ales asemuch

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Taller Taller Construcción de Elementos de Análisis a Construcción de Elementos de Análisis a partir de la Discusión al Proyecto de ley de partir de la Discusión al Proyecto de ley de partir de la Discusión al Proyecto de ley de partir de la Discusión al Proyecto de ley de Des Municipalización de la Educación Des Municipalización de la Educación

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plan de desmunicipalización

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  • TallerTaller

    Construccin de Elementos de Anlisis a Construccin de Elementos de Anlisis a partir de la Discusin al Proyecto de ley de partir de la Discusin al Proyecto de ley de partir de la Discusin al Proyecto de ley de partir de la Discusin al Proyecto de ley de Des Municipalizacin de la EducacinDes Municipalizacin de la Educacin

  • Experiencia Metodolgica PreviaExperiencia Metodolgica Previa

    AMRA, asociacin de alcaldes y concejalesAMRA, asociacin de alcaldes y concejales

    Experiencia MetodolgicaExperiencia Metodolgica

    Comit Tcnico AsesorComit Tcnico Asesor

    Informe al Comit Decisor de Alcaldes y Informe al Comit Decisor de Alcaldes y Informe al Comit Decisor de Alcaldes y Informe al Comit Decisor de Alcaldes y ConcejalesConcejales

    Difusin y Opinin de equipos locales de Difusin y Opinin de equipos locales de administracin de la Educacinadministracin de la Educacin

    Reuniones de Trabajo con Parlamentarios.Reuniones de Trabajo con Parlamentarios.

  • Reuniones con ParlamentariosReuniones con Parlamentarios

    Exposicin de elementos de los proyectos de ley o Exposicin de elementos de los proyectos de ley o leyes de la educacin.leyes de la educacin. Ambigedad Ambigedad

    Disociacin de normas y cifras.Disociacin de normas y cifras.

    Opinin y exposicin de los parlamentarios de Opinin y exposicin de los parlamentarios de Opinin y exposicin de los parlamentarios de Opinin y exposicin de los parlamentarios de antecedentes no conocidos.antecedentes no conocidos.

    Compromiso de Acciones Conjuntas.Compromiso de Acciones Conjuntas.

    Observacin de AMRA:Observacin de AMRA: Sintona en nuevas normas Sintona en nuevas normas

    Facilidad de comprensinFacilidad de comprensin

    Distorsin, nuevas reuniones.Distorsin, nuevas reuniones.

  • TALLER:TALLER:

    PROYECTO DE LEY QUE CREA LAS PROYECTO DE LEY QUE CREA LAS AGENCIAS PBLICAS DE EDUCACIN AGENCIAS PBLICAS DE EDUCACIN LOCAL Y ESTABLECE OTRAS NORMAS LOCAL Y ESTABLECE OTRAS NORMAS LOCAL Y ESTABLECE OTRAS NORMAS LOCAL Y ESTABLECE OTRAS NORMAS

    DE FORTALECIMIENTO DE LA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN ESTATAL.EDUCACIN ESTATAL.

    Uso de Hojas de Trabajo.Uso de Hojas de Trabajo.

  • ObjetivoObjetivo

    Obtener Informacin Vlida de Actores Obtener Informacin Vlida de Actores Crticos Crticos

    Dotar a la Comisin de Educacin de Dotar a la Comisin de Educacin de ACHM de elementos de discusin sobre el ACHM de elementos de discusin sobre el ACHM de elementos de discusin sobre el ACHM de elementos de discusin sobre el proyecto desproyecto des--municipalizacinmunicipalizacin

    Conocer sobre la estructura del proyectoConocer sobre la estructura del proyecto

    Compartir un espacio comn en un tema Compartir un espacio comn en un tema de inters comn de los participantes.de inters comn de los participantes.

  • EDUCACIONEDUCACION

    Es el Es el procesoproceso de de aprendizaje permanenteaprendizaje permanenteque abarca las que abarca las distintas etapas de la vidadistintas etapas de la vida

    de las de las personaspersonasy que tiene como y que tiene como finalidadfinalidad alcanzar su alcanzar su y que tiene como y que tiene como finalidadfinalidad alcanzar su alcanzar su

    desarrollodesarrolloespiritual, tico, moral, afectivo, intelectual, espiritual, tico, moral, afectivo, intelectual,

    artstico y fsico, artstico y fsico,

    mediante la mediante la transmisin y el cultivotransmisin y el cultivo de de valores, valores,

    conocimientos y destrezas.conocimientos y destrezas.

  • EDUCACIONEDUCACIONSe enmarca en el Se enmarca en el respeto y valoracinrespeto y valoracin

    de los de los Derechos Humanos y de Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentaleslas Libertades Fundamentales, ,

    de la de la Diversidad Multicultural y de la PazDiversidad Multicultural y de la Paz, , y de la y de la Identidad NacionalIdentidad Nacional, ,

    capacitando a las personas para capacitando a las personas para conducir su conducir su vida en forma plenavida en forma plena,,vida en forma plenavida en forma plena,,

    parapara convivir y participarconvivir y participar en forma en forma responsable, tolerante, responsable, tolerante,

    solidaria, democrtica y activa solidaria, democrtica y activa en la comunidad, en la comunidad,

    y y parapara trabajar y contribuirtrabajar y contribuir al desarrollo del pas al desarrollo del pas y se y se manifiestamanifiesta por medio de la por medio de la

    enseanza formal o regular, de la enseanza no formal yenseanza formal o regular, de la enseanza no formal yde la educacin informal. de la educacin informal.

  • Antecedente Legal 2010Antecedente Legal 2010 Atraccin de talentos a la educacin.Atraccin de talentos a la educacin. LeyLey 2020..529529 creacrea elel SistemaSistema NacionalNacional dede

    AseguramientoAseguramiento dede lala CalidadCalidad dede lala Educacin,Educacin,creacrea lala AgenciaAgencia dede CalidadCalidad yy SuperintendenciaSuperintendenciadede EducacinEducacin

    LeyLey dede CalidadCalidad yy EquidadEquidad dede lala EducacinEducacin LeyLey dede CalidadCalidad yy EquidadEquidad dede lala EducacinEducacin LeyLey 2020..550550,, queque incrementaincrementa enen unun 2121%% lala

    subvencinsubvencin escolarescolar preferencialpreferencial cuyoscuyosdestinatarios,destinatarios, loslos alumnosalumnos prioritarios,prioritarios,representanrepresentan alal 4040%% dede loslos estudiantesestudiantes dedemenoresmenores ingresosingresos queque asistenasisten aaestablecimientosestablecimientos subvencionadossubvencionados (municipales(municipalesyy particulares)particulares)..

  • Antecedentes de HechoAntecedentes de Hecho Falta de claridad respecto de las funciones que Falta de claridad respecto de las funciones que

    corresponden a los municipios en cuanto a la labor corresponden a los municipios en cuanto a la labor educativaeducativa

    RestriccinRestriccin legallegal queque enfrentanenfrentan loslos municipiosmunicipiosenen cuantocuanto aa desarrollardesarrollar polticaspolticas dede recursosrecursoshumanoshumanoshumanoshumanos

    SeparacinSeparacin dede laslas responsabilidadesresponsabilidades administrativasadministrativasyy tcnicotcnico--pedaggicaspedaggicas entreentre elel gobiernogobierno locallocal yy elelEstadoEstado centralcentral

    varios municipiosvarios municipios realizan aportes para realizan aportes para suplementar los recursos recibidos por suplementar los recursos recibidos por

    la subvencin.la subvencin.

  • aagencias gencias ppblicas de blicas de eeducacin ducacin llocalocal

    entidades entidades autnomasautnomas Punto de vista administrativo, Punto de vista administrativo,

    financiero y pedaggicofinanciero y pedaggico--; ; DescentralizadasDescentralizadas y con y con giro nico giro nico DescentralizadasDescentralizadas y con y con giro nico giro nico educacionaleducacional

    Servicio educativo de Servicio educativo de ms de una comuna.ms de una comuna.Consejo Directivo de cinco miembros y Consejo Directivo de cinco miembros y un Director Ejecutivo.un Director Ejecutivo.

  • Estructura Consejo DirectivoEstructura Consejo Directivo Tres representantesTres representantes de carcter localde carcter local

    el alcaldeel alcalde, , unun miembromiembro elegidoelegido porpor laslas asociacionesasociaciones oo centroscentros

    dede padrespadres yy apoderadosapoderados unun representanterepresentante designadodesignado porpor loslos directoresdirectores dede unun representanterepresentante designadodesignado porpor loslos directoresdirectores dede

    loslos establecimientosestablecimientos administradosadministrados porpor lala agenciaagencia

    DosDos representantes del nivel centralrepresentantes del nivel central Representante designado por el Secretario Representante designado por el Secretario

    Regional Ministerial de Educacin (funcionario).Regional Ministerial de Educacin (funcionario). Representante designado por el Intendente con Representante designado por el Intendente con

    acuerdo del Gobierno Regional a proposicin de acuerdo del Gobierno Regional a proposicin de las instituciones de educacin superior de la zonalas instituciones de educacin superior de la zona

  • Funciones Consejo DirectivoFunciones Consejo Directivo

    Entregar una miradaEntregar una mirada tcnicotcnico--pedaggica pedaggica que sirva de asesoraque sirva de asesora Representantes Nivel Acadmico:Representantes Nivel Acadmico: Representantes Nivel Acadmico:Representantes Nivel Acadmico:

    De directoresDe directores

    De universidades regionalesDe universidades regionales

    reforzadoreforzado segnsegn seasea elel perfilperfil dede loslos demsdemsintegrantesintegrantes deldel consejoconsejo

  • Funciones Director EjecutivoFunciones Director Ejecutivo eses elel encargadoencargado dede administraradministrar loslos

    establecimientosestablecimientos dede susu dependenciadependencia.. SeleccionadoSeleccionado porpor elel ConsejoConsejo DirectivoDirectivo enen

    basebase aa unauna ternaterna propuestapropuesta porpor elel SistemaSistemadede AltaAlta DireccinDireccin PblicaPblica..dede AltaAlta DireccinDireccin PblicaPblica..

    SuscribirSuscribir unun convenioconvenio dede desempeodesempeo..

    ConvenioConvenio concon metasmetas yy objetivosobjetivos enen basebase aaloslos cualescuales susu laborlabor serser evaluadaevaluada..

    DeberDeber regirseregirse porpor unauna planificacinplanificacin quequetendrtendr unauna miradamirada dede largolargo plazoplazo..

  • Transicin de la DesTransicin de la Des--municipalizacinmunicipalizacin

    Mecanismo de traspaso Mecanismo de traspaso gradual y flexiblegradual y flexible AmpliarAmpliar laslas facultadesfacultades delegadasdelegadas aa loslos

    directoresdirectores dede establecimientosestablecimientoseducacionaleseducacionales..--

    DirectorDirector dede EstablecimientoEstablecimiento EsEs elel LderLder DirectorDirector dede EstablecimientoEstablecimiento EsEs elel LderLderPedaggicoPedaggico:: mayormayor cantidadcantidad dede recursosrecursos parapara mejorarmejorar

    lala calidadcalidad dede lala educacineducacin yy lala posibilidadposibilidad dedeconstituirconstituir susu equipoequipo dede trabajotrabajo..

    LeyLey 2020..501501,, queque perfeccionaperfecciona yy asimilaasimila lalaseleccinseleccin dede directoresdirectores alal rgimenrgimen deldel SistemaSistemadede AltaAlta DireccinDireccin PblicaPblica..

  • Contenido Especifico del ProyectoContenido Especifico del Proyecto

    1.1.-- Se crean y regulan las agencias Se crean y regulan las agencias pblicas de educacin localpblicas de educacin local

    2.2.-- Modifica dos cuerpos legales con Modifica dos cuerpos legales con 2.2.-- Modifica dos cuerpos legales con Modifica dos cuerpos legales con el fin fortalecer la educacin estatalel fin fortalecer la educacin estatal L/19410, L/19410,

    DFL 1, DFL 1,

  • Crea la APELCrea la APEL

    Derecho pblicoDerecho pblico, , Autnomas, con patrimonio propio y Autnomas, con patrimonio propio y Tendrn por nico objeto la educacin.Tendrn por nico objeto la educacin. Podrn integrarse por ms de una comunaPodrn integrarse por ms de una comuna

    Se regirn por:Se regirn por:

    NormativaNormativa educacional vigente.educacional vigente. FiscalizacinFiscalizacin de la Superintendencia de de la Superintendencia de

    EducacinEducacin y y CGRCGR.. Evaluacin Evaluacin de la Agencia de la Calidad de la de la Agencia de la Calidad de la

    Educacin.Educacin.

  • Funciones y atribucionesFunciones y atribuciones APELAPEL

    Administrar Administrar los establecimientoslos establecimientos de su de su dependencia:dependencia: a) definir y establecer el a) definir y establecer el proyecto de desarrollo proyecto de desarrollo

    institucionalinstitucional; ; b) definir y establecer las b) definir y establecer las directrices tcnico directrices tcnico b) definir y establecer las b) definir y establecer las directrices tcnico directrices tcnico

    pedaggicaspedaggicas;; c) la c) la contratacin, desarrollo y trmino de la contratacin, desarrollo y trmino de la

    relacin laboral del personalrelacin laboral del personal; *; * d) el d) el presupuestopresupuesto; **; ** e) la e) la supervisinsupervisin de los establecimientos de su de los establecimientos de su

    dependencia; dependencia;

    f) la f) la rendicin de cuentarendicin de cuenta por su gestin. ***por su gestin. ***

  • Organizacin de APELOrganizacin de APEL

    Consejo DirectivoConsejo Directivo::

    un un Director EjecutivoDirector Ejecutivo y y un un Director EjecutivoDirector Ejecutivo y y

    los los EEstablecimientos Educacionalesstablecimientos Educacionales

  • Consejo DirectivoConsejo Directivo:: Cinco miembrosCinco miembros

    Cuatro aos en el cargoCuatro aos en el cargo

    Dieta de 8 UTM por mes. Dieta de 8 UTM por mes.

    Principal Rol: Principal Rol: ser ser nombrar, evaluar, fiscalizarnombrar, evaluar, fiscalizar y, cuando corresponda, y, cuando corresponda, remover al remover al

    Director EjecutivoDirector Ejecutivo, en base al convenio de desempeo que este ltimo , en base al convenio de desempeo que este ltimo deber suscribir con el Consejo Directivo. Tambin corresponder al deber suscribir con el Consejo Directivo. Tambin corresponder al Consejo Consejo

    entregar las directrices centrales y de largo plazo para la agencia, entregar las directrices centrales y de largo plazo para la agencia, entregar las directrices centrales y de largo plazo para la agencia, entregar las directrices centrales y de largo plazo para la agencia, as como su fiscalizacin generalas como su fiscalizacin general

    Integrado y presidido por un alcalde.Integrado y presidido por un alcalde.

    Cese en el cargo: Cese en el cargo: cuando expire el plazo por el cual fueron designados, cuando expire el plazo por el cual fueron designados,

    renuncien, renuncien,

    sufran de alguna incapacidad legal sobreviniente.sufran de alguna incapacidad legal sobreviniente.

    acten en asuntos en que estuvieren inhabilitados o sean removidos por acten en asuntos en que estuvieren inhabilitados o sean removidos por incumplir los deberes y obligaciones que les establece la ley o incumplir los deberes y obligaciones que les establece la ley o

    asistan a menos de la mitad de las sesiones ordinarias cada aoasistan a menos de la mitad de las sesiones ordinarias cada ao

  • Director EjecutivoDirector Ejecutivo

    JefeJefe SuperiorSuperior dede lala agenciaagencia TtuloTtulo profesionalprofesional oo licenciaturalicenciatura dede alal

    menosmenos ochoocho semestressemestres DuracinDuracin enen elel cargocargo serser dede 55 aosaos RemuneracinRemuneracin determinadadeterminada porpor elel

    ConsejoConsejo DirectivoDirectivo NombradoNombrado porpor elel ConsejoConsejo DirectivoDirectivo dede

    entreentre lala nminanmina propuestapropuesta porpor elelSistemaSistema dede AltaAlta DireccinDireccin PblicaPblica

  • Director EjecutivoDirector Ejecutivo

    suscribirsuscribir unun convenioconvenio dede desempeodesempeo enenbasebase alal cualcual serser evaluadoevaluado yyeventualmenteeventualmente removidoremovido serser pblicopblico

    incluirincluir laslas metasmetas anualesanuales estratgicasestratgicas dededesempeodesempeo yydesempeodesempeo yy

    loslos objetivosobjetivos dede resultadosresultados aa alcanzaralcanzaranualmenteanualmente:: indicadores,indicadores,

    mediosmedios dede verificacinverificacin yy

    supuestossupuestos bsicosbsicos enen queque sese basabasa elel cumplimientocumplimiento dedeloslos mismosmismos

    laslas consecuenciasconsecuencias dede susu cumplimientocumplimiento ee incumplimientoincumplimiento

  • PatrimonioPatrimonio de APELde APEL

    SubvencionesSubvenciones educacionaleseducacionales RecursosRecursos yy bienesbienes transferidostransferidos porpor loslos

    GobiernosGobiernos RegionalesRegionales yy loslos queque recibareciba porporconceptoconcepto dede lala celebracincelebracin dede conveniosconvenios conconotrosotros organismosorganismos deldel EstadoEstado

    BienesBienes queque sese lele transfierantransfieran aa cualquiercualquier ttulottuloasas comocomo loslos frutos,frutos, rentasrentas ee interesesintereses dede ellosellos..**asas comocomo loslos frutos,frutos, rentasrentas ee interesesintereses dede ellosellos..**

    DonacionesDonaciones yy asignacionesasignaciones gratuitasgratuitas queque recibarecibayy loslos aportesaportes voluntariosvoluntarios queque loslos alumnos,alumnos, padrespadres yyapoderadosapoderados deseendeseen realizarrealizar

    DerechosDerechos dede matrculamatrcula oo dede escolaridadescolaridad Aportes que reciban de las respectivas Aportes que reciban de las respectivas

    MunicipalidadesMunicipalidades Otros que les sean entregados por leyOtros que les sean entregados por ley **

  • FiscalizacinFiscalizacin de APELde APEL

    Se regirn por las normas sobre administracin Se regirn por las normas sobre administracin financiera del Estadofinanciera del Estado DL 1263DL 1263

    DS 254/2004 HaciendaDS 254/2004 Hacienda DS 254/2004 HaciendaDS 254/2004 Hacienda

    Toda otra de exigibilidad financiera:Toda otra de exigibilidad financiera: C 759 sobre Administracin de Fondos C 759 sobre Administracin de Fondos

    Instrucciones:Instrucciones: Direccin de PresupuestosDireccin de Presupuestos

    CGR en lo contable. CGR en lo contable.

    Fiscalizadas por la Superintendencia y por CGRFiscalizadas por la Superintendencia y por CGR

    Por el propio Consejo DirectivoPor el propio Consejo Directivo

  • Traspaso de la Educacin Municipal Traspaso de la Educacin Municipal a APELa APEL

    Por ley segn calificacin vigentePor ley segn calificacin vigente

    Voluntariamente, con acuerdo del concejo.Voluntariamente, con acuerdo del concejo.

    Exencin de Traspaso:Exencin de Traspaso: municipalidades que mantengan en el tiempo municipalidades que mantengan en el tiempo

    una una alta proporcinalta proporcin de sus alumnos en de sus alumnos en una una alta proporcinalta proporcin de sus alumnos en de sus alumnos en establecimientos municipales ordenados en las establecimientos municipales ordenados en las categoras de categoras de desempeo alto y mediodesempeo alto y medio de de acuerdo al Sistema de Aseguramiento de la acuerdo al Sistema de Aseguramiento de la CalidadCalidad

    evaluada anualmente y por 5 aos evaluada anualmente y por 5 aos contados desde la publicacin de la contados desde la publicacin de la presente leypresente ley

  • Traspaso de los EstablecimientosTraspaso de los Establecimientos Nmero mnimo de alumnos (DS)Nmero mnimo de alumnos (DS) ComunasComunas queque nono alcancenalcancen dichodicho

    nmeronmero excepcinexcepcin MineducMineduc ee InteriorInterior--deberndebern conformarconformar agenciasagencias enenasociacinasociacin concon otrosotros municipiosmunicipios..asociacinasociacin concon otrosotros municipiosmunicipios..

    DAEMDAEM nombradosnombrados porpor L/L/2020..501501,, asumirnasumirndede inmediatoinmediato comocomo DirectorDirector EjecutivoEjecutivo..

    RelacinRelacin alal personalpersonal queque seasea traspasado,traspasado,stosstos conservarnconservarn sussus derechosderechos yyobligacionesobligaciones.. Excepcin: nuevos, Cdigo del Trabajo. Excepcin: nuevos, Cdigo del Trabajo.

  • Traspaso de la Educacin Municipal Traspaso de la Educacin Municipal a APELa APEL

    Gradual en cinco aos, (DFL).Gradual en cinco aos, (DFL).

    Las comunas que constituyan APEL, Las comunas que constituyan APEL, dejarn de prestar el servicio dejarn de prestar el servicio educacineducacineducacineducacin

  • Norma EspecialNorma Especial

    ArtculoArtculo sextosexto transitoriotransitorio..-- CuandoCuando corresponda,corresponda,elel servicioservicio educativoeducativo administradoadministrado porpor laslasCorporacionesCorporaciones dede DerechoDerecho PrivadoPrivado quequeadministranadministran establecimientosestablecimientos educacionaleseducacionalesconformeconforme aa lolo establecidoestablecido enen elel decretodecreto concon fuerzafuerzaconformeconforme aa lolo establecidoestablecido enen elel decretodecreto concon fuerzafuerzadede leyley NoNo.. 11--30633063,, dede Interior,Interior, dede 19801980 existentesexistentes aalala fechafecha dede publicacinpublicacin dede estaesta leyley deberdeber sersertraspasadotraspasado aa laslas agenciasagencias dede acuerdoacuerdo aa loloestablecidoestablecido enen elel artculoartculo primero,primero, segundo,segundo, tercero,tercero,cuartocuarto yy quintoquinto transitoriostransitorios dede estaesta leyley.. ******

  • Designacin Director Ejecutivo Designacin Director Ejecutivo APEL varias comunasAPEL varias comunas

    DAEMDAEM nombradosnombrados porpor 2020..501501,, loslos alcaldesalcaldes debendebenelegirelegir entreentre ellosellos alal DEDE..

    QuienesQuienes nono seansean nombradosnombrados enen dichodicho cargo,cargo,permanecernpermanecern enen lala dotacindotacin docentedocente porpor elel mismomismopermanecernpermanecern enen lala dotacindotacin docentedocente porpor elel mismomismonmeronmero dede horashoras queque servan,servan, manteniendomanteniendo laslasasignacionesasignaciones queque lesles correspondancorrespondan hastahasta elelcumplimientocumplimiento deldel periodoperiodo parapara elel cualcual habanhaban sidosidonombrados,nombrados, enen algunaalguna dede laslas funcionesfunciones aa queque seserefiererefiere elel artculoartculo 55 deldel DecretoDecreto concon FuerzaFuerza dede LeyLeyNN 11,, dede 19971997,, deldel MinisterioMinisterio dede EducacinEducacin enenestablecimientosestablecimientos educacionaleseducacionales dede lala mismamisma APELAPEL..

  • Modificaciones al DFL 1/ 1997.Modificaciones al DFL 1/ 1997.

    ArtArt 7070 bisbis:: EnEn virtudvirtud dede lala evaluacinevaluacin aa queque sese refiererefiereesteeste artculoartculo elel directordirector deldel establecimientoestablecimientoeducacional,educacional, enen loslos casoscasos dede loslos docentesdocentes quequehubierenhubieren resultadoresultado malmal evaluados,evaluados, podrpodr hacerhacer usousodede lala facultadfacultad contempladacontemplada enen elel incisoinciso tercerotercero letraletradede lala facultadfacultad contempladacontemplada enen elel incisoinciso tercerotercero letraletraa)a) deldel artculoartculo 77 bisbis dede estaesta leyley.. ParaPara estosestos efectosefectos seseentenderentender porpor malmal evaluadoevaluado aa loslos docentesdocentes queque resultenresultenevaluadosevaluados dentrodentro deldel terciotercio dede menormenor calificacincalificacin..

    OtrasOtras dede redaccin,redaccin, porpor elel PADEMPADEM..

  • Modificaciones Ley 19410Modificaciones Ley 19410

    ArtArt 44::DichoDicho PlanPlan serser elaboradoelaborado tomandotomando enenconsideracinconsideracin elel proyectoproyecto educativoeducativo deldel establecimiento,establecimiento, enenconformidadconformidad concon elel artculoartculo 1515 deldel decretodecreto concon fuerzafuerza dede leyleyNN11,, dede 19971997,, deldel MinisterioMinisterio dede Educacin,Educacin, queque fijafija elel textotextorefundido,refundido, coordinadocoordinado yy sistematizadosistematizado dede lala leyley NN 1919..070070 yyrefundido,refundido, coordinadocoordinado yy sistematizadosistematizado dede lala leyley NN 1919..070070 yysese enmarcarenmarcar enen loslos objetivosobjetivos comunalescomunales dede educacineducacin..

    ......elel PlanPlan dede DesarrolloDesarrollo EducativoEducativo MunicipalMunicipalpodrpodr serser formuladoformulado cadacada dosdos aos,aos,debiendodebiendo contemplarcontemplar objetivosobjetivos yy metasmetas paraparacadacada aoao

  • Modificaciones Ley 19410Modificaciones Ley 19410

    ArtArt 55:: ElEl planplan anualanual deberdeber serseraprobadoaprobado porpor elel ConcejoConcejo MunicipalMunicipal aamsms tardartardar elel 1515 dede noviembrenoviembre dede cadacadaao,ao, deberdeber serser publicadopublicado enen lala pginapgina webwebao,ao, deberdeber serser publicadopublicado enen lala pginapgina webwebdeldel municipio,municipio, estarestar aa disposicindisposicin dede lalacomunidad,comunidad, yy serser distribuidodistribuido aa todostodos loslosestablecimientosestablecimientos educacionaleseducacionales dede lalaMunicipalidadMunicipalidad oo CorporacinCorporacin..

  • Modificaciones Ley 19410Modificaciones Ley 19410 ArtculoArtculo 2121..-- AA solicitudsolicitud dede loslos directoresdirectores dede

    establecimientosestablecimientos educacionaleseducacionales administradosadministrados porpormunicipalidades,municipalidades, porpor corporacionescorporaciones municipalesmunicipales dedeeducacin,educacin, oo porpor agenciasagencias pblicaspblicas dede educacineducacin locallocal,,loslos alcaldesalcaldes oo loslos directoresdirectores ejecutivosejecutivos,, segnsegncorresponda,corresponda, deberndebern delegardelegar enen loslos directoresdirectores dedeestablecimientosestablecimientos educacionaleseducacionales facultadesfacultades especialesespeciales paraparapercibirpercibir yy administraradministrar loslos recursosrecursos aa queque sese refiererefiere elelartculoartculo 2222 siguiente,siguiente, laslas atribucionesatribuciones dede celebrarcelebrarartculoartculo 2222 siguiente,siguiente, laslas atribucionesatribuciones dede celebrarcelebrarcontratoscontratos,, contratarcontratar personalpersonal,, terminarterminar contratoscontratos y,y,otrasotras facultadesfacultades parapara lala adecuadaadecuada administracinadministracin deldelestablecimientoestablecimiento..

    ElEl alcaldealcalde oo elel directordirector ejecutivoejecutivo dede lala agenciaagenciapblicapblica dede educacineducacin locallocal deberdeber informarinformar lala delegacindelegacinyy loslos fundamentosfundamentos dede lala mismamisma alal concejoconcejo municipalmunicipal ooalal consejoconsejo directivo,directivo, segnsegn correspondacorresponda.. ConCon todo,todo, sloslopodrpodr denegardenegar estaesta solicitudsolicitud concon acuerdoacuerdo deldel concejoconcejomunicipalmunicipal oo deldel consejoconsejo directivodirectivo segnsegn correspondacorresponda..