bakorplbbanyumas.files.wordpress.com · web viewfestival dan lomba seni siswa nasional (fls2n)...
Post on 28-Apr-2019
224 Views
Preview:
TRANSCRIPT
PANDUAN DAN MATERI LOMBAFESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL
(FLS2N)
PANTOMIM PUTRA/PUTRI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENEGAH
DIREKTORAT PEMBINAAAN PK-LK DIKMEN TAHUN 2014
i
Drs. A. Budi Priadi, MAP
Kata Pengantar
Dalam Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun 2003 pasal12 ayat 1.b diamanatkan bahwa “setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya”.
Atas dasar pernyataan tersebut, pada tahun 2014 ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah, berupaya meningkatkan potensi bakat seni siswa berkebutuhan khusus melalui Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). Melalui kegiatan ini, siswa disamping difasilitasi dan dimotivasi bakat seninya, mereka juga ditanamkan sikap jujur, disiplin, bertanggungjawab, sportif, kreatif, setia kawan, bersahabat antar sesama.
Agar FLS2N tahun 2014 bagi siswa berkebutuhan khusus dapat dilaksanakan sesuai dengan tata cara, aturan dan alokasi waktu yang telah ditentukan, maka perlu disediakan Panduan dan Materi Lomba Pantomim. Panduan tersebut diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan bagi juri, panitia, pendamping, pembina dan peserta lomba dalam melaksanakan tugas masing-masing selama kegiatan berlangsung.
Semoga kegiatan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak, baik pusat maupun daerah. Kritik dan saran sangat kami harapkan terkait dengan penyelenggaraan kegiatan ini, sehingga melalui lomba Pantomim di Indonesia semakin membaik.
Jakarta, Maret 2014Direktur Pembinaan PK-LK Dikmen,
NIP. 195610311984031002
iii
DAFTAR ISIKATA PENGANTAR .........................................................................................i
DAFTAR ISI .................................................................................................... iii
A. PENDAHULUAN ........................................................................................ 1
B. DASAR HUKUM ......................................................................................... 2
C. TUJUAN ..................................................................................................... 2
D. PESERTA .................................................................................................. 3
E. TATA TERTIB ............................................................................................. 3
F. MATERI LOMBA ........................................................................................ 4
G. PERLENGKAPAN ..................................................................................... 5
H. PENILAIAN ................................................................................................ 5
I. KRITERIA PEMENANG LOMBA ............................................................... 6
J. TIM JURI .................................................................................................... 6
K. LOKASI DAN JADWAL LOMBA ............................................................... 7
1. Lokasi Lomba .................................................................................. 7
2. Jadwal Lomba .................................................................................. 8
3. Mekanisme Lomba ........................................................................... 9
L. PENUTUP .................................................................................................. 9
LAMPIRAN
1
A. PENDAHULUAN
Dalam era globalisasi ini, pengelolaan pendidikan dituntut untuk
dapat memotivasi dan mengoptimalisasi segala aspek kehidupan,
termasuk sumber daya manusia. Hal tersebut juga selaras dengan UU
RI No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 3 yang
menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk peradaban bangsa yang bermartabat
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan ertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
Guna merealisasikan tujuan tersebut Direktorat Pembinaan
Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Menengah
dituntut mewujudkan optimalisasi pelayanan pendidikan yang
diharapkan dapat mengantarkan peserta didik berkebutuhan khusus
pada pengembangan bakat dan prestasi dalam dunia seni dan
pengetahuan populer yang aplikatif, serta mendorong kreatifitas dan
kemandirian.
Sebagai langkah nyata untuk melaksanakan tuntutan tersebut dan
sebagai tolok ukur keberhasilan bakat seni pantomime yang sesuai
dengan budaya dan karakter bangsa indonesia di Sekolah Menengah
Atas Luar Biasa (SMALB), maka perlu diadakan kegiatan dalam bentuk
Festival Lomba Seni Siswa Nasional Festival yang kompetitif untuk
2
menumbuhkan motivasi dan kecintaan peserta didik SMALB terhadap
bidang seni pantomime.
B. DASAR HUKUM1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2. Permendiknas nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan
Kesiswaan.
3. Program kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan
Layanan Khusus tahun 2014.
4. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan
PK-LK DIKMEN tahun 2013.
C. TUJUAN1. Mengembangkan wawasan dan meningkatkan motivasi, minat,
bakat peserta didik terhadap seni pantomime.
2. Mewujudkan rasa cinta terhadap nilai tradisi yang berkar pada
budaya bangsa;
3. Mewujudkan sikap toleransi, kompetitif dan sportifitas peserta
didik sekolah khusus di tingkat menengah (SMALB).
4. Menumbuhkan rasa percaya diri yang tinggi bagi pengembangan
siswa dilingkungan sosial.
3
D. PESERTA1. Peserta adalah peserta didik aktif SMKh/SMALB Tunarungu
(B) kelas X dan XI tahun pelajaran 2013-2014 dibuktikan
dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh
Dinas Pendidikan Provinsi.
2. Jumlah peserta setiap provinsi 1 siswa
3. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan
dengan sertifikat/piagam/surat keterangan dari Dinas
Pendidikan Provinsi
4. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada FLS2N SMALB
sebelumnya dalam bidang lomba pantomim.
5. Membawa surat keterangan yang menyatakan menyandang
tunarungu (B) dari Dokter THT RSUD.
6. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.
E. TATA TERTIB LOMBAPeserta yang tampil berdasarkan nomor undian yang sudah di
tentukan.
1. Guru pendamping dari peserta tidak diperkenankan berada di atas
panggung pada saat lomba berlangsung.
2. Durasi lomba antara 5 menit - 7 menit.
3. Lomba ini dapat ditonton secara umum yang di sesuaikan dengan
kapasitas ruangan.
4. Keputusan Dewan Juri tidak dapat di ganggu gugat.
4
F. MATERI LOMBA1. LINGKUP LOMBA
Masing-masing peserta pantomime setiap Provinsi menyiapkan 2
(dua) tema untuk berlomba yang terdiri dari :
a. Materi Lomba babak penyisihan, peserta membawakan
salah satu tema:
o Berburu
o Bersepeda
o Berkebun
Durasi pantomime 5 menit - 7 menit
b. Materi lomba babak final (12 besar), peserta di wajibkan
membawa tema :
o Terjun Payung
Durasi pantomime 5 menit – 7 menit.
2. KISI-KISI
Kompetensi/ SubKompetensi Kriteria Kinerja
BentukSoal Keterangan
1. Menyampaikan cerita dengan bahasa tubuh.
Cerita harus komunikatif.
Praktek Tubuh sebagai alat ekspresi, jika ada penggunaan properti sudah menjadi tanggung jawab peserta.
5
2. Menampilkan gerakan-gerakan yang tepat sesuai dengan cerita.
Memperlihatkan kelenturan tubuh (Keselarasanantara bentuk,gerakan dan cerita)
Praktek
3. Menerapkan blocking-blocking di atas panggung.
Penguasaan ruang secara maksimal (Kepekaan beradaptasi di panggung).
Praktek
G. PERLENGKAPAN YANG HARUS DI BAWA OLEH PESERTA :1. Kostum
2. Make-up
3. Properti (jika dibutuhkan)
4. Music CD,DVD,Kaset / Music live (jika dibutuhkan)
H. PENILAIAN
1. ASPEK YANG DINILAI :a. Keaktoran (40 %)
b. Imajinasi (30 %)
c. Alur Cerita (30 %)
2. KRITERIA PENILAIAN :
a. Teknik gerakan dan penghayatan
b. Penciptaan ruang dan bentuk
c. Kreativitas
6
Adapun kriteria nilai angka sebagai berikut : Baik Sekali (81-100)
Baik (71-80)
Sedang (61-70)
Kurang (51-60)
I. KRITERIA PEMENANG LOMBAJuara lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari
seluruh nilai para peserta lomba. Apabila ada dua peserta lomba
dengan nilai akhir sama, maka penentuan pemenang dilakukan
dengan cara penyelarasan nilai berdasarkan hasil kesepakatan dewan
juri dengan mempertimbangkan aspek keaktoran.
J. TIM JURITim juri terdiri dari 3 orang pengajar dari akademisi seni teater:
1. Luddy Saputro, M.Sn
2. Yunian Rumais Siregar, M.Sn
3. Robinsar H Simanjuntak, M.Sn
7
K. LOKASI DAN JADWAL LOMBA
1. LOKASI LOMBALomba dilaksanakan di Hotel Metro Semarang, Jawa Tengah.
2. LAY OUT TEMPAT LOMBA :
a. Panggung dengan ukuran 4 m x 6 m
b. Sound system standart (CD, DVD, Kaset, Microphon)
8
3. JADWAL LOMBA
Waktu Acara/Kegiatan Keterangan
1 Juni 2014
10.00 – selesai Registrasi Peserta Hotel New Metro
2 Juni 2014
09.00 – 12.00 Technical meeting Hotel New Metro
12.00 – 13.00 ISHOMA
13.00 – 17.00 Persiapan,adaptasi
panggung.
Hotel New Metro
17.00 – 19.00 ISHOMA
18.00-selesai Pembukaan Marina Convention
Centre
3 Juni 2014
08.00 – 09.00 Persiapan Lomba Hotel New Metro
09.00 – 12.00 Pelaksanaan Lomba
12.00 – 13.00 ISHOMA
13.00 – 15.00 Pelaksanaan lomba
(lanjutan)
Hotel New Metro
15.00 – 19.00 ISHOMA
19.00 – 21.00 Pengumuman finalis 12
besar dan pembagian
no. urut lomba babak
final
Hotel New Metro
9
Waktu Acara/Kegiatan Keterangan
4 Juni 2014
08.00 – 09.00 Persiapan Lomba
babak final (12 besar)
Hotel New Metro
09.00 – 12.00 Pelaksanaan Lomba
babak final
Hotel New Metro
12.00 – 19.00 ISHOMA
19.00 – 22.00 Penutupan Hotel New Metro
5 Juni 2014
08.00 – 12.00 Kembali ke daerah
masing-masing
Chek out maksimal jam
12.00 WIB
4. MEKANISME PELAKSANAANa. Tahap pertama
Pada hari pertama lomba, Babak Penyisihan diikuti oleh seluruh
peserta.
b. Tahap kedua
Pada hari kedua lomba Babak Final (diambil dari 12 peserta
nominasi yang kemudian dilombakan kembali untuk
menentukan Juara I,II,III dan Juara Harapan I,II,III).
L. PENUTUPHal-hal yang belum tercantum dalam Panduan dan Materi lomba ini
akan dibahas pada waktu rapat teknis (technical meeting).
PENILAIAN LOMBA PANTOMIM FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL
DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN
BABAK PENYISIHAN
Nomor JudulPantomim
Aspek yang Dinilai Jumlah
Urut Peserta Keaktoran(40%)
Imajinasi(30%)
AlurCerita(30%)
Juri,
PENILAIAN LOMBA PANTOMIM FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL
DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN
BABAK FINAL
Nomor JudulPantomim
Aspek yang Dinilai Jumlah
Urut Peserta Keaktoran(40%)
Imajinasi(30%)
AlurCerita(30%)
Juri,
REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA PANTOMIM
FESTIVAL & LOMBA SENI SISWA NASIONAL DIREKTORAT PEMBINAAN PK-LK DIKMEN
TAHUN 2014BABAK PENYISIHAN
Nomor JudulPantomim
Penilaian Jumlah
Urut Peserta Juri I Juri II Juri III
Juri I Juri II Juri III
top related