almanca 5 ders kitabi
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ARBEITSBUCH
TOKO - DEMOTOKO - DEMOA1.2
LKRETM 5. SINIF ALMANCARENC ALIfiMA KTABI
YAZARLAR
Fatma PARLATIR
Mehmet BEKTA
Zuhal BIYIK
Merref SERT
DEVLET KTAPLARI
............................., 2015
DRDNC BASKI
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MLL ETM BAKANLII YAYINLARI ...............................................................................................................: 5784
YARDIMCI VE KAYNAK KTAPLAR DZS .........................................................................................................: 429
Mill Eitim Bakanl, Talim ve Terbiye Kurulunun 18.06.2012 gn ve 3648 sayl yazs
ile eitim arac olarak kabul edilmi, Destek Hizmetleri Genel Mdrlnn 10.04.2015
gn ve 3897207 sayl yazs ile defa 26.300
EDTR
Yrd. Do. Dr. Birsen SAYINSOY ZNAL
DL UZMANI
Murat CEYLAN
GRSEL TASARIM UZMANI
Ayten BAKIR
Pnar OBAN
PROGRAM GELTRME UZMANI
Glseren DUTOLU
LME-DEERLENDRME UZMANI
zge ARICI
REHBERLK UZMANI
mer Uur AKSOY
ISBN 978-975-11-3689-3
15.?.Y.0002.4287
drdnc adet baslmtr.
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Korkma, snmez bu afaklarda yzen al sancak;Snmeden yurdumun stnde tten en son ocak.O benim milletimin yldzdr, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.
atma, kurban olaym, ehreni ey nazlhill!Kahraman rkma bir gl! Ne bu iddet, bu cell?Sana olmaz dklen kanlarmz sonra hell.Hakkdr Hakka tapan milletimin istikll.
Ben ezelden beridir hr yaadm, hr yaarm.Hangi lgn bana zincir vuracakm? aarm!Kkremisel gibiyim, bendimi iner, aarm.Yrtarm dalar, enginlere smam, taarm.
Garbn fknsarmsa elik zrhlduvar,Benim iman dolu gsm gibi serhaddim var.Ulusun, korkma! Nasl byle bir imanboar,Medeniyyet dediin tek dii kalmcanavar?
Arkada, yurduma alaklaruratma sakn;Siper et gvdeni, dursun bu hayszca akn.
Doacaktr sana vadettii gnler Hakkn;Kim bilir, belki yarn, belki yarndan da yakn
Bastn yerleri toprak diyerek geme, tan:Dn altndaki binlerce kefensiz yatan.Sen ehit olusun, incitme, yazktr, atan:Verme, dnyalaralsan da bu cennet vatan.
Kim bu cennet vatann uruna olmaz ki feda?heda fkracak toprasksan, heda!Cn, cnn, btn varmalsn da Huda,Etmesin tek vatanmdan beni dnyada cda.
Ruhumun senden lh, udur ancak emeli:Demesin mabedimin gsne nmahrem eli.Bu ezanlar -ki ehadetleri dinin temeli-Ebed yurdumun stnde benim inlemeli.
O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- tam,Her cerhamdan lh, boanp kanlyam,Fkrr ruh-mcerret gibi yerden nam;O zaman ykselerek ara deer belki bam.
Dalgalan sen de afaklar gibi ey anlhill!Olsun artk dklen kanlarmn hepsi hell.
Ebediyyen sana yok, rkma yok izmihll;Hakkdr hr yaambayramn hrriyyet;Hakkdr Hakka tapan milletimin istikll!
Mehmet kif Ersoy
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GENLE HTABE
Ey Trk genlii! Birinci vazifen, Trk istikllini, Trk Cumhuriyetini,
ilelebet muhafaza ve mdafaa etmektir.
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegne temeli budur. Bu temel, senin en
kymetli hazinendir. stikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmekisteyecek dhil ve hric bedhahlarn olacaktr. Bir gn, istikll ve cumhuriyeti
mdafaa mecburiyetine dersen, vazifeye atlmak iin, iinde bulunacan
vaziyetin imkn ve eraitini dnmeyeceksin! Bu imkn ve erait, ok
namsait bir mahiyette tezahr edebilir. stikll ve cumhuriyetine kastedecek
dmanlar, btn dnyada emsali grlmemi bir galibiyetin mmessili
olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatann btn kaleleri zapt edilmi, btn
tersanelerine girilmi, btn ordulardatlmve memleketin her kesi bilfiiligal edilmiolabilir. Btn bu eraitten daha elm ve daha vahim olmak zere,
memleketin dhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dallet ve hatt hyanet
iinde bulunabilirler. Hatt bu iktidar sahipleri ahs menfaatlerini,
mstevllerin siyas emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret iinde
harap ve btap dmolabilir.
Ey Trk istikbalinin evld! te, bu ahval ve erait iinde dahi vazifen,
Trk istikll ve cumhuriyetini kurtarmaktr. Muhta olduun kudret,
damarlarndaki asil kanda mevcuttur.
Mustafa Kemal Atatrk
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Arbeitsanweisungen
Male und schreib.
Mach eine Liste.
Ordne den Dialog und schreib.
Ergnze den Dialog.
Schreib die Stze richtig.
Was passt? Kreuze an.
Was passt? Ordne zu.
Finde die Wrter und bilde Stze.
Ergnze die Buchstaben.
Beantworte die Ja / Nein - Fragen.
Verbinde die Satzteile.
Schreib einen Dialog / Text.
Was passt zusammen?
Stell Fragen.
Ergnze die Verben / Fragen / Tabelle.
Schreib die Wrter in der Pluralform.
Hr zu und nummeriere die Bilder.
Bilde Wrter aus den Silben.
Was ist richtig? Kreuze an.
Finde und markiere.
Ordne zu und schreib.
Finde das Wort und schreib.
alflma Ynergeleri
Boya ve yaz.
Liste yap.
Diyalou srala ve yaz.
Diyalou tamamla.
Doru cmleler yaz.
Ne uygundur? flaretle.
Ne uygundur? Dzenle.
Szckleri bul ve cmle olufltur.
Sesleri tamamla.
Evet / Hayr sorularn cevaplandr.
Cmle gelerini efllefltir.
Diyalog / Metin yaz.
Hangisi birbirini tamamlyor?
Soru sor.
Fiilleri / Sorular / Tabloyu tamamla.
Szcklerin oul hallerini yaz.
Dinle ve resimleri numaralandr.
Hecelerden szck olufltur.
Ne doru? flaretle.
Bul ve iflaretle.
Dzenle ve yaz.
Szc bul ve yaz.
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2
Inhalt
VIII
26
MODUL 1:Wieder Schule 1. Wir hattenSpa
2. Lnder,Sprachen undNationalitten
3. Rume und
Aktivitten
ber Lnder sprechen Nationalitt und Sprache angeben
ber den Schultag sprechen
die eigene Schule vorstellen
ber Ferien berichten Hauptstdte nennen ber der Wetter berichten
MODUL 2:Gesundes Leben
und Krper4. Essen und
Trinken
5. Krperteile
6. Personen -beschreibung
die Krperteile nennen Schmerz ausdrcken
Personen beschreiben
Lebensmittel benennen ber Vorlieben sprechen etwas bestellen / bezahlen
MODUL 3:Die Wege in der Stadt 7. Meine Stadt
Ankara
8. Orientierung
9. Treffpunkt
einfache Wegbeschreibungenverstehen und geben
fragen / sagen, wo etwas / jemand ist Verkehrsmittel nennen
zustimmen,ablehnen Terminangaben am Telefon machen
und verstehen Verabredungen machen
ber Orte in der Stadt sprechen fragen / sagen, wo etwas / jemand ist
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50
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1
eins
MODUL 4:Wohnen10. Mein Zuhause
11. Mbel zuHause
12. Mein Zimmer
eigene Zimmer beschreiben
Einrichtungsgegenstnde
benennen
eigene Wohnung / Haus beschreibenmit Akkusativ in/an
die Wohngegend beschreiben
MODUL 5:Meine Eltern,Verwandten,
mein Geburtstag
13. Meine Mutterist Lehrerin
14. Er / sie magtanzen, ...
15. HerzlichenGlckwunsch!
etwas beschreiben Hobbys benennen
Geburtsdatum angeben jemanden zu einer Feier einladen uern Glckwnsche
ber das Alter sprechen Berufe nennen
November
27
KALENDE
R
MODUL 6:Unsere Ferienplne
16. Mein Alltag
17. Freunde ausDeutschland
18. Ferienplne
Freizeitaktivitten ber Unterrichtsfcher und
Aktivitten sprechen die Schule beschreiben
ber Ferienplne / Freizeitaktivittensprechen.
ber Reiseplne sprechen Tagesablauf: Aktivitten nennen
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Liebe Freunde,
hier ist wieder euer Toko. Ich war in Tokomoko.
Meine Ferien waren super. Das Wetter war schn. Wir hatten
immer Sonne und es war sehr hei. Ich war in der Hauptstadt von
Tokomoko und die ist Mokono. Mokono ist sehr gro und schn.
Dort spricht man Tokomisch. Tokomisch ist eine tolle Sprache und
sehr leicht. Ich spreche Tokomisch und Deutsch, aber lerne Englisch.
Mokono liegt am Meer und man kann dort Schwimmen. Ich magschwimmen sehr. Alle meine Freunde knnen natrlich auch schwimmen.
Wir waren jeden Tag am Meer. Meine Familie lebt auch in Mokono.
Meine Groeltern waren sehr glcklich,denn ich war im Juni, Juli
und August dort.
Aber jetzt fngt wieder die Schule an und ich komme
wieder zurck.
Ich wnsche euch viel Spa im neuen Schuljahr!
Bis bald!
Euer Toko
Mokono, den 7. September 2012
zw
ei
2
1. a) Lies den Brief und unterstreiche dabei war / waren und hatte / hatten.
b) Schreib die Stze mit war / waren und hatte / hatten jetzt auf.
1) ...................................................................................................................
2) ...................................................................................................................
3) ...................................................................................................................
4) ...................................................................................................................
5) ...................................................................................................................
6) ...................................................................................................................
7) ...................................................................................................................
8) ...................................................................................................................
Modul 1
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3
dr
ei
2. Ergnze die Tabelle.
4. Ergnze die Stze und achte dabei auf die Zeitangaben.
1. Letztes Jahr ich in der vierten Klasse.
Jetzt ich in der fnften Klasse.
2. Letzten Sommer wir viel Spass.
Jetzt. wir auch viel Spass.
3. Frher.. du keine Zeit.Jetzt. du Zeit.
4. Gestern.. er in der Schule.
Heute.. er zu Hause.
5. Vorgestern.. es windig.
Heute.. es sonnig.
3. Ergnze war oder hatte.
3. Wir ........................... in Deutschland.
1. Ich ........................... in Antalya.war
2. Du ........................... in der Schweiz.
4. Batu ........................... viel Spa.
5. Wir ........................... immer Sonne.
6. Das Wetter ......................... super.
7. Du .......................... tolle Ferien.
warhatte
warst
war
waren
hattest
hatten
ichdu
er, sie, eswirihrsie / Sie
............................
............................
hatte........................................................hatten
sein haben
war............................
............................waren........................................................
war
bin
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v
ier
4
5. Schreib Stze.
zu Hause.
n Deutschland.in Antalya.am Meer.in der Schule.
In den Sommerferien
Letzte WocheIm AugustGesternLetztes Jahr
war
ich
KenanTobiasmeine Schwestermein Freund
6. Schreib Stze. Wie war das Wetter?
Modul 1
hei - kalt - bewlkt - sonnig - regnerisch
3. ..........................................................................................................................
1. ..........................................................................................................................In den Sommerferien war ich in Antalya.
2. ..........................................................................................................................
4. ..........................................................................................................................
5. ..........................................................................................................................
....................................Es war kalt.
Bern
....................................
Oslo
....................................
Moskau
....................................
Berlin
....................................
Istanbul
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5
f
nf
7. Ordne die Hauptstdte zu und schreib.
2. Die Hauptstadt von der Schweiz ist .................................. .
1. Die Hauptstadt von der Trkei ist .................................. .Ankara
3. Die Hauptstadt von Deutschland ist .................................. .
4. Die Hauptstadt von sterreich ist .................................. .
5. Die Hauptstadt von England ist .................................. .
6. Die Hauptstadt von Frankreich ist .................................. .
7. Die Hauptstadt von Spanien ist .................................. .
8. Die Hauptstadt von Russland ist .................................. .
9. Die Hauptstadt von Italien ist .................................. .
Berlin
Bern
Ankara
Madrid
Rom
London
Wien
Moskau
Paris
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sec
hs
6 Marco
........................................
8. Was sprechen die Kinder? Ordne zu und schreib.
Sie spricht Deutsch.
Denise
Batu
........................................
Ivan
........................................
San Ming
........................................ Paula
........................................
Mary
........................................
Jean-Pierre
........................................
EnglischTrkisch
Deutsch
Spanisch Franzsisch
RussischItalienisch Chinesisch
Modul 1
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sieben
7
9. Ergnze die Tabelle.
10. Ergnze das Verb sprechen in der richtigen Form
2. Susi .. sehr gut Deutsch.
1. Ich komme aus der Trkei. Ich Trkisch.spreche
3. . Herr Mller Franzsisch?
Nein, er .. Trkisch.
4. Frau Sert,. Sie Deutsch?
5. Sabine und Stefan .. gut Englisch.
6. Welche Sprache du?
Ich Trkisch und Deutsch.
spreche
sprechen
spricht
spricht
sprechen sprichstspreche
spricht
LAND SPRACHE
sterreich
Italien
Frankreich
Russland
China
Schweiz
Spanien
Trkei
Deutschland
England
Deutsch
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ac
ht
812. Was ist die Nationalitt der Kinder? Schreib.
11. Ergnze das Verb lernen in der richtigen Form.
Modul 1
2. Was .. er? Er . Englisch.
1. Ich spreche Trkisch, aber Deutsch.lerne
3. Mert und pek .. Franzsisch.
4. Herr Gven, Sie Russisch?
5. du Deutsch?
Lernen
lerne
lernt
Lernst lernt
lernen
2. Nicolas ist ......................................................................................... .
1. Pelin ist ......................................................................................... .
3. Paula ist ......................................................................................... .
4. Marco ist ......................................................................................... .
5. Katerina ist ......................................................................................... .
6. San Ming ist ...................................................................................... .
7. Diana ist ......................................................................................... .
8. Sophie ist ......................................................................................... .
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ne
un
13. Schreib den Dialog.
Hallo! ...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
Hallo!
Woher?
Welche?
Was?
Hallo!
Aus ...
Sprache ...
Was?
Tschs!
Sprache ...
Nationalitt ...
Tschs!
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ze
hn
10
15. Ordne zu und ergnze die Stze.
14. Stell Fragen.
Modul 1
Im Schulhof
Im Computerraum
Im LehrerzimmerIm Labor
In der Kantine
In der Sporthalle
In der Bibliothek
In der Klasse
lernen wir das Internet.
machen wir Experimente.
spielen wir Basketball und turnen.lesen wir Bcher.
essen und trinken wir.
spielen, rennen, laufen und quatschen wir.
haben wir Unterricht .
trinken sie Tee und arbeiten
2. - .........................................................................................................................?
- Wir hatten immer Sonne.
1. - .........................................................................................................................?
- Ich war in den Ferien in Antalya.
3. - .........................................................................................................................?
- Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin.
4. - .........................................................................................................................?
- Pelin spricht Trkisch.
5. - .........................................................................................................................?- Ich lerne Deutsch.
6. - .........................................................................................................................?
- Ich bin Trke.
2. ......................................................................................................................... .
1. ......................................................................................................................... .Im Schulhof spielen, rennen, laufen und quatschen wir.
3. ......................................................................................................................... .
4. ......................................................................................................................... .
5. ......................................................................................................................... .
6. ......................................................................................................................... .
7. ......................................................................................................................... .
8. ......................................................................................................................... .
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11
elf
16. Ordne zu und schreib die Wrter.
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
............................. ............................. .............................
die Schule
dasGolf dieSchule
derSchulhof
dasBasketball
dasVolleyball
derSommer
dieBume
dieKantinedieKlasse
lesen
schreiben
rechnen
dieLehrer
die Schler
derSachunterricht
dasFuball
dasTennis
dasExperiment
dasEssen
derWinter
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Meine Traum ist sehr gro und schn. Der ist auch
sehr gro und man kann dort viele Sportarten machen. Man kann ,
, , und spielen. Dort mssen auch viele
sein. Die Schler knnen im Picknick machen und auf die
klettern. Die muss gro sein. Im knnen die Schler
dort sitzen, sprechen und spielen. Das muss gesund
und lecker sein. Die mssen auch gro sein und eine Spielecke
haben. Ich mchte im Unterricht auch spielen, nicht immer ,
und . Ich mchte in Erdkunde viele machen.
Natrlich mssen die sehr nett, freundlich und hilfsbereit sein. In
meiner Traum knnen die manchmal und die
manchmal sein.
zw
lf
12
17. Lies den Brief und beantworte die Fragen.
Modul 1
2. Wie ist der Schulhof und was knnen die Schller dort machen?......................................................................................................................... .
1. Wie ist die Traumschule von Merthan?......................................................................................................................... .
3. Was mchte er im Unterricht machen?......................................................................................................................... .
4. Was knnen die Schler manchmal sein?......................................................................................................................... .
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f
i
c
13
dr
eizehn
18. Lse das Kreuzwortrtsel und finde das Lsunswort.
a)
b)
c)
f)
g)
h)
i)e)
d)
4
3
2
5
1
LSUNGWORT:
4 5321
h
g
d
a
e
b
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vierze
hn
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1. Ordne die Wrter in die Tabelle.
die Banane
2. Schreib Stze wie im Beispiel.
Modul 2
Ich trinke
Mineralwasser..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
Ich esse
eine Birne..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
..............................
die Birne
der Joghurtder Saft
das Ksebrot der Schokoriegel der Kuchen der Toast
die Torte der Hamburger die Limonade
das Mineralwasser die Cola der Kaffee das Popcorn
die Milch
Milch
Milch
Ich habe Durst. Ich trinke ...
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
Ich habe Hunger. Ich esse ...
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f
nfzehn
3. Was essen und trinken die Kinder? Schreib die Stze.
4. Was passt nicht? Markiere.
5. Was passt zusammen? Trage ein.
3. Ahmet ........................................................................................... .
1. Burak ........................................................................................... .isst einen Kuchen und trinkt eine Dose Cola.
2. Merve ........................................................................................... .
4. Pelin ........................................................................................... .
5. Mustafa ........................................................................................... .
6. alar ........................................................................................... .
4. der Joghurt - die Wurst - der Kse
2. die Banane - das Ei - der Apfel1. der Joghurt - das Brot - der Toast
5. der Kaffee - der Tee - das Msli
3. das Ei - das Msli - die Chips
3. Mchtest du einen Apfel?
1. Was mchtest du?
2. Hast du Hunger?
4. Eine Cola?
5. Was isst du in der Pause?
6. Was trinkst du?
c) Ich mchte eine Wurst.
a) Nein, ich habe keinen Hunger.
b) Ein Mineralwasser, bitte.
d) Ja. Einen Apfel esse ich immer gern.
e) Nein, danke. Ich habe keinen Durst.
f) Ich esse einen Schokoriegel.
Burak
Merve
Ahmet
Pelin
Mustafa
alar
1 2 3 4 5 6
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sechze
hn
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6. Beantworte die Fragen mit Verneinung.
7. Stell Fragen.
8. Ordne zu. Was ist gesund / ungesund?
Modul 2
3. ...................................................... Ich esse einen Joghurt.
1. Mchtest du einen Dner? Nein, danke, ich habe keinen Hunger.
2. ...................................................... Ja, einen Kuchen esse ich gerne.
4. ...................................................... Sie isst Ksebrote.
5. ...................................................... Ich nehme ein Stck Kuchen.
6. ...................................................... Nein, ich habe keinen Durst.
Nein, keine Cola.
Milch
2. Mchtest du ein Stck ...................................................................
Kuchen? ...................................................................
3. Mchtest du einen ...................................................................
Apfel? ...................................................................
4. Mchtest du einen ...................................................................
Hamburger? ...................................................................
5. Mchtest du ein Glas ...................................................................
Limonade? ...................................................................Milch
6. Mchtest du eine Tasse ...................................................................
Kaffee? ...................................................................
Gesund Ungesund
1. Mchtest du eine ...................................................................
Cola? ...................................................................Lieber eine Birne.
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si
ebzehn
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9. Schreib die Stze richtig.
Merve:Zum Frhstck gibt es bei uns Brot mit Honig und Eier oder Msli.Ich esse am liebsten Msli, meine Schwester mag lieber Ksebrot. Ich trinke
Milch und Apfelsaft.
In der Pause esse ich einen Apfel oder Banane. Zum Mittagessen gehe ich in die
Kantine, aber ich esse lieber zu Hause. Zu Hause esse ich Fisch mit Kartoffeln undSalat, denn sie sind gesund.
Zum Abendessen esse ich Dner mit Salat.
10. Frhstck, Mittagessen, Abendessen.Lies und erzhle. Was isst sie?
Zum Frhstck ....................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
a) .......................................................................................................................
(Kaffee - mgen - du - ?)
.......................................................................................................................(trinken - Milch - lieber - ich)
b) .......................................................................................................................
(Kse - essen - zum Frhstck - gern? - du)
Nein, .............................................................................................................
(Ich - essen - lieber - Msli mit Milch)
c) .......................................................................................................................
(Zum Frhstck - trinken - du - Kaffee - gerne)
Nein, .............................................................................................................
(trinken - lieber - ich - Milch - zum Frhstck)
d) .......................................................................................................................
(Hamburger - essen gerne - du - in der Mittagpause)
Nein, .............................................................................................................(ich - Apfel - essen - lieber)
Magst du Kaffee?
Nein, ich trinke lieber Milch.
zum Frhstck?
in der Pause?
zum Mittagessen?
zum Abendessen?
Was isst sie
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achtze
hn
18
12. Lse das Kreuzwortrtsel und finde das Lsungswort.
Modul 2
1.
2.
3.
4.
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
LSUNGSWORT:
11. Krperteile.Wie heien die Krperteile? Schreib.
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neunzehn
14. So ein Quatsch!Lies und schreib richtig.
13. Ordne die Wrter nach dem Anfangbuchstaben.
Mein Fu tut so weh.
...............Z
A
H
N
...............
...............
...............
eh
rm
and
ase
Hals - Arm - Zahn - Nase
Rcken - Arm - Auge - Hals
Mund - Rcken - Auge
...............HA
A
R
...............
...............
..............................A
R
M
...............
...............
Mein Bauch tut so weh.
Mein Zahn tut so weh.
Meine Hand tut so weh.
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zwanzig
20
15. Was sagen die Schler / Schlerinnen?a) Ordne die Geschichte. Schreib die Nummern.
b) Schreib auch einen Dialog nach dem Bild.
16. Frage und Antwort.Schreib die Antworten.
Nein, ..............................
SevgiSevgi
EzgiEzgi
BerkBerk
Warum denn nicht?
Komm, wir spielen .............
Mein Bein tut so weh.
Ok. Tschs.
Nein, ich kann nicht.
Modul 2
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
Tut dir dein Fu weh, Ezgi?
Tut dir dein Bauch weh, Berk?
Tut dir dein Zahn weh, Sevgi?
Nein, ..............................
Nein, ..............................
-
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29/92
21
einundzwanzig
17. Was passt?Was ist richtig? Kreuze an und ordne zu.
machst du Sport?
1 2 3 4
Malst du?Nein, ich rechne
nicht.
Schreibst du?Ja, ich hre
Musik.
Bastelst du?Nein, ich male
nicht.
Hrst du Musik?Nein, ich lese
nicht.
Liest du?Nein, ich mache
nicht Sport.
Rechnest du?Ja, ich schreibe.
Ja, ich bastle.
1. Meine Hand tut weh.
3. Meine Auge tut weh.
4. Mein Hals tut weh.
c) Ich kann nicht singen.
a) Ich kann nicht schreiben.
b) Ich kann nicht lesen.
2. Mein Fu tut weh.
c) Ich kann nicht schreiben.
a) Ich kann nicht Memorie spielen.
b) Ich kann nicht Fangen spielen.
c) Ich kann nicht spielen.
a) Ich kann nicht singen.
b) Ich kann nicht lesen.
c) Ich kann nicht singen.
a) Ich kann nicht lesen.
b) Ich kann nicht sehen.
18. Domino.Verbinde die Dominosteine.
-
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30/92
zweiundzwanzig
22
Ahmet
Pelin
Merve
19. Ordne zu.
a
b
c
d
e
f
Modul 2
a b c d e f
3. groe Augen
1. eine groe Nase
2. ein kleiner Mund
4. groe Ohren
5. lockige Haare
6. ovales Gesicht
20. Beschreib die Kinder nach ihrem Aussehen.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
-
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Naim SleymanoluGesicht:...................................
Haare: ....................................
Augen: ....................................
Gre: ....................................
23
dreiundzwanzig
21. Beschreib die Personen.
clal Aydn
Gesicht:....................................
Haare: ....................................
Nase: ....................................
Mund: ....................................
Barfl Mano
Gesicht:....................................
Haare: ....................................
Augen: ....................................
Kemal Sunal
Haare: ....................................Gesicht:....................................
Nase: ....................................
Augen: ....................................
braun
lang
braun
gro
-
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vierundzwan
zig
24
22. Ergnze die Stze.
23. Ergnze die Stze.
24. Was passt nicht?
25. Was findet man bei einem Menschen positiv, was negativ? Ordne zu.
Modul 2
positiv negativ
nett
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
egoistisch
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
Beine:lang, oval, kurz.Mann:gro, dick, braun.Frau:schn, schlang, braun.
Gesicht:rund, oval, glatt.Augen:gro, klein, rund.Nase:lang, gro, kurz.
Sie hat .............................. Augen.
Sie hat ................................... Haare.
Ihr Mund ist ..................................... .
Ihr Gesicht ist ..................................... .
Sie ist ............................................. .
blaue
1. Ihr Augen sind kurz.
3. Deine Haare sind gro.
2. Seine Nase ist blau.
5. Ihr Mund ist dick.
4. Meine Ohren sind klein.
nett
bsedick
komisch
freundlich
klugruhig
intelligent
lustig
hflich
egoistisch
blauekurze
lange
kleinoval
schlank
-
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33/92
Finde 5 Wrter und schreib.
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
25
f
nfundzwanzig
26. Wie knnen die Personen sein? Finde 5 Charaktereigenschaften!
F A U L E F G H I J
A N E T T F G H I J
A B C D E F G H I J
F R E U N D L I C H
A B C D E F G H I J
E G O I S T I S C H
A B C D E F G H I J
A H F L I C H L J
A B L U S T I G A N
A B C D E F G H I J
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Bilde mit diesen Wrtern Stze.
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
-
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sechsundzwanzig
26
Lektion 1
1. Wie heien die Orte? Schreib.
Modul 3
KLNER
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
der Zoo
die Schule - der Sportplatz - das Kino - der Spielplatz - die Bibliothek
die Post - das Cafe - der Zoo - das Krankenhaus - der Flughafen
das Theater - der Bahnhof
-
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27
si
ebenundzwanzig
2.Wo macht man was? Ordne zu.
A B C D E F G H I J K L
Im Zoo
Im Kino
Im Theater
Im Cafe
Im Krankenhaus
Am Bahnhof
Am Flughafen
Auf dem Sportplatz
Auf dem Spielplatz
In der Schule
In der Post
In der Bibliothek
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
1. Da kann man Bcher lesen.
2. Da werden Kranke gesund.
3. Da kann man viele Tiere sehen.
4. Da kann man Filme sehen.
5. Da kann man spielen.
6. Da kann man Theaterstcke sehen.
7. Da kann man etwas essen und trinken.
8. Da kann man Fuball spielen.
9. Da kann man lernen.
10. Da kann man Briefe abschicken.
11. Da fahren die Zge ab.
12. Da kann man abfliegen und ankommen.
-
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achtundzwanzig
28
3. Wo bist du?
a) Ergnze.
Modul 3
KLNER
................................. Zoo
.................... Krakenhaus.
....................... Sportplatz
................................ Cafe
.......................... Bahnhof
........................ Bibliothek.
........................ Flughafen
............................. Schule
................................ Kino
....................... Spielspatz
................................ Post
............................ Theater
im
in der - im - auf dem - im - am - im - auf dem - im - in der - im - in der - am
-
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neunundzwanzig
29
b) Schreib die Orte in die Tabelle.
Ich bin ...
4. Was ist richtig?
auf dem in derim am
am
im
auf dem
a) Die Kinder sind .. Zoo.
b) Bahnhof fahren viele Zge hin und her.
in der
am
im
c) Die Kinder spielen gerneSpielplatz.
am
im
auf dem
d) Die Schler essen und trinken Cafe.
in der
am
im
-
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drei
ig
30
5. Wie heien die Richtungen? Schreib.
........................................................ ........................................................
........................................................ ........................................................
........................................................
Modul 3
6. Wohin gehen wir? Ergnze den Dialog. Achte auf die Zahlen.
Wohin gehen wir?
Ganz einfach. (3)!
Und dann?
Dann, (1)!
Wo ist der Spielplatz?
(4)! Dann die erste Strae (2)!
1 2
3 4
rechts - geradeaus -
an der Ampel links - links -
an der Kreuzung rechts
-
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31
einunddreiig
7. Ordne die Orte in die Tabelle.
Entschuldigung, wie komme ich
8. Wie heien die Verkehrsmittel?
zum zur
....................................................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
Bahnhof
....................................................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
Post
Kino
Spielplatz
Krankenhaus
Zoo
Bibliothek
Sportplatz
Cafe
Schule
Theater
Bahnhof
Museum
........................
das Flugzeug - die U-Bahn - der Bus - das Taxi - der Zug - der Schulbus
........................
........................
........................
........................
........................
-
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zweiunddrei
ig
32
9. Wie kommen die Kinder in die Schule?
10. Zeichne die Wegbeschreibungen.
a)Geh an der Kreuzunglinks.
d)Geh nach rechts.
c)Geh an der Ampelrechts.
e)Geh geradeaus
b) Geh nach links.
Modul 3
a) Stefan nimmt . .
b) Susi nimmt . .
c) pek nimmt . .
d) Kenan nimmt . .
e) Tekin ................. .
(der Bus)
(die U-Bahn)
(das Taxi)
(der Schulbus)
(zu Fu gehen)
-
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dreiunddreizig
33
11. Was ist richtig? Kreuze an.
in die
in den
auf den
a) Kommst du mit Spielplatz?
ins
in den
in die
b) Gehst du mit .. Zirkus?
in die
auf den
ins
c) Wir gehen am Wochenende ..Theater.
nach
ins
zu
d) Ich gehe heute Jonas.
ins
in die
in den
e) Tobias hat Hunger. Er geht Pizzeria.
in die
ins
nach
f) Ich bin mde. Ich gehe Hause.
-
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vierunddrei
ig
34
12. Ergnze die SMS. Schreib die Buchstaben.
13. Wohin gehen sie? Ergnze.
Modul 3
Option. LschenSenden
Kommst du heute......................... Schule.
a) Kenan trinkt gern Cafe. Er geht gern .... .
b) pek isst gern Pizza. Sie geht .................... .
c) Merthan rutscht und schaukelt gern. Er geht ............. .
d) Tobias mag Filme sehen. Er geht .......... .
e) Denise ist mde. Sie geht ...................... .
Option. LschenSenden
Treffen wir uns ............Basketball platz?
Option. LschenSenden
Ich gehe um 14.30 .........Park. Komm doch mit.
Option. LschenSenden
Ich mchte amWochenende ................Kino gehen.
das Kino - die Pizzeria - der Spielplatz - das Cafe - nach Hause
(a) ins - (b) in den - (c) auf dem - (d) in die
-
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35
f
nfunddreiig
14. Wie spt ist es?
a) Schreib die Uhrzeiten.
b) Zeichne die Uhrzeiten. Es ist ...
Es ist
..................................... ..................................... .....................................
..................................... ..................................... .....................................
... halb acht.
... fnf nach sieben. ... acht Uhr.... zwanzig vor fnf.
... Viertel vor sieben.... Viertel nach fnf.
-
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achtunddrei
ig
36
15. Ordne den Dialog und schreib.
16. Bilde Stze.
Modul 3
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Hallo!
a) du / mit / in die Pizzeria/ Kommst / ?
... .
b) gehst / du / Wohin / ?
... .
c) mchte / am Wochenende / ich / gehen. / ins Theater
... .
d) treffen sich / Die Schler / um drei Uhr / auf dem Spielplatz.
... .
e) geht / Merthan / auf den Sportplatz. / heute
... .
Hallo!
Tschs!
Hast du heute Zeit?
Ich mchte ins Schwimmbad gehen.Kommst du mit?
Um halb fnf.
Ja. Warum?
Ja, klar. Wann denn?
Tschs! O.K. Bis dann.Hallo!
-
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1
2
3
4
5
i)
k)
37
si
ebenunddreiig
17. Lse das Kreuzwortrtsel und finde das Lsngswort.
LSUNGSWORT:1 2 3 4 5
a
e
h
k
f
b
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
j)
h)
j
d
KLNER
g
i
c
-
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achtunddrei
ig
38
1. Kreuze an und schreib einen Text.
Wo wohnst du?
Modul 4
in einem Hochhaus.
in einer Wohnung.
in einem Haus mit Garten.
a) Ich wohne ...
in der Stadt.
auf dem Land.
b) Meine Wohnung /
Mein Haus ist ...
c) Meine Wohnung /
Mein Haus ist ...
d) Meine Wohnung /
Mein Haus hat ...
gefllt mir.
gefllt mir nicht.
e) Meine Wohnung /
Mein Haus ist ...
Wo ist ... ?
klein.
gro.
schn.
neu.
alt.
Wie ist ... ?
2, 3, 4, ... Zimmer.einen Balkon.
eine Terrasse.
einen Garten.
Wie gro ist ... ?
Wie gefllt dir ... ?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
Ich wohne in
-
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39
ne
ununddreiig
2. Ergnze. Der / die / das oder ein / eine / einen / einem?
3. Schreib die Stze richtig.
Herr Schneider
Ich habe ................ kleines Haus. ................ Haus hat
................ Garten. ................ Garten ist sehr schn. Ichhabe schne Blumen und Bume im Garten.
ein Das
Dereinen
Frau Muhn
Ich habe ................ Wohnung mit zwei Zimmern. ................
Wohnung ist gro, hell und hat ................ Balkon. Hier
kann ich morgens meinen Kaffee trinken.
Tina
Ich wohne mit meiner Familie auf dem Land. Wir haben
................ sehr groes Haus. Wir haben fnf Zimmer und
................ Balkon. Im Garten haben wir ................ Hund.
Herr Arbes
Ich wohne in der Stadt, in ................ Hochhaus. ................
Hochhaus ist grau und hat ................ Garten. ................
Wohnung ist klein. Auch ................ Kche ist klein aber
modern. ................ Bad ist sehr dunkel. Aber ................
Wohnung ist billig.
wohnst / wo / du / ?
deine Freunde / wo / wohnen / ?
modern / die Kche / ist / .
keinen / meine Wohnung / Balkon / hat / .
das Badezimmer / ist / das / .
a)
b)
c)
d)
e)
-
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vierzig
40
4. Das Haus von Toko.
a) Wie heien die Zimmer?
Tokos Haus hat ...
b) Kreuze an. Was ist richtig?
.....................................
..................................... .....................................
.....................................
..........................................................................das Badezimmer
Modul 4
... vier Zimmer.
... zwei Kinderzimmer.
... drei Wohnzimmer.
... keine Kche.
... keinen Balkon.
... kein Schlafzimmer.
-
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einundvierzig
41
5. Was kann man wo machen?
Musik hren
spielen
essen
kochen
schlafen
duschen
Hausaufgaben machen
6. Klaus zeigt Tina seine Wohnung. Wer sagt was? Trag ein.
1
3
2
in der ima)
im
im
c)
e)
b)
d)
f)
im
im
Die Kche ist modern.D
Das Wohnzimmerist gro und hell. B
Oh, klein aberpraktisch.
F
Das ist unserWohnzimmer.
A
Das ist das Badezimmer.C
Das ist die Kche.E
Bild Klaus Tina
1
2
3
A B
-
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8
zweiundvierzig
42
7. Wie heien die Zimmer? Trag die Nummer ein?
8. Der, das oder die?
a) Verbinde.
der das die
Stuhl Schrank
Balkon
SchreibtischGarten
SesselRegal
Lampe
Blume
Bett
Sofa
Treppe Fenster
Tr
Modul 4
dasWohnzimmer6
derGarten1
derBalkon5
dasSchlafzimmer4
dieKche3
dasBad9
dieToilette8
dasKinderzimmer7
dasEsszimmer2
-
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1
2
4
3
5
8
67
43
dr
eiundvierzig
b) Trage die Wrter in die Tabelle ein.
der das die
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
Stuhl
9. Was ist (Nr...)?
das Fenster
der Schreibtisch
das Fenster
die Lampe
der Stuhldas Regal
das Sofa
die Blume
der Sessel
Nr. 1: .......................................
Nr. 2: .......................................
Nr. 3: .......................................
Nr. 4: .......................................
Nr. 5: .......................................
Nr. 6: .......................................Nr. 7: .......................................
Nr. 8: .......................................
-
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vierundvierzig
44
11. Finde die 12 versteckten Wrter. Wie viele Wrter gibt es?
O H T B L U M E T K A T
S A K G A S U B E T T O
P L H M S H A P O I S
Y I C E P P A D P A S C
S C H R E I B T I S C H
O Z E D G E R O C G H R
F O R R E G A L H Y E A
A R S E S E S S E L M N
G S T U H L E N T A I K
10. Was ist das? Antworte mit nein und kein / keine.
b
a
e
c
h
f
g
d
Modul 4
a) Ein Sessel?
..................................
..................................
b) Ein Bett?
..................................
..................................
c) Ein Stuhl?..................................
..................................
d) Eine Blume?
..................................
..................................
e) Eine Lampe?
..................................
..................................
f) Ein Sofa?
..................................
..................................
g) Ein Schrank?..................................
..................................
h) Ein Schreibtisch?
..................................
..................................
-
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45
f
nfunddreiig
12. Er, sie oder es? Verbinde.
er
es
sie
13. Wie viele sind es! Schreib.
das Sofa
der Garten
die Lampe
der Stuhl
der Schrank
das Fenster
das Bett
das Regaldie Blume
der Schreibtisch
13
9
20
12
3
. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .
dreizehn Schrnke
-
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sechsundvierzig
46 15. Schreib die Stze mit nicht.
16. Wie heit das Gegenteil?
14. Was gibt es wo?
a) Schreib die Nummern.
b) Schreib Stze.
1 Sofa 2Sessel4 Stuhl 5Schrank7 Bett 8 Schreibtisch9Lampe 3 Tisch6 Regal 10 Blume11 Dusche
gibt es einen Schreibtisch, eine Lampe und ein Bett.
Das Wohnzimmer istnichtgro.
teuer - klein - neu - dunkel - gro
Modul 4
Die Wohnung istgro.a) Die Wohnung ist klein.
b) Die Treppe ist hell.
c) Das Bad ist alt.
d) Der Garten ist gro.
e) Das Haus ist billig. ....
4, 7, 9, 6a) Im Kinderzimmer: ..
b) Im Wohnzimmer: ...
c) Im Esszimmer: ...
d) Im Schlafzimmer: ...
e) Im Badezimmer: ...
a) Im Kinderzimmer .........
b) Im Wohnzimmer .................
c) Im Esszimmer ................
d) Im Schlafzimmer .................
e) Im Badezimmer ...................
a) Das Wohnzimmer ist gro.
b) Die Kche ist modern.
c) Das Bad ist klein.
d) Das Kinderzimmer ist hell.
e) Das Haus ist gemtlich. ....
-
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siebenundvierzig
47
17. Wie ist ? Schau die Bilder an und nummeriere.
5
6
910
Der Stuhl ist unbequem.
Der Balkon ist neu.
Das Haus ist klein.
Das Zimmer ist hell.
Die Mbel sind modern.
5 Das Zimmer ist dunkel.
Das Haus ist gro.
Der Sessel ist bequem.
Die Mbel sind klassisch.
Der Balkon ist alt.
6
2
1
4
3
7
8
-
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56/92
7
8
achtundvierzig
48
4
2
6
5
18. Kreuzwortrtsel
a) Wo ist was? Schreib Stze zu den Bildern.
1
3
b) Schreib die Prpositionen ins Kreuzwortrtsel.
Modul 4
Z W I S C H E N1
5 7
8
6
3
4
2
3. Die Katze ist . der Tr.
1. Die Gitarre ist . den Sthlen.zwischen
2. Der Ball ist dem Stuhl.
4. Die Lampe ist . dem Tisch.
5. Die Bcher sind Regal.
6. Das Bild ist .. der Lampe.
7. Die Lampe ist ..dem Tisch.
8. Das Bild ist .. der Wand.
-
7/24/2019 Almanca 5 ders kitabi
57/92
49
ne
unundvierzig
19. Kevins Zimmer. Ergnze die Stze.
b
c
d
e
f
g
im Schrank
ber dem Bett. vor dem Fenster. im Schrank. ber dem Schreibtisch. zwischen dem Bett und dem Schreibtisch. neben der Tr. an der Wand.
a) Meine Kleider sind .
b) Die Blume ist .
c) Der Schrank ist .
d) Das Regal ist .
e) Der Stuhl ist .... .
f) Das Bett ist .
g) Kevins Poster ist .... .
-
7/24/2019 Almanca 5 ders kitabi
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1. Schreib die Familienmitglieder.
2. Wie alt sind die Familienmitglieder und wie sind sie? Bilde Stze.
Opa
Oma
..........................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................
....................................................................................................................................
fnfzig
50
Modul 5
2.die Mutter5.der Onkel
2730 streng
lieb
freundlich
6.der Vater
33
3.die Tante
28 ernst
1.die Gromutter60 nett
4.der Grovater
62
lustig
Grovater Gromutter
MutterVaterOnkel
Bruder Tante
Schwester OpaOma
Die Mutter ist 27 Jahre alt. Sie ist streng
-
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51
einundfnfzig
3. Berufe.
Markiere die Berufe. Mit rot Maskulin-, mit blau
Femininformen.
4. Bilde Stze.
5. Welche Berufe haben deine Familienmitglieder / Verwandten? Schreib sie auf.
a) Die Mutter / Beamtin / 30 Jahre alt / nett
..............................................................................................................................
b) Der Bruder / Schler / 10 Jahre alt / faul
..............................................................................................................................
c) Der Vater / Architekt / 43 Jahre alt / sympatisch
..............................................................................................................................
d) Der Onkel / Pilot / 32 / fleiig
..............................................................................................................................
e) Die Schwester / 20 / Sekrterin / lustig
..............................................................................................................................
Die Mutter ist Beatmin. Sie ist 30 Jahre alt. Sie ist nett.
............................................................................................................................
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Mein Vater ist
Rechtsanwalt
Beamtin
Architekt
Polizist
in
Ingenieurin
rztin
PilotinOffiz
ierin
Lehrer
Sekretr
Krankenpflege
r
Polizist
Pilot
Lehrerin
Beamte
Krankenschwester
Arzt
Architektin
Sekretrin
Ingenieur
Offizier
Rechtsanwltin
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Rechtsanwalt .......................................
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Rechtsanwltin
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achtundsechzig
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6. Welche Berufe siehst du? Schreib nach den Fotos.
.......................................die Lehrerin
Modul 5
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7. Hr zu wie alt sind die Familienmitglieder / Verwandten. Verbinde.
8. Stell deine Familie und deine Verwandten vor.
Name Alter Wie ist er / sie?
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Der Vater
Die Mutter
53
dr
eiundfnfzig
Der Onkel
Die Tante
Der Bruder
Die Schwester
37
42
50
38
8
15
Meine Mutter istSie ist ............... Jahre alt.Meine Mutter heit
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9. Was ist das? Welche Farbe hat es?
Hier ist Jacke.
Die Jacke ist .
Hier sind Socken.
Die Socken sind .
Sie sind braun.
Es ist violett.
Es ist grn.
Es ist rot.
Es ist wei.
10. Schau die Bilder an. Verbinde die Stze.
Hier sind Handschuhe.
Die Handschuhe sind .
a
vierundfnfzig
54
Modul 5
Hier ist Pullover.
DerPullover ist .
ein
blau
Hier ist Hemd.
DasHemd ist .
a) Das ist ein T- Shirt.
b) Das sind Handschuhe.
c) Das ist ein Hemd.
d) Das ist eine Hose.
e) Das ist ein Rock.
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12. Mal die Kleidungen aus. Was tragen sie? Welche Farbe hat es? Bilde Stze.
11. Hr zu. Welche Kleidungen trgt Kevin? Kreuze an.
13. Was trgst du in deiner Freizeit?Was tragen deine Familienmitglieder / Verwandten in ihrer Freizeit. Beschreib.
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1
1- Das Mdchen trgt
55
f
nfundfnfzig
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2 3
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sechsundfnfzig
14. Lies den Brief. Beantworte die Fragen.
Modul 5
Liebe Katrin,Wie geht es dir? Hoffentlich gut!
Es geht mir gut. Ich habe einen neuen Klassenkamerad in der Klasse. Er heitKlaus. Er ist sehr nett. Er mag schwimmen und lesen. Er trgt immer schwarzeKleidungen.Ich habe auch neue Hobbys. Ich spiele Balama und singe. Hast du auch neueHobbys?Bis bald!Deine BrieffeundinSimone
Er heit Klaus.
a) Wie heit der neue Klassenkamerad?
...............................................................................................................................
b) Was sind die Hobbys von Klaus?
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c) Sind die neue Hobbys von Simone Balama spielen und singen?
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d) Schreibt Katrin einen Brief?
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e) Wer trgt immer schwarze Kleidungen?...............................................................................................................................
15. Hr zu. Richtig oder falsch? Kreuze an.
a) Die Hobbys sind von Herr Schmitts
b) Hans mag
c) Die Hobbys von Oliver sind
d) Ezgi mag
e) Frau Yldrm mag
richtig falsch
richtig falsch
richtig falsch
richtig falsch
richtig falsch
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siebenundfnfzig
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16. Schau die Bilder an. Was sind die Hobbys von den Schlern. Bilde Stze.
17. Schreib einen Brief zu deiner Brieffreundin / deinem Brieffreund.
Das Hobby von Ahmet ist schwimmen.a) Ahmet
b) Sabine
c) Olliver
d) Stefan
e) Banu
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18. Ergnze das Telefongesprch.
Mo, Di,Mi, Do, Fr, Sa,
So?
Modul 5
Hallo, hier spricht Jasmin. Ich gebe eineGeburtstagsparty. Kannst du kommen?
.................................................................
..................................................................
Sonntag um 15.30Uhr.
Gibt es Torte und Limonade?
Ja. Es gibt auch ......................................
................................................................
.................................................................
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.................................................................
..................................................................
Ja klar. Du kannst deinen Bruder mitbringen.
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ne
unundfnfzig
19. Lies die E-mail.
a) Beantworte die Fragen.
b) Schreib 2 SMSs fr die Einladungs E-mail von Maria.
An:
Betreff:
Senden Entwurf Speichern Entwurf Lschen
Liebe Pelin, lieber Heiko,ich habe am 24.Mrz Geburtstag. Das ist ein Sonntag. Ich mache eine Party
und mchte euch einladen. Wir feiern am Sonntag um zwei Uhr. Knnt ihr
kommen? Bitte antwortet bald.
Liebe Gre
Maria
Maria hat Geburtstaga) Wer hat Geburtstag?
............................................................................................. .
b) Wann hat sie Geburtstag?
............................................................................................. .
c) Wann macht sie eine Party?
............................................................................................. .
d) Hat sie am Freitag Geburtstag?
............................................................................................. .
e) Schreibt Maria einen Brief?
............................................................................................. .
Option. LschenSendenOption. LschenSenden
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sechzig
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20. Wer hat wann Geburtstag? Schreib die Daten.
21. a) Schau das Bild an. Lies die Aussagen von den Schlern.
22. Wer hat wann Geburtstag? Bilde Stze.
Modul 5
b) Wer hat wann Geburtstag? Ordne zu.
zge hat am vierten August Geburtstag.
a) Murat hat am neunten April Geburtstag. ...................................
b) Glay hat am achtzehnte Februar Geburtstag. ...................................
c) Lena hat am einundzwanzigsten Juni Geburtstag. ...................................
d) Petra hat am zwanzigsten Juli Geburtstag. ...................................
(09.04)
a) Susi im Mrz
b) Monika im August
c) Jrg im Juni
d) Elif im November
e) Martin im Mai
a) zge (04. 08) ..................................................................................................
b) Jonas (30. 03) ..................................................................................................
c) Lea (29. 11) ..................................................................................................
d) Miriam (11. 12) ..................................................................................................
e) Emel (01. 07) ..................................................................................................
Susi
Monika
Jrg
Martin
Elif
Ich habe zwei Monatenach Monika Geburtstag.
Ich habe fnf Monate nachMonika Geburtstag.
Ich habe zwei Monatenach Susi Geburtstag.
Ich habe drei Monatenach Susi Geburtstag.
Ich habe im MrzGeburtstag.
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einundsechzig
23. Schau den Geburtagskalender an. Beantworte die Fragen.
24. Wann haben deine Familienmitglieder und Verwandten Geburtstag?
Bilde Stze.
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.......................................................................................................................................
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Mein Vater
Januar
Alex 8.Anna 29.
Karla 1. Alexandra 3. Ezgi 27. Gabriel 20.Jonas 31.
Davut 30.
Sevtap 21. Ali 3. Nazan 17.Brigitte 15. Nihal 28. Uur 1.Frat 7.Belma 29.
Februar Mrz April Mai Juni
Juli August September Oktober November Dezember
Sevtap hat am einundzwanzigsten Oktober Geburtstag.a) Wann hat Sevtap Geburtstag?
...................................................................................................................... .
b) Wer hat im September Geburtstag?
...................................................................................................................... .
c) Wie viele Schler haben im Mai Geburtstag?
...................................................................................................................... .
d) Wann hat Alex Geburtstag?...................................................................................................................... .
e) Wann ist Ali geboren?
...................................................................................................................... .
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1. Pelins Tag.
a) Was macht Pelin an einem Tag? Bilde richtige Stze.
aufstehen
zur Schule
gehen
frhstcken
sie
nach Hause
kommen
Hausaufgabenmachen
in der
Schule sein
b) Ordne die Stze zu.
Ich stehe .......... auf.
Ich fahre zur Schule ...
Mein Lieblingsfach ist Sport.
Ich frhstcke ...
Die Schule fngt .......... an.
um 7.30 Uhr.
... mit dem Schulbus.
... um 7.00 Uhr
Ich spiele gern Handball.
... um 8.00 Uhr
Modul 6
1. .........................................................
3. .........................................................
2. .........................................................
4. .........................................................
5. .........................................................
Um 7 Uhr steht sie auf.
6. .........................................................
7.30
12.30 7.45
7.0015.00
8.00
-
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dr
eiundsechzig
2. Schreib weiter.
Wir wollen jetzt Hausaufgaben machen, kommst du mit?
........................................................................................Nein, wir mchten ins Kino gehen.
3. Ein komischer Text.
Finde die Wrter, die falsch sind! Markiere!
Schreib einen Text ber deine Schule.
Wir wollen reiten, kommst du mit?
........................................................................................Nein,
Wir wollen spazieren gehen, kommst du mit?
........................................................................................Nein,
Wir wollen schwimmen, kommst du mit?
........................................................................................Nein,
Wir wollen fernsehen, kommst du mit?
........................................................................................Nein,
Jeden Morgen stehe ich um 19.00Uhr auf und frhstcke. Ich fahre mit
dem Zugzur Schule. Die Schule fngt um 20.00Uhr an. Ich habe jedenTag 60 StundenUnterricht. Mein Lieblingsfach ist Englisch. Unsere
Schule hat eine Partnerschule in Italien.
Nach zwei Monaten kommen die Frauenin die Trkei. Ich rgere mich
darber.
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Jeden Tag stehe ich um 7.00 Uhr auf und
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4. Pelins Traumtag.
a) Lies den Text und schreib deinen Traumtag.
b) Was mchte sie machen? Schau die Bilder an
und ergnze die Stze.
5. Schau die Bilder an und ergnze die Stze nach den Bildern.
Modul 6
1. Sie muss um 7.00 Uhr aufstehen.
Ich mchte ...................................................................................................... .
2. Sie muss um 7.45 Uhr in die Schule fahren.
Ich mchte ...................................................................................................... .
3. Sie muss um 8.00 Uhr in der Schule sein.
Ich mchte ...................................................................................................... .
5. Sie muss um 15.00 Uhr Hausaufgaben machen.
Ich mchte ...................................................................................................... .
4. Sie muss um 13.00 Uhr nach Hause kommen.
Ich mchte ...................................................................................................... .
1. Sie mchte .............................................. .
2. Sie mchte .............................................. .
3. Sie mchte .............................................. .
5. Sie mchte .............................................. .
4. Sie mchte .............................................. .
im Bett bleiben
um 12.00 Uhr
frhstcken
langeschlafen
reitenschw
immen
1. Ich trume von einer Reise nach .............................................. .
2. Ich trume von einer Reise nach .............................................. .
3. Ich trume von einer Reise nach .............................................. .
5. Ich trume von einer Reise nach .............................................. .
4. Ich trume von einer Reise nach .............................................. .
Berlin
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f
nfundsechzig
6. a) Lies den Dialog und schreib zu zweit einen Dialog.
b) Schreib einen Dialog wie im Beispiel.
Was mchtest du in deiner Freizeit machen?
Ich mchte gern nach Kapodokien fahren
Warum denn?
Ich kann dort mit Luffballon fliegen?
Mchtest du nur mit Luffballon fliegen?
Nein, dort kann man auch morgens spazieren gehen
und schne Orte sehen.
Kommst du auch mit?
Nein, in den Ferien fahre ich nach Antalya.
Warum fhrst du dort in?
Denn ich will schwimmen und unter der Sonne liegen.
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
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