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1Al denteA1 CORSO D’ITALIANO

PALESTRA DI LESSICO E GRAMMATICA

Scheda 1

© Gli autori e Difusión S.L.

Unità 1 - Ciao a tutti! Abbina gli aggettivi alle immagini corrispondenti.

PALESTRA DI LESSICOAl dente 1

olandese norvegese

russo/a spagnolo/a tedesco/a australiano/a inglese

francese

1

7

2

8

3

4 5

6

Scheda 2



Unità 1 - Ciao a tutti!Ricostruisci i dialoghi e abbinali all’immagine corrispondente.

ArrivederLa. Ciao, io sono Pietro. Ciao, mamma. A domani. ArrivederLa, buona giornata. Ciao Susanna, come stai?

Buongiorno.Piacere di conoscerLa. Bene, grazie. E tu? Ciao, buona giornata. Piacere. Molto lieta.

1 2 3

4 5 6

Scheda 3



Unità 2 - Cose di famigliaOsserva l’albero genealogico e completa le seguenti frasi.

Francesco

Michele

Adriano

Aldo

Valeria

Luisa

Grazia

Floriana Laura

Rosa

Simone

1. è il di .

2. è la di .

3. è la di .

4. è la di .

5. è il di .

6. è la di .

7. è la di .

8. è la di .

Scheda 4



Unità 2 - Cose di famigliaPer ciascuna immagine, scrivi il nome della professione corrispondente.

1 2

3 4

5 6

87

Scheda 5



Unità 3 - I gusti sono gustiAbbina ciascuna frase all’immagine corrispondente.

1

4

7

10

2

5

8

11

3

6

9

12

a. Odio sciare. b. Mi piace dipingere. c. Mi piace cucinare. d. Ci piace tantissimo andare in bici. e. Mi piace ascoltare la musica.

f. Detesto leggere. g. Mi piace un sacco leggere. h. Adoro sciare. i. Detesto cucinare. l. Non mi piace suonare il violino.

m. Ci piace molto ballare. n. Non mi piace tanto mangiare le

verdure.

Scheda 6



Unità 3 - I gusti sono gustiCompleta il cruciverba con gli aggettivi adatti.

2

3 4

1 T5 F T

N G O6 G I

D7 U S S

8 V

O

1

3

4

6

5

7

8

2

Scheda 7



Unità 4 - Che giornata!Osserva le immagini e indica con una X se le seguenti affermazioni si riferiscono a Sonia o a Pietro.

SONIA PIETRO1. Si fa la doccia.

2. Fa colazione.

3. Va al lavoro a piedi.

4. Lavora in un ufficio.

5. Fa la spesa.

6. Pranza con i colleghi.

7. Porta a spasso il cane.

8. Guarda la TV.

Scheda 8PALESTRA DI LESSICOAl dente 1

Unità 4 - Che giornata!Scrivi in lettere gli orari indicati nelle immagini.


1

4

7

2

5

8

3

6

9

Scheda 9



Unità 5 - Parla come mangi!Abbina ciascuna parola all’immagine corrispondente.

vasetto scatolettapaccolattina confezione barattolo bustina bottiglia

di marmellata di yogurt di birra

di pasta di uova di tè

di vino di tonno

1 2 3

4 5 6

7 8

Scheda 10PALESTRA DI LESSICOAl dente 1

Unità 5 - Parla come mangi! Abbina il nome dei piatti alle immagini corrispondenti.


1

2

3

4

5

6

7

8

pollo al fornopatate fritteuova sode verdure bollite pesce al cartoccio melanzane grigliate

patate al forno spaghetti al pomodoro

Scheda 11



Unità 6 - Personaggi e storieCerca nello schema le parole che corrispondono alle immagini.

B C A D D Z G S H S V S H L

D D T A L L A G I O R B E S

F I T R R G R S O I E I A C

H I O L U I E Q U U I A L R

K F R O R N G M E N T P L I

L P E P O U I T R E F R L T

P I N C C A S I D F G O M T

G L I A F O T O G R A F O O

D R O S T A A L U C I E A R

A L D P P D M I M C H S I E

C T O R N D A M A N E S P N

B A C A N T A N T E A O A R

H C U M E V I A T E A R O L

A H D C H I E F K H L E R S

1

2

3

4

5

6

Scheda 12



Unità 6 - Personaggi e storieAbbina i verbi alle immagini corrispondenti.

nascerepartirelaurearsi vincere un premio sposarsi trasferirsi

1

2

3

4

5

6

Scheda 13



Unità 7 - Tutta mia la città Osserva le immagini e completa il cruciverba.

1

2

3

4

8 7

5

6

13

4

6

5

7

8

2

Scheda 14



Unità 7 - Tutta mia la città Osserva le immagini e cerchia l’alternativa corretta.

Il gatto è vicino al / lontano dal castello.

1

Il gatto è davanti alla / lontano dalla finestra.

2

Il gatto è dietro il / di fronte al computer.

3

Il gatto è di fronte alla / dietro la tenda.

4

Il gatto è in mezzo alla / vicino alla strada.

5

Scheda 15



Unità 8 - Questione di stile Abbina le seguenti espressioni alle immagini corrispondenti.

camicia a maniche corte maglione con scollo a V vestito a maniche corte borsa bianca con manici neri

sciarpagonna lunga a fantasiaborsa nera camicia a fiori giacca impermeabile pantaloni lunghi neri

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

4

3 51

10

26

7

8

9

Scheda 16



Unità 8 - Questione di stile Cerca nello schema le parole che corrispondono alle immagini.

M A R T G L O I A F B S O I L

S A N D A L I T U O L T D O M

C A P P R I O G M A G I E T O

A B B I T A L U A I I V P P R

A C I N T U R A E N I A O U E

L U C E I C L N P F C L I N C

S O R L A R A T O R S I M O C

O C C H I A L I D A S O L E H

C O R T E V L B A D T F G H I

E I S C I A R P A I N D E L N

D R A N I T O A T T C P T S I

N A M A N T L B D O S S I P C

L I A B R A C C I A L E T T O

1

2

3

4

7

8

9

10

5

6

Soluzioni



Unità 1 - Ciao a tutti!

SCHEDA 1

1. olandese2. tedesco3. spagnola4. francese5. australiano6. inglese7. norvegese8. russa

SCHEDA 2

1. Piacere di conoscerLa. / Molto lieta.2. Ciao, io sono Pietro. / Piacere. 3. Buongiorno4. ArrivederLa. / ArrivederLa, buona giornata. 5. Ciao Susanna, come stai? Bene, grazie. E tu? 6. Ciao, mamma. A domani. / Ciao, buona giornata.

Unità 2 - Cose di famiglia

SCHEDA 3

1. nonno2. nipote3. suocera4. sorella5. genero6. zia7. madre8. cugina

SCHEDA 4

1. giornalista2. tassista3. elettricista4. dentista5. cuoca6. cassiera7. infermiera8. barista

Unità 3 - I gusti sono gusti

SCHEDA 5

1. d2. g3. a4. b5. l6. m

7. c8. n9. i10. f11. e12. h

SCHEDA 6

A

L S D

V L T I

A F F E T T U O S O

N G D O

I R P I G R I

T A O D

C U R I O S O S I

S A N

0 A

S P O R T I V I

O

Unità 4 - Che giornata!

SCHEDA 7

SONIA PIETRO1. Si fa la doccia. X

2. Fa colazione. X

3. Va al lavoro a piedi. X

4. Lavora in un ufficio. X

5. Fa la spesa. X

6. Pranza con i colleghi. X

7. Porta a spasso il cane. X

8. Guarda la TV. X

Soluzioni



SCHEDA 8

1. l’una e quarantacinque / le due meno un quarto2. le cinque e mezza3. le tre4. le dodici e quaranta / l’una meno venti5. le sette e dieci6. le otto e quarantacinque / le nove meno un quarto7. le dieci meno un quarto8. le sei e dieci9. mezzogiorno / le dodici

Unità 5 - Parla come mangi!

SCHEDA 9

1. barattolo2. vasetto3. lattina4. pacco5. confezione6. bustina7. bottiglia8. scatoletta

SCHEDA 10

1. melanzane grigliate2. spaghetti al pomodoro3. pesce al cartoccio4. pollo al forno5. uova sode6. patate fritte7. verdure bollite8. patate al forno

Unità 6 - Personaggi e storie

SCHEDA 11

B C A D D Z G S H S V S H L

D D T A L L A G I O R B E S

F I T R R G R S O I E I A C

H I O L U I E Q U U I A L R

K F R O R N G M E N T P L I

L P E P O U I T R E F R L T

P I N C C A S I D F G O M T

G L I A F O T O G R A F O O

D R O S T A A L U C I E A R

A L D P P D M I M C H S I E

C T O R N D A M A N E S P N

B A C A N T A N T E A O A R

H C U M E V I A T E A R O L

A H D C H I E F K H L E R S

SCHEDA 12

1. partire2. nascere3. vincere un premio4. sposarsi5. trasferirsi6. laurearsi

Soluzioni



Unità 7 - Tutta mia la città

SCHEDA 13

G

R

S T A T U A

C T

H T

P I A Z Z A

E C F P

S V I C O L O

A E N N

L T T

O A E

N

P A R C O

SCHEDA 14

1. lontano dal2. davanti alla3. di fronte al4. dietro la5. in mezzo alla

Unità 8 - Questione di stile

SCHEDA 15

1. maglione con scollo a V2. pantaloni lunghi neri3. camicia a fiori4. borsa nera5. camicia a maniche corte6. gonna lunga a fantasia7. sciarpa8. vestito a maniche corte9. borsa bianca con manici neri10. giacca impermeabile

SCHEDA 16

M A R T G L O I A F B S O I L

S A N D A L I T U O L T D O M

C A P P R I O G M A G I E T O

A B B I T A L U A I I V P P R

A C I N T U R A E N I A O U E

L U C E I C L N P F C L I N C

S O R L A R A T O R S I M O C

O C C H I A L I D A S O L E H

C O R T E V L B A D T F G H I

E I S C I A R P A I N D E L N

D R A N I T O A T T C P T S I

N A M A N T L B D O S S I P C

L I A B R A C C I A L E T T O

Crediti



Autore: Anna Maria Di FrancescoRedazione: Fidelia SollazzoImpaginazione: Ornella Ambrosio

© Fotografie e immagini: Unità 1 SolStock_iStock, djedzura_iStock, kparis_iStock, RossHelen_iStock, moisseyev_iStock, Orbon Alija_iStock, anyaberkut_iStock, zsv3207_iStock, Steve Debenport_iStock, kali9_iStock, Rawpixel_iStock, vizualni_iStock Unità 2 KanKhem_iStock, kupicoo_iStock, AndreyPopov_iStock, AntonioGuillem_iStock, domoyega_iStock, andresr_iStock, dragana991_iStock, pixelfit_iStock, NadejdaReid_iStock Unità 3 courtneyk_iStock, gpointstudio_iStock, anatols_iStock, Highwaystarz-Photography_iStock, Cecilie_Arcurs_iStock, skynesher_iStock, pinstock_iStock, AndreyPopov_iStock, MarsBars_iStock, Marco_Piunti_iStock, ultramarinfoto_iStock, Art-Of-Photo_iStock, kate_sept2004_iStock, jacoblund_iStock, denozy_iStock, fizkes_iStock, nd3000_iStock, altanaka_iStock, AleksandarNakic_iStock Unità 4 bitontawan_iStock, Guzaliia Filimonova_iStock, LdF_iStock, AndreyPopov_iStock, tsingha25_iStock, Slonme_iStock, oatawa_iStock, kenkuza_iStock, Pyrosky_iStock, Tatomm_iStock, NicolasMcComber_iStock Unità 5 margouillatphotos_iStock, alexialex_iStock, underworld111_iStock, serezniy_iStock, Milkos_iStock, OlyaSolodenko_iStock, mactrunk_iStock, LegART_iStock, IriGri8_iStock, svariophoto_iStock, vikif_iStock, ALLEKO_iStock, YelenaYemchuk_iStock, LauriPatterson_iStock, zeleno_iStock, fcafotodigital_iStock Unità 6 Jobalou_iStock, makyzz_iStock, IconicBestiary_iStock, askmenow_iStock, Meilun_iStock, jperales_iStock, kasto80_iStock, NataliaDeriabina_iStock, vchal_iStock, manifeesto_iStock, SrdjanPav_iStock, Cesare Ferrari_iStock, Cesare Ferrari_iStock Unità 7 3dts_iStock, PennaPazza_iStock, Pablo_1960_iStock, RossHelen_iStock, rglinsky_iStock, _nf_iStock, Robert_Ford_iStock, Kesu01_iStock, AGaeta_iStock, pashapixel_iStock, Image Source_iStock, vgajic_iStock, Ossiridian_iStock Unità 8 tibor5_iStock, ProArtWork_iStock, taratata_iStock, Sergey_Peterman_iStock, yevgenromanenko_iStock, undefined undefined_iStock, NYS444_iStock, izzzy7_iStock, SomeMeans_iStock, LemneiPhoto_iStock, mawielobob_iStock

Scheda 1


Unità 1 - Ciao a tutti! 1. Completa i testi con gli articoli determinativi o indeterminativi adatti.

2. Scrivi l’aggettivo che indica la nazionalità. Fai attenzione alle terminazioni.

PALESTRA DI GRAMMATICAAl dente 1

Mi chiamo Hakan, sono studente di Arte e studio in accademia in Italia. Voglio imparare italiano per studiare e comunicare. Amo sport e musica. mio indirizzo email è: [email protected]

Hakan

Ciao, sono Margareta, vivo in Svezia e mia passione è cinema. Faccio corso di italiano in scuola perché mi piace tanto cinema italiano. Parlo anche inglese e spagnolo. Se vuoi lasciarmi messaggio, mio indirizzo email è: [email protected]

Margareta

Francia

Belgio

Germania

Spagna

Giappone

India Brasile Russia

Scheda 2



Studio italiano per lavoro.

Sono turco. Sono di Vienna. Vivo a Bologna, in via Roma.

[email protected]

Maria

1 2 3 4 5 6 7

MichelleCerca

MichelleIeri, alle 19:29 •

Marc Ciao Michelle! Io (studiare) in una scuola in via Bellini, il corso (essere) molto bello è l’insegnante (essere) molto simpatica. Se vuoi provare, la scuola (chiamarsi) Accademia delle Lingue. Mi piace • Risposta • 3h.

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25

5

Commento...

discussione membro eventi foto

(Chiamarsi) Michelle, (essere) francese e (avere) 25 anni. (Io, abitare) a Firenze con mia sorella Nadine. Lei (parlare) molto bene italiano perché (lei, vivere) qui da molti anni. Io (studiare) italiano solo da pochi mesi. Qualcuno conosce una scuola di lingue?

1 commento

Unità 1 - Ciao a tutti! 1. A quali domande rispondono queste persone? Per ciascuna risposta, scrivi la domanda corrispondente.

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7.

2. Completa i post con il presente indicativo dei verbi tra parentesi.

Scheda 3



Unità 2 - Cose di famiglia Completa l’album di foto di Giada con i possessivi adatti. Aggiungi l’articolo quando è necessario.

fratello Carlo e

ragazza

nonni e cane

Giovanna, migliore amica

madre e fratello da piccoli

sorella e marito

cugine

Io e marito con

amici

zii, Paolo e Franca

12

3 4

5 6

7 8

Scheda 4



Unità 2 - Cose di famiglia 1. Completa il tema di Giacomo con il presente indicativo dei verbi adatti.

La mia famiglia

Mi chiamo Giacomo e …………….……………. 10 anni. I miei genitori …………….……………. Marco e Margherita e …………….……………. 35 anni. Mia madre …………….……………. alta, bionda e paziente e …………….……………. l’insegnante. Mio padre …………….……………. in uno studio fotografico. Mio fratello Matteo …………….……………. 12 anni ed …………….……………. molto socievole, ma anche un po’ rumoroso. I miei nonni, Anna e Alberto, …………….……………. molto affettuosi con noi e …………….……………. un cane, Pluto. Spesso …………….……………. delle belle passeggiate tutti insieme. Ho anche dei cugini che …………….……………. francese perché …………….……………. in Francia. Mi diverto tanto quando …………….……………. con loro perché …………….……………. molto simpatici.

2. Trasforma al plurale le seguenti espressioni.

1. il cugino francese

2. il fratello rumoroso

3. la cugina intelligente

4. lo zio affettuoso

5. l’amico socievole

6. la compagna timida

7. l’amica simpatica

8. la signora anziana

Scheda 5



Unità 3 - I gusti sono gusti 1. Completa la chat con i verbi piacere o preferire coniugati nel modo opportuno.

2. Completa la tabella con le frasi per esprimere accordo e disaccordo.

NadiaRagazzi, sabato cinema e pizza! il programma? 14.12

NadiaUn bel film d’azione, oppure una commedia? 15.32

NadiaOk, sentiamo anche gli altri e poi decidiamo! 17.25

DanielePer me va bene. Il cinema sempre! 14.20

GiuliaA me i film d’azione non , le commedie. 15.40

PinoIo e Marta non andiamo al cinema da tanto tempo. L’idea ! 15.03

DanieleAnche io e Sara le commedie! 15.55

PinoAllora è deciso: commedia! Però io alla pizza la cucina orientale. 16.45

1. Mi piace lo sport.

2. Non mi piacciono le verdure.

3. Amo andare in bicicletta.

4. Non amo andare a teatro.

Scheda 6



Unità 3 - I gusti sono gusti Inserisci i seguenti verbi negli insiemi corrispondenti. Aiutati con il dizionario, se è necessario. Poi completa le seguenti frasi.

costruire preferiresentire finirepartire capire pulire dormireaprire offrire

VERBI REGOLARI

VERBI IN -ISC

1. Claudio è molto pigro. Ogni giorno (dormire) fino alle 11.

2. Anna e Michele (preferire) il teatro al cinema.

3. (Tu, partire) domani per Torino?

4. I bambini (costruire) un castello con la sabbia.

5. (Io, aprire) la finestra, fa molto caldo qui!

6. I miei vicini sono molto gentili. Mi (offrire) sempre dei dolci.

7. Tania è bravissima: (capire) subito tutte le spiegazioni.

8. (Tu, pulire) la casa tutti i giorni? Che bravo!

9. (Tu sentire) anche tu questo rumore? Ma da dove viene?

10. Solo un attimo, (io finire) questo capitolo e arrivo!

Scheda 7



Unità 4 - Che giornata!1. Inserisci i seguenti verbi nelle colonne corrispondenti.

ti alzisi riposanoci addormentiamo si sveglia mi faccio la doccia mi lavovi vestite

vi fate il bagnosi trucca

IO TU LUI/LEI/LEI NOI VOI LORO

2. Completa le frasi con il presente indicativo dei verbi tra parentesi.

1. Di solito, a che ora (voi, alzarsi) la mattina?2. Come (io, vestirsi) per andare alla festa di Serena? 3. La sera io e mio marito siamo così stanchi che (addormentarsi) subito.4. Al mattino, se non (io, farsi) la doccia, non (io, svegliarsi) completamente. 5. Se (voi, sentirsi) stanchi, riposate un po’. 6. Antonia (truccarsi) solo nelle occasioni speciali.

3. Completa le frasi con il presente indicativo dei verbi tra parentesi.

1. Spesso, dopo il lavoro (io, fare) una passeggiata in centro.2. Stasera (noi, uscire) a mangiare una pizza? 3. (Tu, andare) spesso a Milano per lavoro? 4. Oggi (io, rimanere) a casa, devo studiare. 5. Nadia e Francesca (uscire) quasi tutte le sere. 6. Angelo (fare) delle torte buonissime. 7. Luca e Simona (rimanere) a cena con noi?8. (Io, andare) al mercato, vuoi venire con me?

Scheda 8



Unità 4 - Che giornata!1. Completa le frasi con le preposizioni semplici o articolate adatte.

1. Faccio una passeggiata parco. 2. Aspetto il treno un’ora.

3. Vado lavoro in metro. 4. Faccio un corso di pittura 16 17.30.

5. Andiamo correre tutte le mattine. 6. Andiamo scuola 8.

7. Sono autobus, arrivo 15 minuti.

Scheda 9



Unità 5 - Parla come mangi!1. Osserva le immagini e completa le frasi con c’è o ci sono.

In questo mercato verdure freschissime…

1

Ah, guarda! le uova biologiche! …

2

Stasera per cena il pollo al forno. …

3

ancora una fetta di torta. …

4

il riso in offerta. …

5

Non mangio dolci, troppi zuccheri. …

6

a. cucino con le verdure. b. compro sempre qui. c. prendo un pacchetto per provarlo.

d. vuoi tu? e. evito, perché sono a dieta. f. prendo una confezione.

2. Le seguenti frasi sono la continuazione delle frasi al punto 1. Abbinale e poi completale con il pronome adatto.

qualchenessun troppo tutte poco

Scheda 10



Unità 5 - Parla come mangi!1. Completa le frasi con gli indefiniti adatti.

Oggi (pranzare) tutti insieme.

1

A casa mia, i tortellini (cucinare) in brodo.

2

A Natale (organizzare) un pranzo con i parenti.

3

In Italia (produrre) molti tipi di vino.

4

Nelle occasioni speciali (andare) a mangiare fuori.

5

1. Le uova sono finite! Le hai usate per la frittata? 2. Anche se non hai fame, a colazione dovresti mangiare

almeno biscotto. 3. Non bere vino, non ti fa bene.

4. A Giacomo non piace tipo di verdura. 5. Per sei persone, mezzo chilo di pasta è :

dobbiamo cucinare anche un secondo.

2. Osserva le immagini e completa le frasi con la costruzione impersonale del verbo tra parentesi.

Scheda 11



Unità 6 - Personaggi e storie1. Inserisci il participio passato dei verbi nell’insieme corrispondente. Aiutati con il dizionario, se è necessario.

fare finirecadere sposarsisapere crescere parlare lavoraretrasferirsi decidere

-ato

-ito

2. Cerchia l’opzione corretta.

1. Clara è / ha finito l’università, ma non è / ha iniziato a cercare lavoro perché vuole prendersi un periodo di riposo.

2. Sono / Ho letto un romanzo di questo autore e mi è piaciuto molto.

3. Enrico è / ha scritto un romanzo e è / ha partecipato a un concorso letterario per scrittori esordienti.

4. Io e i miei fratelli siamo / abbiamo nati in Italia, ma siamo / abbiamo frequentato la scuola in Germania.

5. Luca e Sandra si sono / hanno conosciuti da poco e sono / hanno deciso di sposarsi quest’anno.

uscire scrivere leggere

avereesordire aprirepartire ricevere diplomarsi vincerechiudere iniziare

-uto

irregolare

Scheda 12



Oriana Fallaci (essere) una scrittrice e giorna-lista italiana. (Nascere) a Firenze il 29 giugno 1929. Dopo il diploma, (iscriversi) all’univer-sità, ma non (terminare) mai gli studi, preferendo dedicarsi al giornalismo. (Collaborare) con diversi giornali, per i qua-li (realizzare) famosi reportage e interviste a importanti personaggi del suo tempo. (Pubblicare) dodici romanzi, che (vendere) circa 20milioni di copie in tutto il mondo.

ORIANA FALLACI

Unità 6 - Personaggi e storieCompleta le biografie con il passato prossimo dei verbi tra parentesi.

Giuseppe Tornatore è un regista e sceneggiatore ita-liano. (Nascere) a Bagheria, in provincia di Palermo, il 27 maggio 1956 e fin da giovane (ave-re) la passione per la recitazione e la regia. Il film che gli (dare) notorietà internazionale (es-sere) Nuovo Cinema Paradiso (1988), con cui (vincere) prestigiosi premi. Da allora, (girare) numerosi film che (avere) un grande successo di pubblico e di critica, come La leggenda del pianista sull’oceano (1998) e La migliore offerta (2013).

GIUSEPPE TORNATORE

Scheda 13



Unità 7 - Tutta mia la città1. Osserva l’immagine e completa le frasi con le forme corrette dei verbi essere o esserci.

1. La chiesa vicino al campo di pallacanestro.

2. Al centro della piazza una fontana.

3. Vicino al fiume una pista ciclabile e il parco giochi.

4. La scuola lontano dal fiume.

5. Al centro del paese la piazza.

2. Riformula le frasi sostituendo le espressioni sottolineate con il ci locativo.

1. Fammi sapere se organizzi una gita a Verona, voglio andare in quella città anch’io. B

2. Mi trovo bene in questo albergo, torno qui ogni anno. B

3. Venezia è bellissima in primavera! Andiamo a Venezia? B

4. Lo stadio è un po’ lontano, è meglio andare lì in autobus. B

5. Questa città è molto cambiata dall’ultima volta che sono stato qui. B

Scheda 14



Unità 7 - Tutta mia la città1. Completa il volantino con le terminazioni corrette.

CITTÀ NASCOSTESiete stanc dei soliti percorsi turisti ? Volete scoprire gli angoli nascosti e più tipic della città? Abbiamo quello che fa per voi! Ogni settimana organizziamo visite guidate nelle principali citt italiane, a piedi o in bic . Le nostre guide vi accompagneranno alla scoperta dei luog più insoliti: siti archeo- logic , parc poco conosciuti, bibliotec antic e botteg storic . Vieni a trovarci in agenzia e porta i tuoi amic !

2. Scrivi il plurale delle seguenti parole.

1. banca B 2. foto B 3. medico B 4. psicologo B 5. moto B 6. pubblico B

7. cinema B 8. autobus B 9. albergo B 10. economico B 11. lago B 12. portico B

Scheda 15



Unità 8 - Questione di stile1. Osserva le immagini e completa le frasi con l’imperativo affermativo o negativo dei verbi indicati coniugati alla seconda

persona singolare e plurale.

(Tu) / (Voi) le infradito in città: vanno bene solo in spiaggia.

1

(Tu) / (Voi) il look con gli accessori giusti.

2

(Tu) / (Voi) con i pantaloncini corti al lavoro, non è appropriato.

3

(Tu) / (Voi) scarpe e borsa.

5(Tu) / (Voi)

colori che si intonano tra loro.

4

2. Usa le espressioni si deve/devono o bisogna + infinito per trasformare le frasi al punto 1 in modo da esprimere necessità o obbligo.

1. Le infradito mettere solo in spiaggia. 2. completare il look con gli accessori giusti. 3. I pantaloncini corti non indossare al lavoro.

4. abbinare scarpe e borsa. 5. I colori intonare.

mettere

vestirsi scegliere

completare

abbinare

Scheda 16



Unità 8 - Questione di stile1. Abbina le seguenti forme verbali al soggetto corrispondente.

devo vuoivoglio devonovuole possono dovete potetepuò posso

vogliamopuoidobbiamo devi volete voglionodeve possiamo

2. Completa il quadro con gli aggettivi dimostrativi adatti.

VICINO LONTANO

cappotto

occhiali

sciarpa

ombrello

magliette

specchio

cintura

vestiti

1. Io

2. Tu

3. Lucia

4. Io e Tania

5. Tu e Paolo

6. Angelo e Miriam

Soluzioni



Unità 1 - Ciao a tutti!

SCHEDA 1

1. Hakan: uno / un’, / l’ / lo / la / IlMargareta: il / un / una / il / l’/ lo / un / il

2. Francia francese / Belgio belga / Germania tedesca Spagna spagnolo / Giappone giapponese India indiana / Brasile brasiliano / Russia russa

SCHEDA 2

1.

1. Perché studi (l’) italiano? 2. Quanti anni hai / ha? 3. Qual è la tua /Sua nazionalità? 4. Di dove sei / è? 5. Come ti chiami / si chiama? 6. Qual è il tuo / Suo indirizzo email? 7. Dove vivi / vive?

2. Michelle: Mi chiamo / sono / ho / Abito / parla / vive / studio Marc: studio / è / è / si chiama

Unità 2 - Cose di famiglia

SCHEDA 31. mio / la sua2. mia / suo3. i miei / il loro 4. le mie 5. la mia 6. mio / i nostri 7. mia / suo8. i miei

SCHEDA 4

1. ho ; si chiamano; hanno ; è; fa; lavora; ha; è, sono; hanno; facciamo; parlano; vivono/abitano; sto; sono

2. 1. i cugini francesi2. i fratelli rumorosi3. le cugine intelligenti4. lo zio affettuoso

5. gli amici socievoli6. le compagne timide7. le amiche simpatiche8. le signore anziane

Unità 3 - I gusti sono gusti

SCHEDA 5

1. vi piace / mi piace / ci piace / preferite / piacciono preferisco / preferiamo / preferisco

2. 1. Anche a me / A me (invece) no. 2. Neanche a me / A me (invece) sì. 3. Anch’io / Io (invece) no. 4. Neanch’io / Io (invece) sì.

SCHEDA 6

1. dorme2. preferiscono3. Parti4. costruiscono5. apro

6. offrono7. capisce8. Pulisci9. Senti10. finisco

Unità 4 - Che giornata! SCHEDA 7

1.

IO TU LUI/LEI/LEI NOI VOI LORO

mi faccio la doccia mi lavo

ti alzi

si sveglia si trucca

ci addormentiamo

vi vestite vi fate il bagno

si riposano

VERBI REGOLARI

partire / aprire sentire / dormire

offrire

VERBI IN -ISC

capire / pulire costruire / finire

preferire

Soluzioni



2. 1. vi alzate2. mi vesto3. ci addormentiamo4. mi faccio / mi sveglio5. vi sentite6. si trucca

3. 1. faccio2. usciamo3. Vai4. rimango5. escono6. fa7. rimangono8. vado

SCHEDA 81. nel2. da3. al4. dalle / alle5. a6. a / alle7. sull’ / tra

Unità 5 - Parla come mangi!

SCHEDA 9

1. 1. ci sono2. ci sono3. c’è4. c’è5. c’è6. ci sono

2. 1. b. Le compro sempre qui. 2. f. Ne prendo una confezione. 3. a. Lo cucino con le verdure. 4. d. La vuoi tu? 5. c. Ne prendo un pacchetto per provarlo. 6. e. Li veito perché sono a dieta.

SCHEDA 10

1. 1. tutte2. qualche3. troppo4. nessun5. poco

2. 1. si pranza2. si cucinano3. si organizza4. si producono5. si va

Unità 6 - Personaggi e storie

SCHEDA 11

1.

2. 1. ha; ha2. Ho3. ha; ha4. siamo; abbiamo5. sono; hanno

SCHEDA 12Oriana Fallaci: è stata / È nata / si è iscritta / (non) ha (mai) terminato / Ha collaborato / ha realizzato / Ha pubblicato hanno venduto

Giuseppe Tornatore: È nato / ha avuto / ha dato / è stato ha vinto / ha girato / hanno avuto

-ato parlato / lavorato

sposato / diplomato iniziato

-itotrasferito / finito partito / esordito

uscito

-utosaputo / cresciuto caduto / ricevuto

avuto

irregolarefatto / deciso / chiuso vinto / aperto / scritto

letto

Soluzioni



Unità 7 - Tutta mia la città

SCHEDA 13

1. 1. è2. c’è3. ci sono4. è5. c’è

2. 1. Voglio andarci anc’io. 2. Ci torno ogni anno. 3. Ci andiamo? 4. è meglio andarci in autobus. 5. dall’ultima volta che ci sono stato.

SCHEDA 14

1. stanchi / turistici / tipici / città / bici / luoghi / archeologici parchi / biblioteche / antiche / botteghe / storiche / amici

2. 1. banche2. foto3. medici 4. psicologi5. moto6. pubblici7. cinema8. autobus9. alberghi10. economici11. laghi12. portici

Unità 8 - Questione di stile

SCHEDA 15

1. 1. Non mettere; Non mettete2. Completa; Completate3. Non vestirti / ti vestire; Non vestitevi / vi vestite4. Scegli; Scegliete5. Abbina; Abbinate

2. 1. si devono2. Si deve / Bisogna3. si devono4. Si devono / Bisogna5. si devono

SCHEDA 16

1. 1. voglio, devo, posso2. vuoi, devi, puoi3. vuole, può, deve4. dobbiamo, vogliamo, possiamo5. dovete, potete, volete6. possono, devono, vogliono

2.

VICINO LONTANO

cappotto questo quel

occhiali questi quegli

sciarpa questa quella

ombrello questo quell’

magliette queste quelle

specchio questo quello

cintura questa quella

vestiti questi quei

Crediti



Autore: Fidelia SollazzoRedazione: Sara ZucconiImpaginazione: Ornella Ambrosio

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