alt. des. retardo mental 1

8/19/2019 Alt. Des. Retardo Mental 1

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RETARDO MENTAL


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INTRODUCCIÓN: Abarca un amplio grupo de pacientes

cuyas limitaciones se deben

principalmente a la falta dedesarrollo intelectual que no lepermite hacer frente a las

necesidades del medio y poderrealizar y establecer una vida socialindependiente


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No expresa enfermedad o entidadúnica, sino comprende un grupovariado de síndromes cuyacaracterística principal es el décitde la funci!n intelectual, presentedesde el nacimiento o durante losa"os en que lleva a cabo el

desarrollo del individuo#


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$a %&' dene como unfuncionamiento subnormal de lainteligencia que se origina duranteel periodo de desarrollo y aparece

asociado a defectos del aprendiza(e,de la adaptaci!n social, de lamaduraci!n o, a un con(unto o

mezcla de todas estascaracterísticas#


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CRITERIOS PARA LA DEFINICION.)# *ncompetencia social#

+# 'ubnormalidad mental#

# -etenci!n en su desarrollo#

.# %curre durante la maduraci!n del individuo#/# -e origen constitucional#

0ara 1# -oll la deciencia mental no esta

determinada por uno solo de estos criterios ,sino por el con(unto de ellos#


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DEFINICIÓN: 1s una discapacidad caracterizada

por limitaciones en el2uncionamiento intelectual 3por

deba(o del promedio4 (unto condeciencias en la conducta deadaptaci!n en habilidades

practicas, sociales y conceptuales,y se maniesta antes de los )5a"os# AA6


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ETIOLOGÍA:1s multifactorial# 1xisten grupos de factores

- factores genéticos#

- factores biol!gicos, y

7 factores de origen ambiental

7 8ombinaci!n de diversos factores 9 variedad demanifestaciones clínicas#

7.; no se puede establecer la etiología a pesarde evaluaciones comple(as#

-el resto de casos el /; de origen hereditario, el; alteraciones tempranas en el desarrolloembrionario, )/7+; por in


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Clasifcación

etiló!ica#Ca"sas e#ó!enas:7*nfecci!n: *ntrauterina#

0ost natal#

7=raumatismo: *ntrautero#

-urante el parto#

0ost natal#

7Agresiones =oxicas#

78ausas 1ndocrinas#

7'exo#

71dad de la madre#

72actores 'ociales#


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Ca"sas en$ó!enas

78ausas indiferenciadas#7>erencia: >erencia recesiva:

-eciencia mental por gen

recesivo

-eciencia mental por gendominante

7Alteraciones metab!licas#


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CLASIFICACIÓN DE FREEDMAN

Fact%es &%enatales: =rastornos del metabolismo de los amino?cidos#

=rastornos del metabolismos de las grasas#

=rastornos del metabolismo de los hidratos decarbono#

=rastornos metab!licos diversos#

Alteraciones cromos!micas#*nfecciones maternas durante el embarazo#

8omplicaciones durante el embarazo#


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Fact%es &e%inatales#0rematuridad#68*@#

$esiones traum?ticas durante elnacimiento#

2actores an!xicos#

ernicterus#


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Fact%es &stnatales.

&eningitis bacteriana#&eningoencefalitis viral#

*ntoxicaci!n por plomo#

=raumas#

=rastornos convulsivos#

1spasmos infantiles#

0ar?lisis cerebral#

&alnutrici!n#


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Fact%es scic"lt"%ales#0roblemas médicos#

0roblemas sociales y emocionales#-eprivaciones ambientales#

6etraso mental familiar#


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CLASIFICACION DE LA DEFICIENCIA MENTAL

CLASIFICACION CLASIFICACION INTER'ALO DE EDAD MENTAL EDUCATI'A DE LA AAMR C.I. ESPERADA(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

A&%en$i)a*e Inteli!encia +, - , /0 lent li1ite

(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

E$"ca2le Me$i 3,(33 a +, - /4(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( Ent%ena2le M$e%a$ 03(5, a 3,(33 0 - + Se6e% 4,(43 a 03(5,(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( A c"st$ia% P%7"n$ 1ens 4,(43 1ens $e 0


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CARACTERISITICAS:

7Lentit"$ en el $esa%%ll 1t%.Alteraciones de la mec?nica corporal3columna vertebral, muscular,articular, etc#4 y alteracionessiol!gicas 3respiratorias, digestivas,renales, cardiacas, etc#4 Alteracionesdel tono muscular y de la postura, que

comporta en dicultades paraconseguir un buen desarrollopsicomotor#


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7Difc"lta$ &a%a a&%en$e%.2racasos en logros escolares#8uanto mas lento mayor es la

discapacidad# -eterioro delasfunciones cognoscitivas# =rastornosdel lengua(e, con ausencia de

lengua(e oral, con lengua(e gestual,etc#


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(En las ca%acte%8sticas &sicló!icas yde relaci!n social son personas quenecesitan supervisi!n y soporte duranteperiodos prolongados o de por vida#

Alteraciones del car?cter y trastornos de lapersonalidad#

7P%esentan 7alta $e iniciati6a y deautocontrol frente a determinadassituaciones# *ncapacidad para conseguir oretener un traba(o =endencia a evitar elfracaso mas que buscar el éxito##


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Ot%s : alteraciones sensitivascomo sordera, ceguera, par?lisiscerebral , trastornos de conductacomo autismo e hiperactividad, crisisconvulsivas, enfermedades ysíndromes especícos que presentansignos físicos característicos#


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DIAGNOSTICO.

1s un comple(o proceso que debe serllevado por un equipo interdisciplinariopara precisar la existencia y el nivel deretardo mental#

E#a1en 78sic: %bservaci!n de la conducta#

1studio de las características físicas#

1studio neurol!gico: motores, mentales,sensoriales y convulsivos#


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E#a1en $e la2%at%i: examen deorina, de sangre, cromos!mico,metab!licas#

E#a1en Inst%"1ental: radiogr?cos,tomogracos, resonancia magnética,electroencefalograma#


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E#a1en &sicló!ic:1ntrevista psicol!gica al ni"o y a los

padres 3informaci!n sobe eldesarrollo del ni"o, informaci!n

social, din?mica familiar, historiamedica#4

Aplicaci!n de pruebas o test:

perceptuales, viso7motoras, deinteligencia, de personalidad y otraspruebas#


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PRE'ENCIÓN.@n ; de casos se puede prevenir#

1n la prolaxis del retardo mental se debe tener en cuenta:

7*nformaci!n#

70revenci!n de intoxicaciones e infecciones en la gestaci!n#

76educci!n de la contaminaci!n ambiental#7-ieta adecuada#

7*nvestigaci!n de la incompatibilidad sanguínea fetomaterna#

71studio de cariotipo#

70revenci!n de los traumatismos obstétricos# anoxia neonatal#

7&e(oría de la nutrici!n, agua, desagBe y vivienda#


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'egún 2reedman Cel retardo mental,puede ser considerado como unproblema medico, psicol!gico,

educacional, aunque en un ultimoan?lisis es fundamentalmente unproblema social#D

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