amities picpus info - ensemble...
TRANSCRIPT
AMITIES PICPUS INFO Saint Michel de Picpus
Mardi 28 mars 2017 N°452
Dans ce numéro :
Présentaon des travaux 2
Pastorale
Livrets du Bac
Accueil des nouveaux 2nd
Rétrospecve du voyage à Rome
Photos de classe
Quelques repères à l’école
3
Quelques repères au collège
(Ré)Inscrion 4
Accueil des futurs sixièmes
Accueil des nouveaux collégiens
Demande de bourse au Lycée
5
Calendrier du BACCALAUREAT 6
Stages 7
Du jeudi 25 mai Au dimanche 28 mai
Congés de Pâques
Du vendredi 31 mars au soir
Au mardi 18 avril au matin
FIN D’ANNEE SCOLAIRE 2016 - 2017
A L’ECOLE :
Primaire: Fin des cours: vendredi 7 juillet
AU COLLEGE :
6ème : Fin des cours: vendredi 23 juin 5ème : Fin des cours: vendredi 23 juin 4ème : Fin des cours: vendredi 23 juin 3ème : Fin des cours mercredi 14 juin - Du 15 au 23 juin: Révision du Brevet au collège - Du 26 au 28 juin: Révision du Brevet à la maison - BREVET les jeudi 29 et vendredi 30 juin
AU LYCEE :
2nd : Fin des cours mardi 6 juin 1ère : Fin des cours : vendredi 9 juin
Terminales: Fin des cours vendredi 2 juin
CPGE :
1ere année: Fin des cours prévue le jeudi 22 juin 2ème année: Fin des cours le vendredi 24 mars Retour préparation des oraux le mardi 16 mai
Spectacle ULIS
« Itinérances »
Jeudi 8 juin
17:00
à l’auditorium
Jeudi 11 mai 2017 - 3ème ORAL EPI Brevet des Collèges
Vacances des cours pour
les 6ème
, 5ème
, 4ème
Activités sportives maintenues
SURELEVATION DU LYCEE
R O U G E B A S I L I C Grégoire Claudel – Sophie Van Vlaenderen -
ARCHITECTES DPLG
2
A PARTIR DU 6 JUIN 2017
Aménagement des Emplois du temps pour l’ensemble du collège, premières et CPGE en raison des tra-
vaux et des manifestations de fin d’année (Conseil de classe; Commis-sion d’appel fin de 3ème et 2nd; Ecrit du Baccalauréat…) Des emplois du temps seront remis aux élèves ultérieurement
PRESENTATION DU PROJET
D’un point de vue fonconnel, l’acvité de l’établis-
sement nécessite aujourd’hui un agrandissement pour
dégager de l’espace pédagogique supplémentaire afin
d’améliorer le confort des élèves et la qualité des ensei-
gnements pour le Lycée, et la réorganisaon du plateau
des classes dédié aux classes préparatoires.
L’extension envisagée représente une surface ule
d’environ 280 m², sur une pare de la cour suspendue
de l’aile Ouest au 5ème
étage.
1/ Implanta&on du projet
Le bâment avait été construit au
maximum du COS autorisé. Avec
la loi pour un Accès au Logement
et un Urbanisme Rénové (ALUR),
publiée au Journal Officiel le 26
mars 2014, la suppression du COS
permet, pour les communes do-
tées d’un Plan Local d’Urbanisme
(PLU) comme Paris, de s’affran-
chir de la limite du COS et, tout
en restant dans le gabarit, d’augmenter les droits à
construire. Avec la nouvelle loi ALUR, les construcons
supplémentaires sur la parcelle deviennent possibles.
C’est dans ce contexte que s’inscrit le projet de
surélévaon afin de perme@re à l’établissement pour-
suivre sa stratégie de développement et de lui donner
les moyens d’asseoir celle-ci sur une geson à long
terme.
La parcelle du Lycée étant
déjà très construite, les possi-
bilités d’extension se situe
uniquement sur les toitures
terrasses. Pour l’école, la
cour suspendue du 5ème
étage d’une surface de
410m2, d’un point de vue pédagogique, n’est pas exploi-
té et pourrait être transformé en salles de classe.
Une surélévaon sur ce@e terrasse serait pos-
sible en restant dans le gabarit par rapport aux limites
séparaves.
Afin de limiter l’impact de ce nouveau bâ-
ment sur son environnement proche, il sera de taille
modeste et prendra la forme d’une toiture.
2/ Par& architectural - inser&on
Le bâment existant est
très imposant d’une part
par sa géométrie ainsi que
par son gabarit et d’autre
part par son écriture archi-
tecturale aux lignes strictes
et régulières. Pour le projet de surélévaon, il était im-
portant pour nous, de proposer un bâment aux lignes
plus aléatoires, souples et vivantes, tout en gardant
l’écriture forte des bandeaux vitrés des façades. Dans
un souci d’approvisionnement du chaner et aussi
d’économie énergéque, nous avons souhaité une su-
rélévaon de forme simple et compacte, afin d’en op-
miser le « coefficient de forme » et respecter la régle-
mentaon thermique en vigueur.
Bien que semblant aléatoire, la couverture du projet en
face@e suit la réparon des points porteurs des étages
inférieurs. En effet, la structure porteuse du bâment
de l’aile Ouest est en quinconce d’une façade à l’autre.
La charpente bois en « V » respecte les points porteurs
existants afin de limiter l’impact structurel. La couver-
ture est en zinc coloré vert-de-gris, qui reprend la teinte
des toitures à la parisienne environnantes.
Depuis la cour intérieure, la surélévaon a été
placée en retrait de la façade intérieure pour conserver
au maximum l’ouverture visuelle. Les vitrages traités en
bandeau vitré en aluminium laqué d’un gris soutenu
(RAL 7021), feront la liaison avec l’existant tout en ac-
centuant les lignes de la couverture.
Ce programme de travaux offrira à l’établisse-
ment 4 salles complémentaires desnées à améliorer
l’accueil des élèves du Lycée. Le plateau existant du
plateau du 5ème
étage, enèrement rénové, pourra ainsi
être dédié aux élèves des classes Préparatoires aux
grandes écoles, en autonomie par rapport aux classes
du Lycée
3
Du mardi 02 au jeudi 04 mai 2017 Retraite de confirmation 6èmes à Issoudun Samedi 06 mai 2017 Confirmation 10:00 Mercredi 24 mai 2017 Saint Michel au Mont Mercredi 31 mai 2017 Retraite de Première communion Du vendredi 2 juin au lundi 05 juin 2017 Frat à Jambville pour les 4/3 Samedi 10 juin 2017 Première communion au Saint Esprit
Photos de classePhotos de classePhotos de classePhotos de classe
Vendredi 28 avril
Collège; secondes & premières
Accueil des nouveauxAccueil des nouveauxAccueil des nouveauxAccueil des nouveaux
secondessecondessecondessecondes Mercredi 17 mai 2017 14:00 à l’auditorium
ROMEROMEROMEROME
Signatures des livrets de
Bac par les élèves: Vendredi 9 juin: Lundi 12 juin:
Avis du Bac
Mardi 6 juin de 14:00 à 16:00
Résultats du Bac Mercredi 5 juillet
Quelques repères à l’école
Du 23 au 28 avril - CP Bleu /CE1 vert Classe de découverte au Grand Bornand Mardi 2 mai - CP Rose/ Ulis Musée en Herbe Mardi 9 mai - CE1 Conférence: « L’eau » Du 11 mai au 23 mai - CE2 vert Classe de théâtre Du 18 au 19 mai - CM2 Voyage de fin d’année au Futuroscope Vendredi 19 mai - MPJ/MPR Théâtre des 3 Chardons « Gigote et le Dragon » Mardi 30 mai - CP Rose/Ulis Musée en Herbe Jeudi 1er juin - CE1 Conférence « Le corps humain » Jeudi 1er juin - CM1 Conférence « La matière » Vendredi 2 juin - CP Vert/CP Orange Ecole de la campagne et de la forêt À Marly-Le-Roi Vendredi 9 juin - MGB/MGO Conférence spectacle « Cache Cache dans la Ferme » Vendredi 9 juin - CM2 Conférence « L’eau » Mardi 13 juin - CE1 Concert Hôpital Trousseau Vendredi 16 juin - CM1 Abbaye de Royaumont Lundi 26 juin - CE2 Abbaye de Chaalis Mardi 27 juin - CP Rose/Ulis Ecole de la campagne et de la forêt À Marly-Le-Roi Jeudi 29 juin - CE1 Sortie de fin d’année à Adventure Land
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Quelques repères au Collège– Lycée
Du 18 au 21 avril - Term Bac blanc Mercredi 19: EPS le matin / Epreuve l’après-midi Du 21 au 28 avril - 4ème Voyage à Berlin Mardi 25 avril - 1ère/Term Voyage à Auschwitz Samedi 29 avril - 1ère année - CPGE Entretien II Jeudi 4 mai - Collège Concours Big Challenge Echange Honywood school - 4ème LV1 Les Anglais à Paris du 13 au 19 mai Les parisiens en Angleterre du 13 au 19 juin Lundi 15 mai mai - Term S Don du sang Jeudi 18 mai - 3éme Présentation de la 2nd Vendredi 19 mai—Term ES & L Don du sang Lundi 29 mai - 1ère année - CPGE Concours Blanc Du 15 au 22 juin - Term/1ère Epreuves écrites du Baccalauréat Du Jeudi 15 au vendredi 23 juin - 3ème Révision Brevet au collège Du Lundi 26 au mercredi 28 juin - 3ème Révision Brevet à la maison Vendredi 23 juin Concert chorale Samedi 24 juin Fête de l’établissement à l’école, Bld de Picpus 29 et 30 juin - 3ème Brevet des collèges Mardi 4 juillet - Term Bal de Promo Mercredi 5 juillet - Term Résultats du Bac
(Ré)inscription... Madame, Monsieur,
L e choix que vous avez fait de réinscrire votre
enfant dans notre établissement constitue une
marque de confiance dont nous vous sommes
reconnaissants : aussi nous semble-t-il important que
cette confiance se manifeste pleinement lors de la pé-
riode de rentrée scolaire, notamment en ce qui con-
cerne la constitution des classes, toujours décisive
pour le bon déroulement de l’année. La construction des équipes pédagogiques, la
constitution des classes et la répartition des élèves
constituent toujours un exercice complexe. Interviennent en effet de multiples critères :
nombre de garçons et de filles ; rapport (à certains
niveaux de classe) entre ceux qui étaient déjà dans
l’établissement et ceux qui y arrivent ; équilibre entre
les élèves les plus à leur aise scolairement et ceux qui
éprouvent davantage de difficultés ; langues vivantes,
options, etc… Nous souhaitons tout autant que vous
l’épanouissement de votre enfant ; mais le cadre sco-
laire doit prendre en compte la dimension communau-
taire, en visant à constituer des groupes harmonieux
au sein desquels chacun pourra trouver place. L’Ecole n’est pas un produit de consomma-
tion, mais un lieu d’éducation. Et l’éducation consiste
notamment à apprendre à retirer de toute situation ce
qu’elle peut comporter de positif et de formateur : c’est en se confrontant à la réalité et à ses diversités
que l’on grandit, à tout âge de la vie. Bien évidem-
ment, chaque cas est particulier. Mais il relève préci-
sément de la responsabilité des équipes pédagogiques
et du chef d’établissement que de prendre en compte
tout ce qui doit et peut être pris en compte, car la
constitution des classes relève bien de l’autorité et
de la mission de l’Institution scolaire. Un cas particulier cependant au collège. Deux
ou trois classes par niveau fonctionnent avec un em-
ploi du temps différent : les heures hebdomadaires de
français, mathématiques et histoire-géographie sont
regroupées en une seule séquence par matière. Cette approche différente, qui respecte l’ho-
raire officiel, vise à favoriser pour certains élèves, une
plus grande autonomie dans la gestion de leur travail,
une meilleure concentration, un engagement et un
investissement dans la durée pour ces trois matières,
facteurs de motivation et de progrès. Ces classes permettent aussi à des élèves pra-
tiquants des activités culturelles et/ou sportives de
haut niveau, de pouvoir concilier plus facilement leur
scolarité et leurs activités. Cependant, les familles qui seraient opposées
à ce que leur enfant soit scolarisé dans une classe de
5
ce type doivent écrire un courrier avant le 23 juin à
l’attention de Mme Delahaie, directrice adjointe au
Collège ou à son secrétariat, faute de quoi nous consi-
dérerons qu’elles n’émettent aucune objection.
En vous remerciant de votre confiance, nous
vous prions de croire, Madame, Monsieur, en l’ex-
pression de nos sentiments les meilleurs. A.Delahaie B. Richard Directrice du Collège Chef d’établissement
A L’auditorium, de 13h00 à 15h30
Entrée par l’accueil de l’établissement : 53 rue de la gare de Reuilly – 75012 Paris
Noms allant de A à G : Mercredi 31 mai 2017 Noms allant de H à Z : Mercredi 7 juin 2017
DEMANDE DE BOURSE LYCEE
RENTREE 2017
Elèves actuellement scolarisés
en Troisième, Seconde et Première
SONT CONCERNES
Elève (boursier ou non boursier) scolarisé en classe de
Troisième durant l’année scolaire 2016-2017 qui doit
entrer en classe de Seconde (professionnelle, d’ensei-
gnement général ou technologique) à la rentrée sco-
laire 2017.
Elève (non boursier) scolarisé en classe de Seconde et
Première durant l’année scolaire 2016-2017 qui doit
entrer en classe de Première ou Terminale à la rentrée
2017.
NE SONT PAS CONCERNES
Elève déjà boursier en Seconde et Première : les
bourses sont reconduites automaquement si l’élève
passe dans la classe supérieure.
Dans le cas d’un redoublement ou d’un changement
d’établissement, il est nécessaire que la famille prenne
contact fin juin avec Madame Edouard (bureau 010)
pour établir une demande de main&en ou de transfert
de bourse.
Elève actuellement en Terminale
Les bourses pour l’Enseignement Supérieur ne relèvent
pas du même régime
La campagne d’inscripon pour le Dossier Social Etu-
diant (DSE) perme@ant aux étudiants et futurs étu-
diants de formuler leurs demandes de bourse ou de
logement CROUS est ouverte sur le site
www.etudiant.gouv.fr
A vendre
Prés Deauville, mobile home de 47m2 sur 200m
2
de terrain. Situé dans un parc de 100 hectares
avec un immense lac.
Jardin clôturé avec un grand portail. Possibilité de
garer 3 véhicules. Abris de jardin de 6m2
Séjour avec cuisine; 2 chambres; Douche; WC sé-
parés; terrasse 25m2
Refait à neuf
Prix: 24 000 € négociable
Tel: 07 61 39 33 80
Si vous êtes concerné(e) ou si vous souhaitez con-
naître vos droits à l’obtenon d’une bourse de ly-
cée vous pouvez consulter la noce éditée par le
Rectorat à l’intenon des familles sur le site de
Saint Michel (www.saintmicheldepicpus.fr) – ru-
brique Lycée – onglet bourse.
Si vous remplissez les condions vous pourrez re-
rer un dossier auprès de Madame Edouard ou le
télécharger, soit sur le site de Saint Michel:
www.saintmicheldepicpus.fr, soit sur le site: h@p://
www.educaon.gouv.fr
Les dossiers devront impéra&vement être remis
à Madame Edouard (bureau 010)
avant le 08 juin 2017
en échange d’un accusé de récep&on.
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Stage de Pré - rentrée
Les Jeudi 24/08 – Vendredi 25/08
Lundi 28/08, Mardi 29/08 et Mercredi 30/08/2017