теремок май

Отчет работы проекта «Веселый ладошки» руководитель Сафарова Ю. А.

В проекте по развитию мелкой моторики для детей второй младшей группы

используются разнообразные игровые упражнения, проводимые на материале

различных лексических тем. Работа с детьми проводится в течение всего дня в

режимных моментах:

в процессе НОД (продуктивной деятельности);

индивидуальной работе;

на прогулке;

утренней гимнастике;

самообслуживание.

Используя данный проект с целью развития мелкой моторики рук детей 

дошкольного возраста, мы добились определенных результатов.

Сравнительные результаты в начале и середине учебного года.

Высокий Средний Низкий0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

сентябрь 2014 г.декабрь 2015 г.

Положительная динамика в развитии мелкой моторики рук детей

очевидна. Целенаправленная, систематическая работа по развитию мелкой

моторики рук у детей дошкольного возраста во взаимодействии с родителями

способствует:

- увеличению словарного запаса детей, речь детей становится более

эмоциональной,выразительной;

- кисти рук приобретают подвижность, гибкость, исчезает скованность движений;

- сохранению физического и психического здоровья ребенка.

Игры с крышками

Рисование на манной крупе и пшене Рисование пальчиками

Аппликация из скомканных салфеток

Пальчиковая гимнастика Физминутка

Лабиринт Штриховка по образцу

Аппликация из круп Рисование ладошками