника.

Нарација