ヒューマンインタフェース演習 坪倉 日本文理大学
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EHI06-02 ~ 1~
ヒューマンインタフェース演習坪倉
日本文理大学
先週–ガイダンス–認知科学の視点の復習
今週–実験についての概要
•第2~4回を使って実験に向けての基礎勉強
–実験0•概要•計測実験
実験の説明PC P反応時間( Mとして、 のみ)
3 分析方法4 まとめと報告書の作り方56789101112131415発表会
1ガイダンス認知科学の復習
2
実験3
実験2
実験1
実験0
記憶容量 (有意味文字列、無意味文字列)
ヒューマンエラー
<グループ別選択>ポインティ ングデバイスの評価 又は
ヒューリスティック発表会の準備
をめざして
EHI06-02 ~ 2~
本授業の運営• 本授業では、3回で1つの塊(グループ)としている• 実験0
– 実験1~3に向けた基礎勉強– 実験の流れ– 計測方法– 分析方法– 報告書の書き方等
• 実験1~3はグループワーク– 3~5人で1チームとする– (多少の増減は可)– (後で希望調査)
• 第14、15回は、実施実験に対し発表会
実験の説明PC P反応時間( Mとして、 のみ)
3 分析方法4 まとめと報告書の作り方56789101112131415発表会
1ガイダンス認知科学の復習
2
実験3
実験2
実験1
実験0
記憶容量 (有意味文字列、無意味文字列)
ヒューマンエラー
<グループ別選択>ポインティ ングデバイスの評価 又は
ヒューリスティック発表会の準備
EHI06-02 ~ 3~
実験に向けて• 実験に向けた準備と流れ
1. 実験向けの勉強2. 実験手順書を作る3. データ記録用シート作る4. 実験リハーサル5. 計測実験6. データ整理7. データ分析8. 実験報告書作り9. グループディスカッション
• スケジュールのサンプル• 各グループごとに管理(実験1以降)
– 皆が被験者になってデータ取りするように– サボる人が居ないように
実施日 時間 内容0 30- 分 実験向け勉強
実験手順書を作るデータ記録用シートを作る
60-90分 リハーサル0 30- 分 リハーサル30-60分 計測実験60-90分 データ整理0 30- 分 データ分析30-60分 報告書作り60-90分 グループディスカッション
一日目 30-60分
二日目
三日目
作成物→作成物→作成物→作成物→
作成物→作成物→
EHI06-02 ~ 4~
実験0について• 実験0
– 趣旨と説明– 反応時間について– 実験手順書例– 計測実験
実験の説明PC P反応時間( Mとして、 のみ)
3 分析方法4 まとめと報告書の作り方56789101112131415発表会
1ガイダンス認知科学の復習
2
実験3
実験2
実験1
実験0
記憶容量 (有意味文字列、無意味文字列)
ヒューマンエラー
<グループ別選択>ポインティ ングデバイスの評価 又は
ヒューリスティック発表会の準備
EHI06-02 ~ 5~
認知動作過程(PCM)• K.CARD の認知動作モデルのモデル
• 人間の認知 - 動作に関するモデル• 計測結果に対する説明• 行動予測、パフォーマンスの計算
– 構成• 知覚プロセッサ: Perceptual Processor
• 認識プロセッサ : Cognitive Processor
• 運動プロセッサ : Motor Processor
• 記憶部 : Memory(WM(STM),LTM)
– 各プロセッサが直列につながっていると仮定
• 単純化1.1. PPerception 知覚2.2. CCognition 認識3.3. MMotion 動作(操作)
Perception
Cognition
Motion
EHI06-02 ~ 6~
実験0• 実験0では、人間が反応するまでに掛かる時間につい
て、コンピュータを用いて計測実験を行ないます。– 反応時間計測
• 計測対象となる範囲– PCM– P(C)
• どんな方法が考えられますか?
Perception
Cognition
Motion
EHI06-02 ~ 7~
• K.CARD のモデルについてまとめなさい。
• 反応時間を計測する方法を考えてまとめなさい
EHI06-02 ~ 8~
実験0• 目的 人間の反応時間の計測
• 実験 0-1 Reaction Time– PCMの一連のプロセス– 表示-人間が表示を認識し入力できるまで– 実験 0-1a カウントダウン– 実験 0-1b カウントダウン(イレギュラー込み)
• 実験 0-2 Perceptual Time– P(C)のプロセス– 短時間表示に対する知覚可能時間の計測– 実験 0-2a 単純な図形 テストパターンのみ– 実験 0-2b 単純な図形 テストパターン-マスクパターン
Perception
Cognition
Motion
EHI06-02 ~ 9~
実験に向けて• 実験に向けて意識して欲しいこと
– 環境の安定性• 計測する状況はできるだけ変化が無いように• 計測装置と被験者の相対関係(物理的な位置や距離)• 余計なソフトは全て終了させる。HDDへのアクセスが安定して
から– 被験者の心理的状況の安定性– 計測中に気づいたことは記録してください(実験中、実験後)– 実験上、データが安定するように
– 計測環境は記録しておいてください• テキストデータとして、• 可能なら、デジカメなどで撮影した映像として(実験室等ではビ
デオを回す)
• 計測環境の用意– 道具は揃ってますか?– 計測装置、計測用システム、記録用紙、筆記用具
EHI06-02 ~ 10~
[実験 0-1a] 実験手順(システムの動作)• 実験 0-1 Reaction Time
– PCMの一連のプロセス– 表示-人間が表示を認識し入力できるまで– 実験 0-1a カウントダウン (Normal Count Down)
実験前画面マウスでクリック→何かキーを押
す
カウントダウン 白パターン
テストパターン
何かキーを押す
10回繰り返す
結果の表示
各自でファイルに保存
入力キーの表示
テストパターンを確認したら
EHI06-02 ~ 11~
[実験 0-1a] 実験手順• 実験 0-1 Reaction Time
– 実験 0-1a カウントダウン (Normal Count Down)
• 手順1. 実験環境の確認
1. サイトにアクセス2. 実験 0-1a カウントダウン (Normal Count Down) を動作3. 全画面表示に
2. リハーサル3. 実験試行
1. 10回計測2. 計測結果をファイルへまとめて保存3. 実験中に気づいた事を記入4. 次の実験試行へ(数回繰り返す)
4. 終了手続き1. ファイルの整理2. 実験中に気づいた事を記入
5. 次の実験へ(同じ実験 /異なる実験)
実験前画面
カウントダウン
白パターン
テストパターン何かキーを押す
10回繰り返す
結果の表示
入力キーの表示
EHI06-02 ~ 12~
[実験 0-1bb] 実験手順(システムの動作)• 実験 0-1 Reaction Time
– PCMの一連のプロセス– 表示-人間が表示を認識し入力できるまで– 実験 0-1b カウントダウン(イレギュラー込み irregular Count
Down)実験前画面
マウスでクリック→何かキーを押す
カウントダウン 白パターン
テストパターン
何かキーを押す
10回繰り返す
結果の表示
各自でファイルに保存
入力キーの表示
テストパターンを確認したら
テストパターンが表示される迄の時間がランダム
EHI06-02 ~ 13~
実験に向けた注意点• 連続で計測しないでください
– 上限回数 10回程度– (てんかんになる危険性がある)– 適度に休憩を取ること
• 計測データは各自でまとめ、管理すること• 各実験を10回 × 10回位実施してください。
EHI06-02 ~ 14~
[実験 0-22a] 実験手順(システムの動作)• 実験 0-2 Perceptual Time
– P(C) のプロセス– 短時間表示に対する知覚可能時間の計測 (テストパターンの表示時間
10ms )– 実験 0-2a 単純な図形 テストパターンのみ (TestPattern)
実験前画面マウスでクリック→何かキーを押
す
カウントダウン 白パターン
テストパターン
表示線の数を入力
10回繰り返す
結果の表示
各自でファイルに保存
入力キーの表示
テストパターンを確認したら
EHI06-02 ~ 15~
[ 実験 0-22bb] 実験手順(システムの動作)• 実験 0-2 Perceptual Time
– P(C) のプロセス– 短時間表示に対する知覚可能時間の計測– 実験 0-2b 単純な図形 テストパターン-マスクパターン (Test-MaskPatt
ern)
– テストパターンの表示時間を変更して計測( 10ms ~ 100ms(10ms ステップ ))実験前画面
マウスでクリック→何かキーを押す
カウントダウン 白パターン
テストパターン
各自でファイルに保存マスクマスクパターンを確認した
ら
10回繰り返す
結果の表示入力キーの表示
マスクパターン
テストテストパターンでの表示線の数を入力
EHI06-02 ~ 16~
提出 参考文献• 報告課題
– 実験の進行状況について報告してください
• 参考文献– CARD,MORAN,NEWELL,"The Psycology of Human Computer I
nteraction, LEA
EHI06-02 ~ 17~
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