Використання хмарних технологій в управлінні...
Post on 21-Mar-2017
85 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Використання хмарних технологій в управлінні дошкільним навчальним закладом
Теоретико-практичний семінар для завідувачів та вихователів-методистів ДНЗ
15.02.2017
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Мотиватор діяльності
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Пріоритет державної освітньої політики інформатизації
• Створення інфраструктури,• інформаційних ресурсів,• нових інформаційних технологій, • інформаційних систем,• автоматизованих баз даних, • використання засобів ІКТ з метою
забезпечення вільного доступу до ресурсів комп’ютерних мереж, які детермінують зміст і структуру, вибір форм, методів, засобів і технологій управління в закладах освіти.
• Проблеми повільного впровадження ІКТ у
практику управління в освіті - недостатня
готовність більшості керівників до здійснення інформаційної діяльності.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Критерії ефективності використання ІКТ в освіті
Основним критерієм ефективності використання ІКТ сьогодні вважається не наявність певної кількості комп’ютерів та кількості навчених в галузі ІКТ, а створення єдиного інформаційного освітнього простору навчального закладу чи установи, де наявна комп’ютерна техніка та навички педагогів/працівників при взаємодії призводять до явного прогресу в управлінні процесом, у методичній роботі, у навчанні дітей.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Інформаційна діяльність керівника навчального закладу
• Інформаційний менеджмент — це комплекс завдань управління на всіх етапах життєвого циклу закладу, охоплюючи всі дії та операції, пов'язані як з інформацією в усіх її формах і станах, так і з установою у цілому на основі даної інформації.
Правова інформатика
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Ефективне функціонування дошкільного навчального закладу
Залежить:• від уміння керівника ДНЗ здійснювати оперативний аналіз ситуації,
своєчасного її коригування та оптимального прийняття управлінського рішення.
• від рівня сформованості у керівника ДНЗ інформаційної компетентності.
• На думку А.Н. Зав’ялова, інформаційна компетентність – знання, уміння, навички і здатність їх застосовувати при розв’язуванні задач із використанням засобів нових інформаційних технологій .
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Забезпечення функціонування та управління інформаційним простором ДНЗ
Вимагає проведення заходів, спрямованих на створення в ДНЗ організаційної системи, яка дозволяє:- узагальнювати інформаційні потоки;- класифікувати всю інформацію;- забезпечити доступ до центральних баз даних;- забезпечити обмін інформацією.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Які задачі управління можна автоматизувати за допомогою інформаційних систем в ДНЗ?
• управління навчальним процесом
• фінансове планування• облік матеріально-технічної
бази• управління персоналом• документообіг• підготовка оперативної та
зовнішньої звітності
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Інструментарій. Хмарні технології
• Хмарні технології – це електронне сховище даних в мережі Інтернет, яке дозволяє зберігати, редагувати, а також ділитися інформацією з друзями та колегами.
• Уперше про технології заговорили у 2008р.
• Найголовніша функція - задоволення потреб користувачів, що потребують віддаленої обробки даних.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Переваги хмарних технологій Недоліки хмарних технологій• збереження інформації
користувача залежить від компанії провайдера;
• необхідно мати якісний Інтернет;
• є ризик, що провайдер не зробить резервну копію даних і вони будуть втрачені;
• надаючи свою інформацію онлайн-сервісу, користувач втрачає над ними контроль і обмежує свою свободу.
• дозволяють економити на придбанні, підтримці, модернізації ПО та обладнання;
• масштабність, відмовостійкість та безпечність;
• автоматичне виділення необхідних ресурсів в залежності від потреби;
• технічне обслуговування, оновлення ПО проводить провайдер послуг.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Топ-10 хмарних провайдерів1. Amazon2. The Rackspace3. Google4. Microsoft5. Joyent6. GoGrid7. Terremark8. Savvis9. Verizon10. NewServers
Місія Google – організувати всю інформацію, яка є у світі, зробити її доступною і зручною у використанні.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Сервіси Google
Google Search
Google Images
Google Docs
Google News YouTube
Google Translate
Blogger
Google Sites
Google+
Google Maps
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Практика застосування хмарних технологій в управлінні ДНЗ м. Енергодара
Логопедична служба
Соціальна служба
Психологіна службаДНЗ
Методичне забезпечення
Документообмін
Медичне забезпечення
Моніторинг розвитку ДНЗ
УО НМЦ
Матеріально-технічне
забезпечення
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Мережевий документообмін між НМЦ та ДНЗ за допомогою
Google-таблиці • Постійний доступ до електронних документів, які надходять
від НМЦ.• Систематичний контроль виконання.• Можливість підвищення якості документів.• Моніторинг участі ДНЗ у тих чи інших методичних заходах.При правильному застосуванні:- вивільняється час при інформуванні працівників;- експрес-інформація щодо аналізу діяльності; - економія паперу та фарби
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Приклад. Застосування Google-форм в опитуванні слухачів
Для чого опитували слухачів семінару ?
Отримати інформацію :1. про ступінь готовності адміністрацій ДНЗ до мережевої взаємодії; 2. про забезпеченість робочих місць членів адміністрацій;
комп’ютерами та Інтернетом;3. про навченість адміністративного персоналу ДНЗ в галузі ІКТ;4. про ступінь використання Мережевого документобміну між НМЦ
та ДНЗ у дошкільному навчальному закладі.
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Результати опитування за допомогою Google-форм
Можливості: - автоматизована обробка результатів;-зведення результатів до електронної таблиці;- автоматизована побудова гістограм
В опитуванні взяли участь 28 осіб: 8 завідувачів ДНЗ, 1 – директор ЕНВК, 19 – вихователів-методистів.
Мають персональні робочі електронні скриньки:24 особи на gmail.com; 2 особи - mail.ru; 2 особи використовують офіційні скриньки ДНЗ.
…можливі висновки щодо цілей і завдань семінару???
Ласкова Н.О., методист НМЦ
(1 особа)(1 особа)
…можливі висновки щодо цілей і завдань семінару???
Ласкова Н.О., методист НМЦ
…можливі висновки щодо цілей і завдань семінару???
3 особи
Ласкова Н.О., методист НМЦ
…редагує лише діловод і інформує завідувача – 6 (21.4%)…завідувач редагує… - 5 (17,9%);…вихователь-методист має доступ до перегляду … - 5 (17.9%)…редагують: діловод, завідувач, вихователь-методист … - 10 (35,7%);… перегляд: завідувач, вихователі – методисти, вузькі спеціалісти … - 5 (17.9%)… інше… - 2 (7.1%)
…можливі висновки щодо цілей і завдань семінару???
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Організація спільної роботи з GOOGLE-таблицею «Вихідні документи НМЦ»
Доступ осіб до перегляду: керівники ЗНЗ ПНЗ ДНЗта їх заступники
Доступ осіб до редагування: секретарі/діловоди
Вихідні документи НМЦЗНЗ 10
НМЦ 16
ДНЗ 11 ПНЗ 4
ЗНЗ 46ДНЗ 24
ПНЗ 19
Загальна кількість користувачів
електронної таблиці: 130 осіб
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Практична робота учасників семінару-практикуму
1. Робота за ПК. Особливості роботи з Google-таблицями у режимі спільного редагування:
- “Реєстр _ДНЗ”: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xSIM6Bj13Gy-Xg3EyP_i3MJiiXlINVhSjNCxq79cUas/edit#gid=0
- “ІКТ-компетентність педагогів ДНЗ”: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vTYPoXJSlsKFUdy155fJijWWryP6KHAC5lxt7g4gOzE/edit#gid=1113790248
2. Робота за ПК. Формування текстового документа у режимі спільного редагування
Мета: формування практичних навичок роботи з Google-таблицями та Google - документами у режимі спільного редагування.
Ласкова Н.О., методист, м.Енергодар
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Ваш персональний аккаунт на gmail.com - Ваше персональне інформаційне середовище.
Як швидко найти файли до яких Вам надано доступ?1. Зайти у свій аккаунт на gmail.com2 . Перейти до свого диску3. Перейти “Доступні мені”4. Або перейти “Недавні”
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Способи пошуку файлу, який треба редагувати
Завжди треба писати відповідь на коментар…тоді зрозуміло: чи
виправлено інформацію у комірці
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Робота з коментарями
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Доступ до редагування
закрито
Захист інформації
Ласкова Н.О., методист НМЦ
Домашнє завдання 20.04.2017. Упорядкувати інформацію про матеріально-технічну
складову інформаційного освітнього простору ДНЗ за допомогою Google-таблиці “Реєстр _ДНЗ”.
20.04.2017. Упорядкувати інформацію про підвищення ІКТ-компетентності педагогів та спеціалістів ДНЗ за допомогою Google-таблиці “ІКТ-компетентність педагогів ДНЗ”
Усім успіхів в опануванні хмарними
технологіями!
Ласкова Н.О.
top related