شرح القواعد

Post on 16-Apr-2017

24.789 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

أ/ سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

هما أساسيين ركنين من االسمية الجملة هما تتكون أساسيين ركنين من االسمية الجملة -: -: تتكونالخبر + الخبر + المبتدأ المبتدأ

الجملة ) ) أول الواقع االسم الجملة وهو أول الواقع االسم جاءت ) ( ) ( وهو التي المعلومة جاءت وهو التي المعلومة وهوالمبتدأ المبتدأ عن (( عن

مرفوع ) ( ) ( وحكمه مرفوع مرفوع ) ( ) (وحكمه وحكمه مرفوع وحكمه

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب صافيٌة . • السماءُواسٌع . • الفناءُمحترمون . • المعلمونمؤدباٌت . • البناُتمهذبان . • الطالبانمهذبتان .• الطالبتان

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوبعالمة الجر

عالمة النصب

عالمة الرفع

االســـــــــــم

الفتحـــــالكسرةـــة

المفــــــالضمةــــرد

اليـــــــــالــيــــــــاء

المثنــــــاأللفــاءــــى

اليــــــــــاء

اليـــــــــالواوـــاء

جمع المذكر السالم

الكــــــسالكسرة رة

جمع الضمةالمؤنث السالم

الفتحـــــالكسرةجمع الضمةـــة

التكسير

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

الخبر أنواع

يبدأ • القوسين بين الذي الخبر كان شبه إذاجملة

يبدأ • القوسين بين الذي الخبر كان شبه إذاجملة

يبدأ • القوسين بين الذي الخبر كان جملة إذافعلية

يبدأ • القوسين بين الذي الخبر كان اسمية إذا جملةيبدأ • القوسين بين الذي الخبر كان مفرد إذا

جر بحرف

بفعـــــــــلضمير به باسم

بظـــــرف

ضمير به ليس باسم

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

على عامة تدريبات الوحدة

الجمل • في الخبر حددنوعه : بين ثم ، -اآلتية

الفناء. • في التالميذالرف . • فوق الكتبواسعٌ . • الفناءالدرس . • يشرح المعلمفاضلة . • أخالقهن الطالبات

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

إعراب عالمة بينالمبتدأ من كل

يلي : - فيما والخبرللعلم . • متفرغون المعلمونبارعان . • العالمانالوطن . • أمن على ساهر الجندياألنبياء . • ورثة العلماءمتفتحتان . • الوردتانجميلة . • الحديقة زهور

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب وأخواتها : - • كان بها ونعنيصار) – – – – – – – • بات أمسى ظل أضحى أصبح كان

ليس ( االسمية : • الجملة على تدخل األفعال هذهاسمها . • ويسمى المبتدأ ترفعخبرها . • ويسمى الخبر تنصبملحوظة : •يكون • جملة أوشبه جملة كان إن األفعال هذه خبر

) نصب) محل في

األفعال الناسخة

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

أمثــــــــــلةباردًا. . 1 • الجو الفالح. 2كان أصبح

نشيطاً . يعمل. . 3 • الفالح الفالح. 4ظل أمسى

الحقل . في• 5 . .ً متعبا الرجل ً. 6بات ثلجا الماء صار

. • 7 . .ً صعبا االمتحان ليسناضجة. .8 • ثمارها األشجار أضحت

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

في التالميذ الفناء

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

فوق الكتب الرف

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

واسٌع . الفناء

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

يشرح المعلمالدرس

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

أخالقهن الطالباتفاضلة

أ/ سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

بها بها ونعني :: ونعني

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب محترمون .• المصريين إنمنج . • الصدق أن علمتيوما . • يعود الشباب ليتيتحسن . • الجو لعلمنثور . • لؤلؤ النجوم كأنمنهمر . • المطر لكن ساطعـة الشمس

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

الجملة • على تدخل الحروف هذهاألسمية :

اسمها . • تنصبخبرها . • وترفع

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب اـلنداء • أسلوب يتكونالنداء( يا من ) • أداة وتسمىويسمى ) اسم• نوعان ( المنادىبعدها والمنادى

:مفرد . 1 يرفع ) علم ما على مبنيا ويكون

به ( ً ) ( مضـاف . 2 منصوبا ويكون

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب دروسك . • في اجتهد محمد ياوالديك . • أكرمي فاطمة يااللبن . • تغش ال ، اللبن بائع يامعلمك . • احترم ، العلم طالب يا

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب الله !• ذكر أحلى ماالسماء !• أجمل ماالكذب !• أقبح ماالله !• بقضاء يرضى من أسعد مابخضرته !• الروض أبهى ما

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

القاعدةمن : • التعجب أسلوب ويتكون

أفعل + () ماالتعجب . صورة تسمى الصيغة وهذه

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

إعراب : نموجدروسك .• في اجتهد محمد يانداء يا :• أداةالضم .محمد : • على مبني منادىمبني اجتهد : • أمر فعلدروسك : • ومجرور في جار

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

إعراب : نموذجمعلمك . • احترم ، العلم طالب يانداء يا : • أداةالفتحة . طالب : • نصبه وعالمة منصوب منادىالكسرة العلم : • جره وعالمة مجرور إليه مضافمستتر احترم : • ضمير والفاعل ، مبني أمر فعلالفتحة معلمك : • نصبه وعالمة منصوب به مفعول

أ / سعيد عبد الله عياد

األسمية الجملةالخبر أنواعالناسخة األفعال

الناسخة الحروفالنداء أسلوب

التعجب أسلوب

إعراب : نموذجالله !• ذكر أحلى مامبتدأ ما : • رفع محل في تعجبيةالفتح .أحلى : • على مبني ماض فعلنصبه ذكر : • وعالمة منصوب به مفعول

الفتحة .جره الله : • وعالمة مجرور إليه مضاف

الكسرة .

top related