Роль сайта ФАО «НЦПК «Өрлеу» в посткурсовом...

Романенко С.М., начальник отдела МОИР, кандидат филологических наук

Роль сайта ФАО «НЦПК «Өрлеу» в посткурсовом сопровождении педагогов

Посткурсовое сопровождение педагоги хотели бы получать в различных формах

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

Задача поскурсового сопровождения – профессиональный рост педагога

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

К посткурсовой поддержке посредством сети Интернет респонденты относятся положительно - 97,4 % слушателей

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

www.ipksko.kz

Наш сайт – виртуальный «тьютор», следует рядом с учителем, прошедшим курсы

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

Индивидуальная траектория Ганта – метод проектирования профессионального развития

Особенности мониторинга и анализа профессионального развития педагога(методические рекомендации)

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

• указать дату начала выполнения каждой профессиональной задачи проекта в порядке в возрастания дат

Сетевое сообщество: индивидуальные и групповые консультации

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

Наш сайт - справочник!

• приоритетные направления развития образователь-ной системы; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

• методы управления образовательными системами;

• методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

• современные педагогические технологии;• методы и формы мониторинга

деятельности и др.

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО