AKIBAT PENCEMARAN LINGKUNGAN

NAMA KELOMPOK :1. FAHRUDIN2. ERWIN EKA SAPUTRA3. ARINA WULANDARI4. RAZISKA IBRAHIMI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASARPROGRAM PASCA SARJANA

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA2016

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 2

LATAR BELAKANG● Setelah belajar Ilmu Pengetahuan

Alam, siswa dapat mempelajari dirinya sendiri dan alam.

● Pembelajaran secara langsung dapat membantu proses mengembangkan keterampilan siswa.

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 3

TUJUAN PENELITIAN●Untuk mengetahui pengaruh

bahan pencemar terhadap makhluk hidup.

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 4

ALAT DAN BAHAN

1. 12 ekor ikan emas ukuran babyfish atau ikan jenis lain (kondisi hidup).

2. 3 buah gelas air mineral.3. Air bersih secukupnya.4. Sendok teh.5. Detergen (serbuk).6. Minyak pelumas/oli bekas.7. Jam atau stopwatch/ Hand Phone.

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 5

Langkah Kerja1. Siapkan 3 buah gelas air mineral.

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 6

2. Isi botol dengan ¾ air3. Masukan 1 sendok teh detergen

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 7

4. Masukan 1 sendok teh oli ke gelas C5. Masukan 4 ekor ikan

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 8

6. Amati hasilnya selama 18 menitDari hasil pengamatan didapat :

No

Menit Ke-

Jumlah Ikan yang mati di

Gelas A Gelas B Gelas C

1 2 0 0 0

2 4 0 2 0

3 6 0 2 0

4 8 0 - 0

5 10 0 - 0

6 12 0 - 0

7 14 0 - 0

8 16 0 - 0

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 9

PEMBAHASAN1. Dalam waktu 2 menit 1 ikan sudah

mati2. dalam 6 ikan mati semua dalam

gelas B3. Dalam waktu 18 menit tidak ada

ikan yang mati di gelas A dan C

PENDIDIKAN DASAR UNJ 2016 10

KESIMPULAN:1. Air detergen lebih berbahaya

dibandingkan dengan air oli.2. Pelajaran yang didapat sangat

penting menjaga lingkungan.3. Dibiasakan ke siswa untuk tidak

membuang sampah di sungai.