amalan kepimpinan mencapah guru besar da

Upload: nor-hamizan

Post on 03-Mar-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 Amalan Kepimpinan Mencapah Guru Besar Da

    1/1

    AMALAN KEPIMPINAN MENCAPAH GURU BESAR DAN KOMITMEN GURUDI SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH

    AZNIZAM BIN MOHD NOOR SK DATUK ABDULLAH, GEMENCHEH

    nyzam_8800@ya !!"#!m"my

    ROSNAH BINTI ABDULLAHSK DATUK ABDULLAH, GEMENCHEH

    $!%na a&'())a @ya !!"#!m"my

    GOH GEOK POHSMK TINGGI SEGAMAT

    &!&!*!$+n @ya !!"#!m

    ABSTRAK Kepelbagaian teori kepimpinan menuntut kematangan pengetua memilih satu bentuk amalan

    teori yang benar-benar berkesan untuk diamal di sekolah. Pemilihan ini penting dalam

    merancang strategi bagi memastikan sekolah melestarikan kecemerlangan. Kajian deskriptif

    menggunakan kaedah kolerasi ini bertujuan mengenalpasti tahap amalan kepimpinan

    mencapah guru besar yang paling dominan dan tahap komitmen kerja guru sekolah rendah.

    Kajian ini juga bertujuan melihat perbezaan komitmen kerja guru berdasarkan jantina, umur

    dan pengalaman mengajar guru. Responden kajian terdiri daripada 12 orang guru daripada

    lima belas buah sekolah rendah di !emencheh, "egeri #embilan. $orang soal selidik yang

    diedarkan mengandungi tiga bahagian yang bertujuan untuk mendapatkan maklumat latar

    belakang responden, tahap amalan kepimpinan mencapah guru besar dan komitmen kerja

    guru. %asil kajian rintis ini menunjukkan kebolehpercayaan item yang tinggi iaitu amalan

    kepimpinan mencapah guru besar & .'()* dan komitmen kerja guru & .''+*. ata kajian

    dianalisis menggunakan program Statistical Package For The School Science &SPSS)

    Version 20.0 bagi mendapatkan min, sisihan pia ai, peratusan, ujian t, ANOVA dan

    kolerasi #pearman. apatan kajian menunjukkan baha a tahap amalan kepimpinan

    mencapah guru besar adalah tinggi, namun begitu tahap komitmen kerja guru berada pada

    tahap sederhana. Kajian mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antarakomitmen kerja guru berdasarkan jantina guru, umur guru dan pengalaman mengajar.

    /elalui analisis hubungan pula mendapati terdapat hubungan yang kuat antara tahap amalan

    kepimpinan mencapah guru besar dengan komitmen kerja guru. 0khir sekali beberapa

    cadangan kajian lanjutan telah dikemukakan untuk penyelidikan pada masa hadapan.

    Kata Kunci : Kepimpinan encapah! "uru #esar! Komitmen "uru! Sekolah $en%ah

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]