Учитель iii тысячелетия

УЧИТЕЛЬ III ТЫСЯЧЕЛЕТИЯКОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ

Презентация учителя английского языка ГОУ СОШ №340Афанасьевой Е.Г.

Москва 2010 год

ЦЕЛИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Чтобы Россия заняла достойное

место среди развитых стран мира, необходимо воспитать поколение людей, легко ориентирующихся в информационном пространстве, обладающих информационной культурой, готовых к саморазвитию и применению новых знаний в будущей профессиональной деятельности.

В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» говорится:

«…Для достижения нового качества образования будет осуществляться информа-тизация образования и оптимизация методов обучения».

Применение ИКТ особенно важно для изучения английского языка, знание которого становится не самоцелью, а средством, с помощью которого ученик получает необходимую ему информацию, удовлетво-ряет свои потребности в общении со сверстниками из разных стран, так как английский язык стал международным.

Поэтому компьютерные технологии, как разновидность ИКТ, становятся неотъемлемой частью современного образовательного процесса.

Именно благодаря этим технологиям повышается интерес учащихся к предмету, активизируется познавательная деятельность и улучшаются когнитивные процессы: мышление, восприятие, память.

ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Пример № 1

По завершении темы «Животные в нашей жизни» ученикам предлага-лось пройти тест на сайте Британского совета http://www.britishcouncil.org/ на знание различных видов животных.

Пример №3

Прочитав книгу Р.Дала «Потрясающий мистер Фокс», ученики 6 кл. решили подготовить презентации о зверях - героях произведений русских и английских авторов.

Пример № 4

Прочитав текст о Лондонском зоопарке, на его сайте мы http://www.zsl.org/

посмотрели в on-line режиме видео - ролики о вымирающих животных, в частности, об Амурском леопарде, о существо-вании которого многие

не знали.

Пример №5 А чудесная on-

line видео - экскурсия по лондонскому зоопарку!

http://www.zsl.org/shop/experiences/keeper-for-a-day/

Аутентичность этой экскурсии делает её особенно ценной.

О МОЁМ САЙТЕ

Хотелось в одном информационном пространстве сосредоточить и систематизировать учебные, образова-тельные и методические материалы.

Показать достижения учащихся, мероприятия,

проходящие в школе на английском языке, стимулировать учащихся к изучению английского языка.

Пример № 6

Ребята, пройдя по ссылкам сайта, нашли для себя что-то интересное. Так, завязалась переписка со сверстниками из разных стран. http://www.studentsoftheworld.info/

Общение в форумах дало возможность на практике применить и совершенство-вать полученные на уроках знания.

Пример № 7

Для желающих

участвовать волимпиадах на

сайтеесть вариантыпрошедшихолимпиад, а такжессылки на сайт

изда-тельства

Макмилланhttp://www.macmillan.ru/,проводящего on-

lineолимпиады.

ВЫВОДЫ

Использование Интернет-технологий имеет ряд преимуществ:

повышение мотивации учащихся к изучению английс-кого языка,

вариативность в исполь-зовании видов работ (аудиторная, дистанционная, самостоятельная);

индивидуализация обучения;

аутентичность материала;

повышение интерактив-ности процесса обучения.

Таким образом, внедрение ИКТ служит основной цели модернизации образования: - улучшению качества обучения,

- обеспечению доступ-ности образования,

- гармоничному развитию личности, легко адаптирующейся в информационном обществе.