ALIANZA DE ZONAS URBANAS AMBIENTALMENTE DEGRADADAS

Lider nacional:

LIDEMA

Coordinación:

Río+10, 2da.Etapa

Ministerio de Desarrollo Sostenible

DESCRIPCION

Organización de los habitantes de barrios y entidades públicas y privadas en torno a alianzas de grupos principales, para ejecutar acciones orientadas a mejorar su condiciones de vida.

ginales, en torno a alianzas de grupos principales para ejecutar acciones dirigidas a mejorar su calidad AZU

LOCALIZACION

• 1a etapa

ZUAD de laderas de la ciudad de La Paz :

- Macrodistrito 1 - Cotahuma,

- Macrodistrito 2 - Max Paredes• 2da etapa

ZUAD de resto de distritos de La Paz y ciudades de Bolivia

OBJETIVOSObjetivo principalContribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población pobre que vive en zonas periurbanas degradadas de Bolivia, a través de la optimización de sinergias existentes en entidades públicas, privadas y sociedad civil

Objetivos específicos

1. Coadyuvar a la regularización del derecho propietario

2. Reforzar las capacidades locales de gestión comunitaria, propiciando y facilitando la participación de instancias de servicio y de voluntariado

3. Facilitar la ejecución y divulgación de acciones multisectoriales que contribuyan a aumentar los ingresos y el mejoramiento de las condiciones ambientales y de habitabilidad

4. Potenciar la calidad de las prácticas sociales, optimizando el relacionamiento entre los líderes y los actores locales

5. Fortalecer las bases de solidaridad, participación y capacidades de actores pobres que habitan en áreas vulnerables, a través del voluntariado

6. Promover el “hermanamiento” de ciudades que comparten características y problemas comunes, orientando el intercambio de experiencias y lecciones aprendidas

LINEAS DE ACCION

• Prevención y remediación de desastres naturales • Mejoramiento del habitat y rehabilitación de las ZUAD • Sensibilización y educación ambiental• Salud ambiental• Manejo de residuos sólidos• Areas verdes y forestales• Promoción de la economía local• Mejoramiento de las capacidades locales • Desarrollo de lineamientos normativos para el sector informal• Mecanismos facilitadores de acceso a servicios básicos

ACTIVIDADES• Prevención y organización comunitaria para la

atención en caso de desastres- Selección de áreas de mayor riesgo, rehabilitación de tierras,

muros de contención- Estudio socioeconómico para el trabajo con la comunidad- Fortalecimiento de brigadas juveniles de socorro a nivel de

macrodistrito, capacitados en riesgos naturales y desastres - Integración del proyecto de control de desastres a ejecutarse

en Llojeta, a proyectos de regularización de la propiedad urbana, mejoras barriales y desarrollo socioeconómico de

las comunidades - Aplicación de resultados de prevención/mitigación de amenazas geológicas a otras zonas en riesgo

Manejo de residuos domésticos- Organización de grupos de escolares encargados de la separación de la basura en origen (plásticos, cartón, papel)- Participación de Juntas Vecinales y Unidades Ambientales en la separación de la basura en los hogares

Mejoramiento de barrios

- Regularización del derecho de propietario

- Reconstrucción de escuelas con trabajo comunitario y voluntarios

- Infraestructura (agua y saneamiento, vías, drenaje pluvial, muros de contención)

- Limpieza de áreas degradadas

• Sensibilización y educación ambiental– Educación en higiene de alimentos– Educación en higiene elemental (manos, dientes, ropa) – Educación para mantenimiento de espacios

comunitarios

• Solidaridad

- Creación de grupos juveniles de apoyo para personas discapacitadas y ancianos

- Acceso a información, sensibilización, educación

- Propuestas progresivas de complementación de soluciones técnicas

• Contribución a la lucha contra la corrupción

- Formación de líderes juveniles

- Talleres de entrenamiento

•Areas de recreación, áreas verdes y forestales

•Parcelas domésticas

- Producción de compost y uso en parcelas escolares y familiares

- Producción escolar a distribuir para ayudar a la economía de familias más empobrecidas (Cultivo de papa, haba, rábano y otros nutritivos)

• Areas de recreación- Campos deportivos y áreas de recreación, en áreas asignadas

•Reforestación y arborización

- Viveros escolares - Parque

• Creación de microempresas comunitarias

- Microempresas escolares.- Material recolectado a vender para generar recursos propios para cubrir necesidades definidas por ellos mismos (acción coordinada entre colegios y juntas vecinales)

- Capacitación de voluntarios para la identificación y promoción de promoción de proyectos productivos

- Microempresas familiares para el acopio de basura y comercialización de material separado en origen y venta para reciclaje- Capacitación en autogestión de alianzas productivas

• Políticas institucionales• Política de asentamientos humanos precarios

• Política de regularización de derecho propietario

• Plan comunitario de prevención y control de riesgos ambientales

• Política de vivienda social

• Programa de mejoramiento de barrios

- Planimetrías en zonas de menor riesgo

- Planos de áreas de recreación y equipamiento colectivo

RESULTADOS ESPERADOS (1 año)

• Se ha realizado reuniones multisocios para involucrar a socios de la AZUAD y concretar tareas• Los socios han ratificado su interés en participar en la Alianza, y han asumido compromisos y responsabilidades en las acciones• Se ha regularizado la propiedad en las áreas de bajo riesgo • Se ha implementado por lo menos 5 programas de carácter piloto en el marco de áreas temáticas, que contribuirán a mejorar la calidad de las prácticas sociales en la ZUAD• Los socios de la alianza han coordinado acciones para ejecutar programas a cargo de asociaciones específicas y voluntariado, y con la asistencia técnica y financiera de los socios• Se ha desarrollado una “Cumbre Municipal de ZUADs” con los distritos involucrados

M E T A S• Mecanismos asociativos de grupos principales en las ZUAD• Convenios institucionales de acción específicos • Organización y adiestramiento de jóvenes voluntarios en torno a programas• Programa metodológico educativo e instrumentos didáctico-pedagógicos para responder a las áreas temáticas demandadas• Organización de la “Cumbre Municipal de AZUADs” donde se generen alternativas de atención a problemas comunes y se comparta experiencias

LIDERES

• Lider internacional Alianza Internacional de Ciudades, PNUD, Banco Mundial

• Coordinador Río+10 (2da. Etapa) , Ministerio de Desarrollo

Sostenible

• Lider Nacional LIDEMA

• Socio principal: Gobierno Municipal de La Paz

Gobierno

Gobierno central:

• Ministerio de Desarrollo Sostenible (Río+10 2da.Fase)

• Viceministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda (Programa de Mejoramiento de Barrios)

• Viceministerio de Micro y Pequeño Productor

Gobierno local

• Gobierno Municipal de La Paz (Dirección de Calidad Ambiental, Dirección Municipal de Salud, EMA

Verde)

• Subalcaldías de Cotahuma, Max Paredes y Periférica

Academia (Socios potenciales)

- Sociedad de Ingenieros de La Paz

- Colegio de Arquitectos de La Paz...

Universidad

- Facultad de Arquitectura, UMSA

Sector privado (Socios potenciales)

- Banco de la Unión

- Cámara Nal. de Industrias...

Empresa (Socios potenciales)

- Coca Cola

- Cervecería Nacional...

ONGs

- LIDEMA

- SOBE ...

Juventud

- Comunidad Inti Wara Yassi

- Movimiento Ecológico Voluntario

- Movimiento Ecológico Chachapuma´s...

. Asociaciones privadas (Socios potenciales)

- Club de Leones

- Rotary Club...

OTBs (Socios potenciales)

- Centro de Promoción de la Mujer

- Juntas de vecinos...

Socios internacionales

-A definirse en reunión con el Consejo Nacional de Desarrollo Sostenible

INSTITUCION CONTRIBUCION

LIDEMA.- Contratación de consultor 1.300.-

CLIMA.- Recursos provenientes del ahorro de tonelaje de basura entregada a CLIMA (1 Ton/macrodistrito /díax $us 45/ton)= $us 135/díax 30 = 405 mensual

2372 Ton/mes x $us 46/Ton=109112= 2.182

4.860-

MIN DESARROLLO URBANO.- Contribución de Programa BID/ Mejoramiento de Barrios

HAM Subalcaldía Cotahuma.- Presupuesto incluido en POA para construcción parque

205.000.-

RECURSOS PROPIOS