"Ландшафт семейного счастья"
Post on 05-Jul-2015
1.216 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
«Ландшафт семейного
счастья»проект тверского благотворительного фонда оказания помощи детям
с особыми потребностями «ДОБРЫЙ МИР»
Ландшафт семейного счастья
Системная психосоциальная помощь семьям, воспитывающим детей с
особыми потребностями, посредством создания арт-
терапевтического ландшафта и объединения социальной общности
Тверской области
Направление проекта: Социальная адаптация инвалидов и их семей.
Цель и срок реализации
Создание арт-терапевтического ландшафта для системной
психосоциальной помощи семьям с особыми детьми и формирование в
социальной общности ценностно-смысловых основ социальной интеграции
через систему детско-родительского Со-Творчества и объединение
социальной общности Тверской области.
Срок реализации: 18 месяцев (с 1 апреля 2013 г. по 30 сентября 2014 г.)
Задачи проекта
Создание и обучение команды проекта, мобильной бригады ираспространение технологий через обучение специалистов профильныхучреждений с их научно-методическим сопровождением.
Обеспечение проекта необходимым программным комплексом иоборудование стационарной и передвижной площадки проекта.
Реализация системной психосоциальной помощи семье с применениемтехнологии арт-терапевтического ландшафта.
Подготовка, издание и распространение методических материалов поинновационным технологиям, моделям и методикам, используемым впроекте, мониторинг и оценка эффективности реализации мероприятийпроекта.
Освещение в СМИ и социальных сетях информации о ходе реализациипроекта и его итогах.
Механизм реализации
К деятельности по проекту участники целевой группы будут приглашаться через
представителей соц. защиты на местах, участковых психиатров Областного
психоневрологического диспансера и участковых педиатров, а также внештатного
детского онколога Тверской области и директоров детских школ искусств,
руководителей культурно-досуговых центров Твери и Тверской области. В качестве
механизма привлечения семей-участниц будут применены: размещение информации о
проекте в заинтересованных организациях, в СМИ, на сайте фонда и в социальных сетях;
информирование специалистов, непосредственно работающих семьями о проекте;
раздача информационно-методических материалов, индивидуальные консультации
родителей с детьми и групповые установочные арт-сессии; организация совместной
включѐнной деятельности семей, в формате арт-педагогических со-бытий и проведение
вернисажа фоторепортажей об исцеляющем ландшафте с места проживания семьи.
Промежуточные результаты
в интеграционных арт-педагогических событиях на базе Ботанического
сада ТвГУ, учреждений культуры города и выездных арт-педагогических
мастерских родителей на территории Вышневолоцкого водохранилища
приняло участие около 500 семей, включая условно здоровые и
замещающие семьи, семьи, воспитывающие детей с синдромом раннего
детского аутизма (РДА) и семьи специалистов в области психологии и
педагогики;
в занятиях по ландшафтной арт-терапии принимали участие 12 семей
детей с РДА, 6 семей с онкобольными детьми и 24 ребѐнка/подростка из
социального приюта г.Твери;
обучение с элементами ландшафтной арт-терапии прошли 48 человек из
социально-реабилитационных центров, социальных приютов и отделов по
работе с семьѐй и детьми Тверской области.
Промежуточные результаты
В процесс социальной интеграции были включены около 200 семей.
Семьи- участницы со-бытий получили опыт конструктивного творческого
взаимодействия с детьми, осознанное проживание различных форм
организации общения с ребѐнком.
Семьи с особыми детьми были включены в совместные с условно-
здоровыми семьями со-бытия, где каждый смог почувствовать себя
полноценным участником.
Сделаны шаги по формированию позитивного самоотношения у всех
участников и повышению толерантности к семьям с особым ребѐнком.
Создана тенденция к сотрудничеству внутри семьи и между разными
семьями.
Ожидаемые результаты увеличение числа семей в трудной жизненной ситуации, получивших квалифицированную системную
психосоциальную помощь от 12 на начало проекта до 60 на дату окончания;
построение и реализация индивидуальной образовательной траектории для 60 детей и профессиональная реализация 12 подростков;
приобретение семьями социально активной позиции в решении своей жизненной ситуации и развитие навыков самопомощи (120 семей – 60 семей целевой группы и 60 семей из их ближнего окружения);
повышение показателей рефлексивности, целеустремлѐнности, коммуникативности, способности к самообучению и развитию, социальности (включающей в себя идентичность, свободу, ответственность, этичность, духовность);
обучение инновационным технологиям 70 специалистов из команды проекта и 120 специалистов других профильных учреждений и 24 добровольца;
улучшится психоэмоциональное состояние участников, гармонизируются семейные взаимоотношения в семьях-участницах, дети с особыми потребностями и их родители получат социальное признание;
условно здоровые семьи и педагоги д/садов, общеобразовательных школ и школ искусства смогут приобрести позитивный опыт взаимосодействия и сформировать ценностно-смысловую основу инклюзивного образования;
семьи с особыми потребностями смогут расширить своѐ социальное пространство в общении со всеми участниками проекта (до 5 000 человек), одарѐнные дети (от 12 до 50 человек) получат опыт социальной ответственности, а условно здоровые семьи опыт социального приятия разнообразия в обществе;
самоорганизации конструктивной социальной деятельности; в т.ч. самоорганизация творческих клубов взаимопомощи родителей особых детей и замещающих семей в системе социальной защиты Тверской области;
семьи смогут самостоятельно (при психологической и методической поддержке специалистов) реализовывать свои творческие проекты;
будут опубликованы 4 методических пособия по инновационным технологиям, использованным в проекте.
Контактная информация
Директор БФ «Добрый мир» - Самсонова Екатерина Владимировна,
Руководитель проекта - Шарафиева Лилия Раисовна,
+7 (4822) 47-59-14, dobriymir@list.ru, www.dobriy-mir.ru
top related