Освітня Академія intel : український досвід участі та...

Освітня Академія Освітня Академія IntelIntel::український досвід участі та український досвід участі та міжнародної освітньої інтеграції міжнародної освітньої інтеграції

Надія МосякінаНадія Мосякіна

Міжнародний форум «Нові горизонти інформаційно-комунікаційних технологій в освіті»

Київ, 14-15 квітня 2010 р.

Що таке Освітня Академія Що таке Освітня Академія Intel?Intel?• У 1997 році Освітня програма Intel розпочала

сесії Освітньої Академії в рамках Intel ISEF• Стратегічне завдання – вивчення та поширення

кращого світового досвіду з науково-експериментальної та дослідницької роботи шкільної молоді та її належної підготовки до вирішення тих завдань, що стоять перед людством у 21 столітті.

• Конкретні завдання сконцентровані на методах і заходах поліпшення ефективності всесвітнього процесу Intel ISEF, розширенні кола учасників цього конкурсу, піднесенні ролі проектних та дослідницьких методів навчання, інноваційних освітніх методик, використанні інформаційних технологій.

• Учасники Академії мають змогу "зазирнути за лаштунки" Intel ISEF, зрозуміти особливості "педагогічної кухні" цього конкурсу, проаналізувати особливості процедури оцінювання проектів, виробити власне бачення того, як покращити якість науково-дослідницької діяльності учнів

Світове представництво Освітньої Академії Світове представництво Освітньої Академії (приклади 2007 та 2008 рр.)(приклади 2007 та 2008 рр.)

2007 р.• Країни-учасниці: Аргентина, Бразилія, Індонезія, Ірландія,

Ізраїль, Колумбія, Коста-Ріка, Малайзія, Мексика, Нігерія, Філіпіни, Південна Африка, Саудівська Аравія, Тайвань, Уругвай, Чилі, Шрі Ланка, США (штати Каліфорнія, Массачуссетс, Орегон, Техас, Юта)

• Презентери: Велика Британія, Ірландія, Коста-Ріка, Південна Африка, США, Україна, Японія

2008 р. • 24 команди: В'єтнам, Єгипет, Індія, Йорданія, Казахстан,

Китай, Колумбія, Корея, Ліван, Нігерія, Пакистан, Румунія, Росія, Саудівська Аравія, Таїланд, Туреччина, Шрі Ланка, Японія, а також команди 6 штатів США

• Презентери: 10 країн – Бразилія, Ізраїль, Індія, Ірландія, Китай, Коста-Ріка, Пакистан, США, Туреччина, Україна

Особливості організації роботи Особливості організації роботи Освітньої АкадеміїОсвітньої Академії

• робота у невеликих групах з правом вибору одного з декількох семінарів (shop talks), що відбуваються одночасно, групи за інтересами, інтерактивні семінари

• активне спілкування, невимушена зацікавлена й доброзичлива атмосфера

• високий професіоналізм організаторів, керівників семінарів, більшості учасників

• цілодобовий доступ до Інтернету, електронні носії даних, онлайнові ресурси тощо

• робота Освітньої Академії чітко вписана у формат тижня Intel ISEF, з можливістю участі освітян у конкурсній програмі

Інтерактивні семінари

Україна ділиться Україна ділиться досвідомдосвідом

Участь України в Освітній АкадеміїУчасть України в Освітній Академії• У 2006 р. команда українських освітян разом з Т.В.Нанаєвою

вперше отримала нагоду взяти участь у роботі Освітянської Академії Intel ISEF в Індіанаполісі.

• У 2007-2008 рр. організатори Академії запросили українських учасників організувати семінари для учасників Академії за матеріалами українського досвіду (презентери: Н.Т. Мосякіна та ін.)

• 2007 р.: "Як залучити Велику Науку до наукових конкурсів: досвід України"

• 2008 р.: "Інтеграція принципів та підходів Intel ISEF з національною практикою наукової освіти та національними науковими конкурсами: погляд з Східної Європи"

• У 2009 р. представницька команда освітян Міністерства освіти і науки України взяла участь у роботі Академії – 2009.

Intel ISEF Educator Intel ISEF Educator AcademyAcademy 200 20066((Indianapolis, Indianapolis, Indiana)Indiana)

• У 2006 р. команда українських освітян вперше взяла участь у роботі Освітянської Академії Intel ISEF в Індіанаполісі (Індіана)

• Керівники Академії від корпорації Intel

Intel ISEF Intel ISEF Educator AcademyEducator Academy 200 20077(Albuquerque, (Albuquerque, New Mexico)New Mexico)

Про досвід і результати Про досвід і результати Intel ISEF Intel ISEF в Українів Україні

Intel ISEF Educator AcademyIntel ISEF Educator Academy 2007 2007((Albuquerque, New Mexico)Albuquerque, New Mexico)

Intel ISEF Intel ISEF Educator AcademyEducator Academy 2008 2008((Atlanta, Georgia)Atlanta, Georgia)

Робота Освітянської Академії та участь українських команд показали, що в Україні є великі перспективи розвитку процесу Intel ISEF та інших інноваційних освітніх програм, базованих на широкому залученні учнівської молоді до науково-дослідницької, науково-технічної та експериментальної діяльності.

Intel ISEF Intel ISEF Educator AcademyEducator Academy 20020099((Reno, Nevada)Reno, Nevada)

• Освітяни та науковці України також мають вагомі здобутки, які можуть бути успішно представлені для обміну досвідом з іншими країнами.

• Методики та практика Intel ISEF можуть значним чином сприяти підвищенню інноваційності освіти України відповідно до освітніх та наукових завдань та вимог XXI століття.

Участь України у роботі Освітньої Академії Участь України у роботі Освітньої Академії Intel ISEF: Intel ISEF: результати і перспективирезультати і перспективи

• Робота Освітянської Академії та участь українських команд показали, що в Україні є великі перспективи розвитку процесу Intel ISEF та інших інноваційних освітніх програм, базованих на широкому залученні учнівської молоді до науково-дослідницької діяльності.

• Освітяни та науковці України мають вагомі здобутки, які можуть бути успішно представлені для обміну досвідом з іншими країнами.

• Методики та практика Intel ISEF можуть значним чином сприяти підвищенню інноваційності освіти України відповідно до освітніх та наукових завдань та вимог XXI століття.

• Важливим є запровадження в Україні спеціальних Важливим є запровадження в Україні спеціальних семінарів та курсів для керівників учнівських семінарів та курсів для керівників учнівських проектів, вчителів, науковців, організаторів освітипроектів, вчителів, науковців, організаторів освіти

ОсвітнОсвітняя академія Intel академія Intel «Фестиваль педагогічної творчості «Фестиваль педагогічної творчості «Наука в школі» у рамках конкурсу «Наука в школі» у рамках конкурсу Intel-Техно Україна 2010Intel-Техно Україна 2010

• Вперше в Україні в програмі Конкурсу, було проведено Освітню академію Intel «Фестиваль педагогічної творчості «Наука в школі» для керівників конкурсантів.

• Стратегічною метою Освітньої академії Intel є вивчення та поширення кращого педагогічного досвіду з науково-експериментальної та дослідницької роботи шкільної молоді для її належної підготовки до вирішення завдань, що стоять перед Україною та світом у 21 столітті. Конкретні завдання стосувалися методів та заходів поліпшення ефективності всесвітнього процесу Intel ISEF, розширення кола учасників конкурсу в Україні, піднесенні освітньої ролі проектних та дослідницьких методів навчання, інноваційних освітніх методик та інформаційних технологій.

• Загалом у роботі Освітньої академії взяли участь більше 60 освітян з 20 регіонів України. З презентаціями виступили представники МОН України, АПН України, НАН України, освітніх закладів Києва, Львова, Чернівців, Кам'янця-Подільського, Запоріжжя, АР Крим, а також молоді науковці – міжнародні фіналісти Intel ISEF. Усі доповіді супроводжувалися жвавим та зацікавленим обговоренням.

ОсвітнОсвітняя академія Intel академія Intel «Фестиваль «Фестиваль педагогічної творчості педагогічної творчості «Наука в школі» «Наука в школі» у рамках конкурсу у рамках конкурсу Intel-Техно Україна 2010Intel-Техно Україна 2010

• Аналіз результатів заходу та відзивів учасників свідчить про те, що українська освітня академія Intel досягла поставлених завдань і сприяла поліпшенню ефективності науково-освітньої роботи з науково обдарованою молоддю, яка творитиме майбутнє нашої держави

Наші презентериНаші презентери• Доцент кафедри природничо-математичної освіти Львівського ОІППО,

кандидат пед. наук, заслужений учитель України Д.Д. Біда представила доповідь "Наукова популяризація природничих наук засобами інноваційних освітніх проектів" на прикладі проекту “КОЛОСОК” (всеукраїнські конкурс, науково-популярний журнал для дітей, літня природнича школа та інтелектуальні командні ігри)

Наші презентериНаші презентери• Керівник Центру «Обдарованість» Класичного приватного Керівник Центру «Обдарованість» Класичного приватного

університету м. Запоріжжя, кандидат пед. наук С.Ю. Білоус університету м. Запоріжжя, кандидат пед. наук С.Ю. Білоус провела презентацію нового журналу «Школа юного вченого»провела презентацію нового журналу «Школа юного вченого»

• Провідний науковий співробітник Інституту обдарованої дитини АПН України кандидат пед. наук Н.І.Поліхун окреслила пріоритетні напрями освітніх програм для обдарованих учнів у США та Європі, презентувала проект ІОД АПН щодо підготовки школярів до участі у міжнародних конкурсах.

• Вчитель фізики ліцею №1 м. Чернівці, заслужений вчитель України П.Ф. Пшенічка презентував принципи та практику організації проектної діяльності та проектно-орієнтовного навчання учнівської молоді на прикладі молодіжного наукового товариства "Квазар".

Українські освітяни і науковці під час сесії Українські освітяни і науковці під час сесії Освітньої академії Intel 2010Освітньої академії Intel 2010

Сесія Освітньої академії 2010 р. завершилася Сесія Освітньої академії 2010 р. завершилася підведенням підсумків роботи і врученням підведенням підсумків роботи і врученням

сертифікатів учасникам та презентерам сертифікатів учасникам та презентерам

Дякую за увагу!Дякую за увагу!

• Надія Тадеївна Мосякіна керівник науково-освітньої академії Intel Фестиваль педагогічної творчості «Наука в школі»

n_mosyakina@hotmail.com