SILABOI. INFORMACIN GENERAL: 1.1. UGEL: CHICLAYO

1.2. C. E. P. / /PRIVATE SCHOOL: SANTA MARA REINA

1.3. NIVEL CICLO / LEVEL - CYCLE: SECUNDARIA VI CICLO

1.4. REA CURRICULAR / CURRICULUM AREA: MATEMTICA

1.5. ASIGNATURA / COURSE: LGEBRA

1.6. GRADO Y SECCIN / GRADE AND ROOM: 1 A, B, C, D

1.7. DURACIN/ DURATION: 2 DE MARZO AL 8 DE MAYO

1.8. DOCENTES RESPONSABLES / TEACHER: CARLOS JAVIER PUICN SNCHEZ

PATRICIA MARLENE PEREZ GARCA

II.FUNDAMENTACIN:

El rea de Matemtica se desarrolla competencias, capacidades, habilidades y actitudes a travs de la elaboracin y aplicacin de diversas estrategias para desarrollar aprendizajes significativos y resolver diversas situaciones en los problemas de su contexto y de su realidad.

La primera unidad denominada Cuidemos nuestro medio ambiente tiene una duracin de diez semanas y est orientada a desarrollar las Capacidades del rea, para lo cual se han establecido una serie de escenarios y actividades que permitan a las estudiantes del primer grado de educacin secundaria utilizar adecuadamente un lenguaje cientfico y matemtico, asimismo se enfatizar el tema transversal Educacin para la Conciencia ambiental, a la luz de una escuela en pastoral basada en valores franciscano mariano, tomando en cuenta el valor de Fraternidad, bajo el carisma de la Congregacin de Religiosas Franciscana de las Inmaculada Concepcin, teniendo a Cristo como centro de nuestra vida dentro del proceso de enseanza aprendizaje y a Mara como nuestra fiel protectora, lo cual contribuir a la formacin integral de las estudiantes.

III.ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: BIMESTRESEMANASCOMPETENCIA INDICADORES DE EVALUACINE V A L U A C I O N D E P R O C E S OCONOCIMIENTOSFECHA DE ENTREGA DEL PRODUCTO FECHA DE DEVOLUCIN DEL PRODUCTO

I1CANTIDADES Clasifica expresiones algebraicas mediante un mapa conceptual.Expresiones algebraicas02/03/15 al 06/03/1509/03/15 al 13/03/15

2CANTIDADES Identifica leyes de exponentes mediante un mapa semntico.Leyes de exponentes09/03/15 al 20/03/1523/03/15 al 27/03/15

3

4REGULARIDAD Y CAMBIO Resuelve ejercicios de teora de exponentes a travs de ejercicios propuestos.Ejercicios de teora de exponentes23/03/15 al 03/04/1506/04/15 al 10/04/15

5

6 Evaluacin Mensual06/04/15 al 10/04/1513/04/15 al 17/04/15

6REGULARIDAD Y CAMBIO Aplica ecuaciones exponenciales mediante una prctica dirigida.Ejercicios de ecuaciones exponenciales06/04/15 al 17/04/1520/04/15 al 24/04/15

7

8REGULARIDAD Y CAMBIO Resuelve ejercicios de formas indeterminadas a travs de ejercicios propuestos.Ejercicios de formas indeterminadas20/04/15 al 01/05/1504/05/15 al 08/05/15

9

10 Evaluacin BimestralEjercicios de formas indeterminadas04/05/15 al 08/05/15

IV.EVALUACIN: La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Se valora la evaluacin de proceso.

En cada unidad didctica se evalan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante el rea.

V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Para la estudiante:

Mdulo de Matemtica 1 (2015). Santa Mara Reina. Chiclayo. Per. Matemtica 1 (2013). Cobeas, M. Editorial Bruo. Per. lgebra Nivel PRE. (2009). Aucallanchi, F. Editorial Racso. Per.CARLOS JAVIER PUICN SNCHEZ PATRICIA MARLENE PEREZ GARCIA DOCENTE

DOCENTE

MARIZOL SANTISTEBAN ACOSTA

VB - COORDINACIN SECUNDARIA