aktivitetsforslag finmotorik - jammerbugt kommune · log og grafolog • isbn 87isbn...
TRANSCRIPT
Aktivitetsforslag
Finmotorik
SUNDHEDSAFDELINGEN
2
IndholdsfortegnelseIndholdsfortegnelseIndholdsfortegnelseIndholdsfortegnelse
• Forberedende aktiviteter side 3
• Træning af håndmotoriske forudsæt- side 4-5
• Manipulation med én hånd side 6-7
• Generalisering af færdigheder ved at
integrere dem i daglige aktiviteter
side 8-9
• Skrivedans side 10
• Forhandlerliste side 11
• Litteratur side 12
3
Forberedende aktiviteterForberedende aktiviteterForberedende aktiviteterForberedende aktiviteter
Brug kroppenBrug kroppenBrug kroppenBrug kroppen
Opmærksomhed til hænder og arme gennem berøring og muskelOpmærksomhed til hænder og arme gennem berøring og muskelOpmærksomhed til hænder og arme gennem berøring og muskelOpmærksomhed til hænder og arme gennem berøring og muskel----led på-led på-led på-led på-
virkningvirkningvirkningvirkning
• Vægtbæring på arme og hænder
• Dybe tryk på hænderne med massagerulle eller ballstick
• Børste hænderne i hurtigt tempo
Perception og diskriminationPerception og diskriminationPerception og diskriminationPerception og diskrimination
• Gætte hvilken finger, der bliver berørt uden synets hjælp
• Gætte hvilke fingre, der er bøjede eller strakte uden synets hjælp
• Imitere hånd– og fingerstillinger og bevægelser
• Skelne temperatur, overflader, former, berøring, tyngde og konsi-
stens
• Finde ting gemt i en pose, balje med bønner, ris o. lign.
• Skelne poser med forskelligt indhold og tyngde
• Tegne lyse og mørke streger
• Uden synets hjælp eftertegne geometriske figurer, som en anden
først har tegnet på barnets håndryg
UdgangsstillingUdgangsstillingUdgangsstillingUdgangsstilling
• Individuelt indstillet bord og stol
• Luftpude, boldstol eller kuglepude
• Evt. illustreret på et billede
4
Træning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdigheder
• MuskelkraftMuskelkraftMuskelkraftMuskelkraft
Trække sig selv i tov f.eks. på rullebræt
Skubbe, bære tunge ting
Klatre i ribber, legetårn, træer
Leg med ler
Daglige gøremål
• Række udRække udRække udRække ud
Sidde f.eks. på bold
og række ud efter
sæbebob ler
• Gribe og slippe Gribe og slippe Gribe og slippe Gribe og slippe
Kraftgreb, trepunktsgreb og pincetgreb
Bold, klodser, små kugler og pinde samt brikker
5
Træning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdigheder
Bilaterale funktionerBilaterale funktionerBilaterale funktionerBilaterale funktioner
SymmetriskeSymmetriskeSymmetriskeSymmetriske
Boldspil
Bilateralt boldtræ
Skubbe til store genstande
Trillebør
Kagerulle
Asymmetriske Asymmetriske Asymmetriske Asymmetriske
Røre i en skål
Skære agurker
Smøre brød
Rive gulerod
Knappe knapper
Snøre sko
6
Træning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdigheder
Manipulation med én håndManipulation med én håndManipulation med én håndManipulation med én hånd
Fra fingre til håndfladeFra fingre til håndfladeFra fingre til håndfladeFra fingre til håndflade
• Tage én mønt op af en pung med mønter
• Magiske tricks, hvor ting gemmes i hånden
Flytte en genstand fra fingre til håndflade eller omvendt, mens 4. og 5. Flytte en genstand fra fingre til håndflade eller omvendt, mens 4. og 5. Flytte en genstand fra fingre til håndflade eller omvendt, mens 4. og 5. Flytte en genstand fra fingre til håndflade eller omvendt, mens 4. og 5. fingre stabilisererfingre stabilisererfingre stabilisererfingre stabiliserer
• Tage 3 mønter op af en pung, én ad gangen og beholde dem i hån-den en tid, putte dem i en sparegris enkeltvis
Fra håndflade til fingreFra håndflade til fingreFra håndflade til fingreFra håndflade til fingre
• Bevæge én mønt fra håndflade ud i fingrene og putte den i spare-bøsse
• Bevæge én magnet fra håndflade og sætte den på tavlen eller en plade
• Noget spiseligt fra hånden ud i fingrene og ind i munden
• Trylle en kugle frem og putte den i en kuglebane
Flytte en genstand, holdt med fingergrebFlytte en genstand, holdt med fingergrebFlytte en genstand, holdt med fingergrebFlytte en genstand, holdt med fingergreb
• Vende blade i en bog
• Samle pengesedler eller papir op
• Flytte fingrenes placering på en blyant, f.eks. fra spidsen til enden af blyanten
• Spille spil, hvor små brikker skal flyttes rundt på en plade
7
Træning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdighederTræning af håndmotoriske forudsætninger og færdigheder
Flytte en genstand holdt med fingergreb mens 4. og 5. fingre stabiliseresFlytte en genstand holdt med fingergreb mens 4. og 5. fingre stabiliseresFlytte en genstand holdt med fingergreb mens 4. og 5. fingre stabiliseresFlytte en genstand holdt med fingergreb mens 4. og 5. fingre stabiliseres
Holde en nøglering inde i hånden, manipulere en nøgle frem, så den er
klar til at sætte i nøglehullet
Holde en papirclips i håndfladen med 4. og 5. finger, mens der tegnes
RotationRotationRotationRotation
Skrue låg af og på
Skrue møtrik på eller af en bolt
Rotere en blyant, der ligger på bordet med spidsen orienteret i forskellige
retninger
Tage en blyant op af en kasse og gøre den klar til skrivegreb
Rotation mens 4. og 5. finger stabilisererRotation mens 4. og 5. finger stabilisererRotation mens 4. og 5. finger stabilisererRotation mens 4. og 5. finger stabiliserer
Holde et bundt nøgler i hånden og rotere en af dem, så den er klar til at
sætte i låsen
Mens barnet holder flere små former i hånden, roteres en af dem, så den
passer i forhold til det sted, den skal hen
8
Generalisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteter
KøkkenaktiviteterKøkkenaktiviteterKøkkenaktiviteterKøkkenaktiviteter
Lave mad, dække bord, tømme opvaskemaskine, lægge klude sammen
BageBageBageBage
Hælde op, måle, røre, kagerulle, trykke figurer ud, sætte lys i, pynte med-
glasur, bagepapir, sætte i ovnen m.m.
Værkstedsaktiviteter Værkstedsaktiviteter Værkstedsaktiviteter Værkstedsaktiviteter
Save, skrue, hamre, høvle, lime, male, tegne, binde m.m.
Svømmehal Svømmehal Svømmehal Svømmehal
Bad, af– og påklædning, lægge tøj sammen, pakke og bære sin taske
Rydde op, vaske tøj, hænge tøj på snorRydde op, vaske tøj, hænge tøj på snorRydde op, vaske tøj, hænge tøj på snorRydde op, vaske tøj, hænge tøj på snor
HaveaktiviteterHaveaktiviteterHaveaktiviteterHaveaktiviteter
Grave, rive, feje, så, lægge løg i jorden, plukke bær, klippe blomster, klippe
grene, skovle sne, vaske cykel og bil
9
Generalisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteterGeneralisering af færdigheder ved at integrere dem i daglige aktiviteter
SkolefærdighederSkolefærdighederSkolefærdighederSkolefærdigheder
Tegne, skrive, viske ud, klippe, bruge lineal
BilledkunstBilledkunstBilledkunstBilledkunst
Modeller voks, ler, sand, vand, fingerfarver, sæbeskum, tændstikker, ispin-
de
Manuelle aktiviteter og legeManuelle aktiviteter og legeManuelle aktiviteter og legeManuelle aktiviteter og lege
Perleplader, perler på snor efter forlæg, sy i plade eller karklud, finger-
strikke, folde papir, snorlege, hønseringe, gækkebreve
Opbevaring Opbevaring Opbevaring Opbevaring
I poser, tasker med snore, lynlås og knapper, æsker, bøtter m.m. som åb-
nes på forskellig måde
KonstruktionslegetøjKonstruktionslegetøjKonstruktionslegetøjKonstruktionslegetøj
Lego, byggesæt, Geomag, Lego Technic, m.m.
Spil Spil Spil Spil
Kalaha, kortspil, Mikado, 4 på stribe, Solitaire, Klodsmajor, vendespil
10
Skrivedans eller hvordan frie bevægelser bliver til konkrete linjerSkrivedans eller hvordan frie bevægelser bliver til konkrete linjerSkrivedans eller hvordan frie bevægelser bliver til konkrete linjerSkrivedans eller hvordan frie bevægelser bliver til konkrete linjer
Ragnhild OussorenRagnhild OussorenRagnhild OussorenRagnhild Oussoren----VoorsVoorsVoorsVoors
født i Holland, har boet en årrække i Sverige, skrivepædagog, skriftpsyko-
log og grafolog
• ISBN 87ISBN 87ISBN 87ISBN 87----7728772877287728----060060060060----1111
kr. ca. 220,-
• Materialet Materialet Materialet Materialet består af
Hæfte, video, CD og plakat
• Starter med test af skrivebevægelserStarter med test af skrivebevægelserStarter med test af skrivebevægelserStarter med test af skrivebevægelser
• 9 temaer, en uge ad gangen9 temaer, en uge ad gangen9 temaer, en uge ad gangen9 temaer, en uge ad gangen
Uge 1 Vulkanen
Uge 2 Landskabsvandring, krångeligdong
Uge 3 Cirkler og ottetaller
Uge 4 Streg-vinkel og robot
Uge 5 Toget
Uge 6 Træet, der vokser
Uge 7 Sølvvinger over havet
Uge 8 Katte
Uge 9 Mandala, lige og rundt
• Hvert kapitel er bygget op medHvert kapitel er bygget op medHvert kapitel er bygget op medHvert kapitel er bygget op med
@ Forslag til indledende historie
@ Grovmotoriske øvelser
@ Øvelser på papir eller tavle
@ Rim og remser med fagter
11
Forhandlerliste, Forhandlerliste, Forhandlerliste, Forhandlerliste, priserne her er ex. moms.priserne her er ex. moms.priserne her er ex. moms.priserne her er ex. moms.
• BoghandlereBoghandlereBoghandlereBoghandlere
Forskellige blyanter, viskelæder og greb til at sætte på blyant, Man
dala, Fjedersaks, stiftblyant ”Staedtler” (1,3), Griffit lineal
• ProterapiProterapiProterapiProterapi
Balancedisc, 070-016-000-002, kr. 249,-
Dynair Kids, 078-018-400-140, kr. 259,-
• Aktiv sportAktiv sportAktiv sportAktiv sport
Boldstol med ryglæn, 2170305, kr. 700,-
Massageruller, 1257902, kr. 227,- pr. par
Sensotræner, 1472615/1472602, hhv. kr. 75,- og kr. 182,- pr. par
Boldskål, 10977304, kr. 269,-
Vægtmemo, 1806306, kr. 372,-
• GongeGongeGongeGonge
Fjedersaks, 83003, kr. 22,-
Klippebogen, 581526, kr. 298,-
12 Korte trekantede farveblyanter, 460800, kr. 18,-
• ILVAILVAILVAILVA
@ Jellyfish, stol med bold og lycrabetræk,
kr. 449,- lille og kr. 499,- stor
• LekolarLekolarLekolarLekolar
@ Sykort med tal, 53504, kr. 134,-
@ 5 stk. Blyantsgreb, 26935 og 26936, kr. 45,-
@ 15 stk. Blyantsgreb, 26937, kr. 19,-
@ 12 Farvekridt, 48138, kr. 29,-
@ 12 Oliekridt, 46544, kr. 29,-
@ Kasseapparat, kr. 349,-
@ Tactillotto, 53661, kr. 300,-
@ 12 trekantede farvekridt Bic, 46645, kr. 33,-
12
Litteratur Litteratur Litteratur Litteratur
• Skrivedans Skrivedans Skrivedans Skrivedans
Ragnhild Oussoren-Voors
ISBN 87-7728-060-1, kr. ca. 220,-
• Motorisk usikre børnMotorisk usikre børnMotorisk usikre børnMotorisk usikre børn
Helle Østergaard,
ISBN 987-87-628-0865-2, kr. 298,-
• Pæne piger og dumme drenge Pæne piger og dumme drenge Pæne piger og dumme drenge Pæne piger og dumme drenge
Ann-Elisabeth Knudsen,
ISBN 87-570-1599-6, kr. 193,-
Børneterapeuterne Sundhedsafdel ingenBørneterapeuterne Sundhedsafdel ingenBørneterapeuterne Sundhedsafdel ingenBørneterapeuterne Sundhedsafdel ingen
Sygehusvej 6 · 9460 Brovst · Tlf. 72 57 88 70
sundhedsafdelingen.jammerbugt.dk