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36 INTRODUÇÃO AO TRANSPORTE TERRESTRE
MATEMÁTICA
FÍSICA
REDAÇÃO
INSTRUÇÕESPara a realização das provas, você recebeu este Caderno de Questões, uma Folha de Respostas para as Provas I , II e III e uma Folha de Resposta destinada à Redação.1. Caderno de Questões• VerifiqueseesteCadernodeQuestõescontémasseguintesprovas: Prova I:INTRODUÇÃOAOTRANSPORTETERRESTRE—Questõesde01a35 Prova II:MATEMÁTICA—Questõesde36a55 Prova III:FÍSICA—Questõesde56a70 ProvadeREDAÇÃO
• QualquerirregularidadeconstatadanesteCadernodeQuestõesdeveserimediatamentecomunicadaaofiscaldesala.
• NasProvasI , II e III,vocêencontraapenasumtipodequestão:objetivadeproposiçãosimples.Identifiquearespostacorreta,marcandonacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:
V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.
ATENÇÃO: Antesdefazeramarcação,avaliecuidadosamentesuaresposta. LEMBRE-SE:Ø Arespostacorretavale1(um),istoé,vocêganha 1(um)ponto.Ø A resposta errada vale -0,5 (menosmeio ponto), isto é, vocênão ganha o ponto e ainda tem descontada,emoutraquestãoquevocêacertou,essafraçãodoponto.Ø Aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).Vocênão ganha nem perde nada.
2. Folha de Respostas• AFolhadeRespostasdasProvasI , II e III eaFolhadeRespostadaRedaçãosãopré-identificadas.
Confiraosdadosregistradosnoscabeçalhoseassine-oscomcanetaesferográficadeTINTA PRETA, sem ultrapassar o espaço próprio.
• NÃOAMASSE,NÃODOBRE,NÃOSUJE,NÃORASUREESSASFOLHASDERESPOSTAS.
• NaFolhadeRespostasdestinadaàsProvasI , II e III,amarcaçãodarespostadeveserfeitapreenchendo-se o espaço correspondente com caneta esferográfica de TINTA PRETA. Não ultrapasse o espaçoreservadoparaessefim.
Exemplo de Marcação na folha de Respostas
01 F02 V03 V04 F05 V
• OtempodisponívelparaarealizaçãodasprovaseopreenchimentodasFolhasdeRespostaséde4(quatro)horase30(trinta)minutos.
1UFBA – 2013 – Vagas Residuais
ESTAS PROVAS DEVEM SER RESPONDIDAS PELOS CANDIDATOS AO SEGUINTE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA:
• TRANSPORTE TERRESTRE: GESTÃO DO TRANSPORTE E DO
TRÂNSITO
2 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Introdução ao Transporte Terrestre
PROVA I — INTRODUÇÃO AO TRANSPORTE TERRESTRE
QUESTÕES de 01 a 35
INSTRUÇÃO:
Paracadaquestão,de01 a 35,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:
V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.
Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,5(menosmeioponto);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).
Questão 01As formas específicas do desenvolvimento urbano – relativo ao uso e à ocupação do solo e suascaracterísticasfísicasesociais–têmimpactodiretonosistemadetransporteetrânsito,masnãosãoafetadasporeles.
Questão 02Ascaracterísticasmorfológicas,topográficaseurbanasdeumacidadeouregiãopodemcondicionarasuainfraestruturaeinfluenciar,demaneirasignificativa,amobilidadeeacirculaçãourbanaeregional.
Questão 03Afaltadecoordenaçãodaspolíticasdeusodosolo, transporteetrânsito–fatocomumnascidadesbrasileiras–temtrazidomuitosprejuízosparaessascidades.
Questão 04AsdiretrizesdedesenvolvimentourbanodefinidasnoPlanoDiretortêmimplicaçõesqueexigemumaarticulação entre os planos municipais de saneamento ambiental e de mobilidade.
Questão 05O planejamento urbano deve trabalhar visando provocar duas mudanças estruturais no ambienteurbanoatual,quesão(1)induziroaumentodasdistânciasmédiasaserempercorridaspelaspessoasemercadorias,bemcomoanecessidadedousodotransportemotorizado,e(2)reestruturarosistemaviário, de modo a forçar o aumento da velocidade para os veículos motorizados, principalmente oautomóvel.
Questão 06As diretrizes gerais para política urbana, expressas na citada lei reafirma o Plano Diretor comoinstrumentobásicodapolíticadedesenvolvimentoeexpansãourbanaedefineque,emcidadescommaisdequinhentosmilhabitantes,deveráserelaboradoumplanodetransporteintegrado(PlanoDiretordeTransporteeMobilidade),compatívelcomoPlanoDiretorouneleinserido.
QUESTÕES de 06 a 10 OconhecimentoacercadaLeinº10.257,promulgadaem10de julhode2001–EstatutodaCidade–permiteafirmar:
3UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Introdução ao Transporte Terrestre
Questão 07AsdiretrizesdoEstatutodaCidadeexigemamelhoriadaacessibilidadeaequipamentoseserviços.
Questão 08Segundo essa lei, deve ser garantida a diversidade das modalidades de transporte, o respeito àscaracterísticas das cidades e a prioridade ao transporte individual motorizado, em função da suacapacidade de estruturar as cidades.
Questão 09De acordo com o Estatuto da Cidade, a promoção do desenvolvimento urbano e econômico deveincorporartodaapopulaçãoeestarvoltadoparaareduçãodasdesigualdadessociaiseamelhoriadaqualidadedevida.
Questão 10ApesardosavançostrazidospeloEstatutodaCidadenoqueconcerneaoplanejamentourbano,a Leinº10.257nãoexpressanenhumapreocupaçãocomanecessáriacoerênciaquedeveexistirentreosPlanosDiretoreseosPlanosdeTransporteeMobilidade.
Questão 11Oaumentonaofertadainfraestruturaviária(maisruaseviadutos)nãoéumasoluçãosustentávelalongoprazo.
Questão 12Medidas de restrição ao automóvel, tais como limitação ao estacionamento, restrições do uso emdeterminadoshoráriosecobrançasdepedágioviário,normalmentetrazembenefíciosparaaqualidadede vida urbana e são bem aceitas pela sociedade, pois não impõem restrições aos deslocamentos das pessoas.
Questão 13Quandoseanalisaacidadeemsuatotalidade,épossívelcompararoconsumodoespaçoviáriopordiferentesmodosdetransportee,quandoconsideradaaocupaçãomédiadosveículos,osusuáriosdeautomóveisocupammenosespaçoqueosdosônibus.
Questão 14Políticasdemelhoriadotransporteurbanotendemasermaiseficazesquandocombinadasmedidasdemelhoriadaofertadetransportecoletivocominstrumentosdedesestímuloaoautomóvel.
Questão 15Opadrãousualdaurbanizaçãobrasileiranãotemcontribuído,deformapositiva,paraaestruturaçãodamobilidade.
QUESTÕES de 16 a 22 OconhecimentoacercadaLeinº12.587,promulgadaem3dejaneirode2012–PolíticaNacionaldeMobilidadeUrbana–permiteafirmar:
4 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Introdução ao Transporte Terrestre
Questão 20ALeideMobilidade(Leinº12.587/2012),assimcomooEstatutodaCidade(Leinº10.257/2001),definea obrigatoriedade de elaboração de umPlano deMobilidadeUrbana paramunicípios commais dequinhentosmilhabitantes.
Questão 21Apesardosavançosparaoplanejamentodotransportenascidadesbrasileiras,otemaintegraçãofísica,tarifáriaeoperacionaldosdiferentesmodosedasredesdetransportepúblicoeprivadonascidadesnãofoiabordadonaLeinº12.587/2012.
Questão 22Aparticipaçãodasociedadecivilnoplanejamento,nafiscalizaçãoenaavaliaçãodaPolíticaNacionaldeMobilidadeUrbanaécitadacomoumdosprincípiosdessalei,masnãoéindicadonenhuminstrumentoqueassegureessedireito.
Questão 23Andar em segurança é um direito humano elementar, pois todo ser humano é pedestre em algummomento,masaspolíticasdetransportes,emgeral,esquecemesseprincípiobásicoeprivilegiamosveículosmotorizadosemlugardepedestreseciclistas.
Questão 24As calçadas são elementos essenciais para a circulação das pessoas, de modo que, no Brasil, aconstruçãodascalçadaséresponsabilidadedoproprietáriodoterrenoemfrenteaela,sendoquecabeàsprefeiturasafiscalizaçãodoestadoemqueelasseencontram.
Questão 25Asviassãooscaminhosfísicospreparadosparaacirculaçãodosveículos,razãoporqueascalçadasnãosãometasincluídas.
Questão 16ElapreservaalgumasdiretrizesdaPolíticaNacionaldeMobilidadeUrbanaSustentável,formuladaspeloMinistériodasCidadesem2004,taiscomopriorizarosmodosnãomotorizadosdetransporte(pedestreseciclistas),proporcionarmobilidadeàspessoascomdeficiênciaerestriçãodemobilidade,mitigaroscustosambientais,sociaiseeconômicoseincentivarousodeenergiasrenováveisenãopoluentes.
Questão 17Uma das diretrizes da Política Nacional de Mobilidade Urbana é a integração com a política dedesenvolvimentourbanoerespectivaspolíticassetoriaisdehabitação,saneamentobásico,planejamentoegestãodousodosolonoâmbitodosentesfederativos.
Questão 18UmdosobjetivosdaPolíticaNacionaldeMobilidadeUrbanaéconsolidaragestãodemocráticacomoinstrumentoegarantiadaconstruçãocontínuadoaprimoramentodamobilidadeurbana.
Questão 19Areferidaleiimprimeoprincípiodaequidade,aoreconheceraexistênciadedeterminadasdesigualdadestantonousodoespaçopúblico(viaselogradouros)quantonaexternalizaçãodoscustosdousodosdiferentesmodosdetransportes(entreotransportepúblicoeindividual,porexemplo).
5UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Introdução ao Transporte Terrestre
QUESTÕES de 29 a 35OconhecimentoacercadoCódigodeTrânsitoBrasileiro,de1997–CTB/97–,permiteafirmar:
Questão 26As característicasmais importantes das vias para garantir a segurança, a fluidez e o conforto dosusuáriossãoascondiçõesdeseupiso,asuadeclividade,aspeculiaridadesdesuascurvasealargura,aqualidadedesuasinalizaçãoeavelocidademáximaestabelecida.
Questão 27Abicicletaéoveículomaisutilizadopelaspessoasnomundotodo.
Questão 28Aorganizaçãodoespaçoparaodeslocamentodasbicicletaspodeserfeitadeváriasformas,desdeumasinalizaçãoconvencionalatéaconstruçãodeciclovias,porémagarantiadeprioridadedesseespaçonãoéumatarefafácileprecisaseracompanhadaporumprocessodeeducaçãoparaotrânsito.
Questão 29SegundooCTB/97,ociclistadesmontado,empurrandoabicicleta,equipara-seaopedestreemdireitose deveres.
Questão 30SegundooCTB/97,Viadetrânsitorápidoéaquelacaracterizadaporacessosespeciaiscomtrânsitolivre,cominterseçõesemnível,comacessibilidadeaosloteslindeiroseàsviassecundáriaselocaisecomtravessiadepedestresemnível.
Questão 31Deacordo comoCTB/97, ospedestresqueestiverematravessandoa via sempre terãoprioridade,mesmoseessatravessiaestiversendorealizadaemlocaiscomsinalizaçãosemafórica.
Questão 32OCódigodeTrânsitoBrasileirotrataotemaeducaçãocomocondiçãoessencialparamudarascondiçõesdotrânsitonoBrasil,noqueserefereàquestãodasegurançadotrânsito.
Questão 33Apesardosgravesproblemasdepoluiçãoatmosféricaesonoradascidadesbrasileiras,decorrentesda circulaçãodos veículosautomotores, oCTB/97nãoobrigaesses veículosapassarpor vistoriasperiódicasquantoassuascondiçõesdesegurançaedeemissãodegasespoluenteseruídos.
Questão 34ConformeoCTB/97,ousodocintodesegurançaéobrigatórioparatodosospassageiros,eascriançascommenosde10anosdevemviajarnobancotraseiro.
Questão 35Todasaspessoas têmdireito à segurançaao circular por viaspúblicas, conformeoCTB/97, o quesignificaquequalquerpessoapodeexigirreparaçãooucompensaçãoaogovernocasoelenãotenhacumpridoadequadamentesuasobrigaçõesdegarantiressasegurança,comopodeocorrer,porexemplo,comapermanênciadeumasinalizaçãodefeituosaporumprazomaiorqueoviável.
6 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Matemática
PROVA II — MATEMÁTICA
QUESTÕES de 36 a 55INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de36 a 55,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas: V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,5(menosmeioponto);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).
Questão 36Pode-seafirmarque –1∈D(f).
Questão 37Ográficodefintersectaaretay=x+1emdoispontosdistintos.
Questão 38f(x)>0,paratodox∈]–1,+∞ [.
Questão 39f(–1)=1eg(5)=–1.
Questão 40Afunçãocompostafog:R → Rétalque(fog)(x)=1,paratodox∈ R.
RASCUNHO
QUESTÕES de 36 a 38Considereafunçãorealf(x)= x
3+xx2–1.
QUESTÕES 39 e 40
Sejamf:R → R e g:R → Rasfunçõesdefinidas,respectivamente,porf(x)=–x,sex<01,sex≥0 e
g(x)=x2,sex<0–1,sex≥0
7UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Matemática
QUESTÕES 41 e 42Sejaf:R → Rafunçãodefinidaporf(x)= 1
4+3cos (2π3x)
.
Questão 41Ovalormáximodefé2.
Questão 42Operíododefé3.
Questão 43Ospontosdeintersecçãodascurvasy=9x2 – 2xey=272x – 4possuemabscissasnegativas.
RASCUNHO
QUESTÕES 44 e 45Considerando-seafunçãorealf(x)=√log2(2–x2),pode-seafirmar:
Questão 44f(1)=2.
Questão 45Odomíniodeféointervalo[–1,1].
Questão 46NoplanoR2,asretasrepresentadaspelasequaçõesx+2y–5=0ex–2y+5=0sãoperpendiculares.
Questão 47DeumtriânguloABC,sabe-sequeA=(1,3),osegmentoBCtemcomprimento3u.c.eBCestácontidonaretadeequação3x+4y+5=0;logoaáreadotriânguloéiguala6u.a..
QUESTÕES de 48 a 50Considere no plano R2 os pontos A=(1,1) e B=(1,5).
Questão 48Aequaçãox2+y2–2x–4y–4=0representaumacircunferênciaquepassapelopontoBetemcentronopontoA.
8 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Matemática
RASCUNHO
Questão 50Osfocosdaelipsedeequação(x–1)
2
16 +(y–3)2
25 =1sãoospontosAeB.
Questão 53OspontosP,QeS=(3,5,4)sãovérticesdeumtriângulo.
Questão 55Seadistânciaentreduascidades,emummapadeescala1:12 000 000,é4,5cm,entãoadistânciarealentreessascidadesé540km.
Questão 49Aequação(x–1)2=–16 (y–5)representaaparábolaquetemfoconopontoAevérticenopontoB.
QUESTÕES de 51 a 54Considere no espaço R3ospontosP=(1,1,0)eQ=(2,3,2).
Questão 51OmódulodovetorPQéiguala7.
Questão 52Ovetorv=(13, 2
3, 23)éunitárioetemomesmosentidodePQ.
Questão 54Sew=(1,–1,1)ePQ+2w=PX,entãoasomadascoordenadasdopontoXé9.
9UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Física
PROVA III — FÍSICA
QUESTÕES de 56 a 70INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de56 a 70,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas: V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,5(menosmeioponto);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).
Questão 56Avelocidademédiadeumleopardoquepercorre100mem4séde100m/s.
Questão 57Aaceleraçãomédiadoveículoéde2m/s2.
QUESTÕES de 57 a 60Para responderaessasquestões, considereográfico, foradeescala,que representaomovimentounidimensionaldeumveículo,emquevdenotaavelocidadeinstantâneaet,otempo.
v(m/s)
22
2
t (s) 0 10 7
42
20
Questão 58Entre7e10segundoshouvedesacelaraçãodoveículo.
Questão 59Adesaceleraçãodoveículo,nopercurso,foimaiordoqueaaceleração.
Questão 60Entre10e20segundos,omovimentodoveículofoiuniformementevariado.
RASCUNHO
10 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Física
Questão 65Umabicicletaquesaide0km/hpara5km/hemumsegundotemmaioraceleraçãodoqueumaviãoquesaide1000km/hpara1005km/hem10segundos.
Questão 66Aaceleraçãodeumcarrodecorrida,aumavelocidadeconstantede430km/h,émaiordoqueadeumskate,a7km/h.
Questão 67Avelocidadedeumapedra,queésoltaecaiemquedalivre,novácuo,emumcampogravitacional,g=10m/s2,após10séde100m/s,independentedamassadapedra.
Questão 68Umabolaatiradaparacima,comvelocidadeinicialde30m/s,sobumaaceleraçãodagravidadede10m/s2,demorará5segundosparavoltaràposiçãoinicial.
Questão 69Umgatosobeemummurocom2mdealturaesalta.Afirmarqueeledemora1segundoparachegaraochãoéumeventoimpossíveldeocorrernaTerra.
Questão 70Umcaminhão,comumavelocidademédia20km/h,nãodemorarámaisdoque48horasparapercorreradistânciaentreSalvadoreBeloHorizonte,queéde1400km.
Questão 64Umtremcomvelocidadeconstanteiguala360km/htemumavelocidadeequivalentea36m/s.
Questão 63Ovolumemáximo de um caminhão é 10m3 e omáximo demassa que pode transportar é de 40T.Seadensidadedoprodutoasertransportadoéde7g/cm3, ele, o produto, ocupando todo o volume, ultrapassaráamassamáximasuportadapelocaminhão.
Questão 62Considerando a densidade da água igual a 1g/ml e amassa de umamolécula igual a 3.10–23g, o númerodemoléculasdeáguaemumcopocom180mléde60.1023moléculas.
RASCUNHO
Questão 61As unidades de comprimento, massa e tempo, no Sistema Internacional de Unidades, são,respectivamente,metro(m),quilograma(kg)esegundo(s).
11UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Redação
PROVA DE REDAÇÃO
INSTRUÇÕES:
• EscrevasuaRedaçãocomcanetadetintaAZULouPRETA,deformaclaraelegível.• Casoutilizeletradeimprensa,destaqueasiniciaismaiúsculas.• OrascunhodeveserfeitonolocalapropriadodoCadernodeQuestões.• NaFolhadeResposta,utilizeapenasoespaçoaeladestinado.• SeráatribuídaapontuaçãoZEROàRedaçãoque
— seafastardotemaproposto;— forapresentadaemformadeverso;— forassinadaforadolocalapropriado;— apresentarqualquersinalque,dealgumaforma,possibiliteaidentificaçãodocandidato;— forescritaalápis,emparteounasuatotalidade;— apresentartextoincompreensívelouletrailegível.
OstextosaseguirdevemservircomopontodepartidaparaasuaRedação.
Emquasetudoquantoécantodomundovãosurgindomovimentospolíticosesociais.Asredescomoplataformasdelançamentodesignosapartirdatrocadeexperiências,sensações,percepções.Aspessoas,afastadaspelasdistânciasepelomododevidametropolitanos,encontramumespaço,umaágoracibernéticaecomeçamapartilharsuasdecepçõeseindignaçõesdiárias. Éclaroqueessesmovimentossãomuitodiferentesentresi,respondendoàssituaçõesconcretasdoslugaresondeacontecem.Nãohánada,noBrasil,queseaproximedoprocessodeislamizaçãoqueangustiaosdemocratasnaTurquia.[...] Amobilizaçãonasredesésempremaiordoquesepodemedirnasruas.Porumarazãosimples:nem todos que se deixamafetar emobilizar, no circuito das redes, colocamos pés nas ruas.Paramilpessoasnasruas,temospelomenostrêsmilpessoasnasredes–eessetalvezsejaumcálculoconservador.Deoutraparte,aruaésempremaisdensaemaisintensadoquearede. Oespaçovirtualéonão-lugar(autopia)dodiscurso.Earuaéolugardocoraçãobatendo,dosanguecirculando,darespiraçãopercebida,daemoção.Noprimeiro,predominamsignos.Nosegundo,pessoas. [...] Masnãovamosperderdevistaoseguinte.Nãosãoasredesqueproduzemosmovimentos.Sãoascondiçõesobjetivasesubjetivasdasvidasdetodosnósqueestãonabasedetudo.
RISÉRIO,Antonio.Entreasredeseasruas.A Tarde.Salvador,Bahia,20jul.2013.p.A2.
PROPOSTA
Considereas ideiasdo fragmentoemevidênciaeproduzaum textodissertativo‑argumentativo sobreoseguintetema:
“São as condições objetivas e subjetivas das vidas de todos nós que estão na base de tudo.”
• Selecione,organizeerelacioneargumentos,fatoseopiniõesquedeemcoerênciaàsuaRedação.
12 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Redação
R A S C U N H O
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