ahmad tafsir, ilmu pendidkan islam, remaja rosdakarya, bandung,...
TRANSCRIPT
-
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Majid, Srategi pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, , Bandung 2013
Abdul Majid, Pembelajaran Tematik Terpadu, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2014
Abdul Majid, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,PT Remaja
Rosdakarya, Bandung, 2014
Abdurrakhman Ginting, Esensi Praktis Belajar & Pembelajaran, Humaniora,
Bandung, 2012
Abu Ahmadi dan Noor Salimi, Dasar Dasar Pendidikan Agama Islam, PT
Bumi Aksara, Jakarta, 2008
Ahmad Falah, Materi dan Pembelajaran Fiqih MTs – MA, Depak, Kudus,
2009
Abudin Nata, Metodologi Studi Islam, Raja Grafindo Persada, Jakarta 2012
Abdul Rahman Shaleh dan Muhibib Abdul Wahab, Psikologi Suatu
Pengantar Dalam Perspektif Islam, Kencana, Jakarta, 2004
Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidkan Islam, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2012
B Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah: Wawasan Guru
Beberapa Metode Pendukung, dan Beberapa Komponen Layanan Khusus, PT
Rineka cipta , Jakarta, 2009
Binti Maunah, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Teras, Yogyakarta,
2009
Chabib Thoha, Kapita Selekta Pendidikan Islam, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
1996
Desmita,Psikologi Perkembangan Peserta Didik, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2012
Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, Metodologi Pengajaran
Agama, Pustaka Pelajar, Yogyakarta
Daryanto,Belajar dan Mengajar,Y rama, Bandung, 2010
Daryanto, Inovasi Pembelajaran Efektif, Bandung, YRAMA WIDYA, 2013
-
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Kamus Besar
Bahasa Indonesia,Balai Pustaka,Jakarta,1995
Enung Fatimah, Psikologi Perkembangan, (perkembangan Peserta Didik), Pustaka
Setia, Bandung, 2006
E. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2008
Hamdani,Strategi Belajar Mengajar,Pustaka Setia, Bandung, 2011
Hamruni, Pembelajaran Berbasis Edutaiment Landasan Teori dan Metode-
metode Pembelajaran Aktif menyenanagkan (PAIKEM), Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta, 2013
Husamah dan Yanur Setyaningrum, Desain Pembelajaran Berbasis Kompetensi
Panduan Merancang Pembelajaran untuk Mendukung Implementasi Kurikulum
2013, Prestasi Pustakaraya, Jakarta, 2013
Isriani Hardini, Dewi Puspitasari, Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori,
Konsep, & Implementasi), Familia ( Group Relasi Inti Media), Yogyakarta, 2012
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, PT
Remaja Rosdakarya, Bandung, 2011
J Wlodkowski&Judith H Jaynes, Motivasi Belajar, Cerdas Pustaka, Depok,
2004
Jamal Ma`mur Asmani, Tips Efektif menjadi Sekolah Besrtandar Nasional
dan Internasioanal, Harmoni, Yogyakarta, 2011
Kanisius (Anggota IKAPI), Pengelolaan Kelas yang Dinamis, Yogyajarta,
2007
Lexy J Moleong, Metodologi Penelitian kualitatif,Remaja Rosda Karya,
Bandung, 2009
Muhaimiin dkk, Kawasan Dan Wawasan Studi Islam, Kencana, Jakarta, 2005
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan PAI Di
Sekolah, Bandung, Remaja Rosdakarya, 2008
-
Martin Handoko & Theo Riyanto,Bimbingan & Konseling Di Sekolah,
KANISIUS, Yogyakarta, 2010
Melvin L Silberman, Active Learning 101 Cara Belajar Siswa
Aktif,Nusamedia, Bandung, 2004
Mahmud dan Ija Suntana, Antrapologi Pendidikan, Pustaka Setia, Bandung, 2012
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, PT Remaja
Rosdakarya, Banding, 2008
Martinis Yamin, Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi, Gaung Persada Press, Jakarta
2004
Moh Uzer Usman,Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2002
Masnur Muslich, KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan, Bumi Aksara, Jakarta,
2008
Ngalimun, Strategi Pembelajaran,Aswaja Pressindo, Sleman Yogyakarta,
2014
Nur Hamiyah dan Mohammad Jauhar, Strategi Belajar Mengajar Di Kelas,
Jakarta, Prestasi Pustaka Raya, 2014
Nazarudin, Menejemen Pembelajaran, Teras, Yogyakarata, 2007
Neong Muhadjir, Metode Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, Yogyakarta,
2002
Nurul Zuriah,Metodologi Sosial dan Pendidikan Teori dan Aplikasi, Bumi
Aksara, Jakarta, 2006
Nyanyu, Psikologi Pendidikan, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2014
Oemar Hamalik, Proses Belajar Mengajar, Bumi Aksara, Jakarta, 2011
Oemar Hamalik, Psikologi Belajar dan Mengajar, Sinar BAru Algensindo,
2009
Oemar Hamalik, Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan
CBSA,Sinar Baru Algensindo, Bandung, 2009
-
Oemar Hamalik, Sistem Pembelajaran Jarak Jauh dan Pembinaan
Ketenagaan, Trigenda Karya, 1994
Oemar Hamalik, Kurikulum dan Pembelajaran, Bumi Aksara, Jakarta, 2007
Pupuh Fathurrohman dan M. Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar, PT
Refika Aditama, Bandung, 2010
Rulam Ahmadi, Pengantar Pendidikan Asas dan Filsafat Pendidika, Ar-Ruzz
Media, Yogyakarta, 2014
Ridwan Abdullah Sani, Inovasi Pembelajaran,Bumi Aksara, Jakarta, 2013
Ramayulis, Metodologi Pendidikan Agama Islam,Kalam Mulia, Jakarta, 2005
Syahraini Tambak, Pendidikan Agama Islam Konsep Metode Pembelajaran
PAI, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2014
Sobry Sutikno, Metode & Model-Model Pembelajaran Menjadikan Proses
Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, Efektif dan Menyenangkan, Holistica,
Lombok, 2014
Syamsul Kurniawan,Pendidikan Karakter; Konsepsi dan Implementasinya
secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan
Masyarakat, Ar-Ruzz Media, Yogyakarta, 2013
Sri Anitah W, Strategi Pembelajaran di SD, Universitas Terbuka, Jakarta, 2011
Salman Rusydie, Prinsip-Prinsip Manajemen Kelas, DIVA Press, Jogjakarta,
2011
Sudarwan, Danim, Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Peningkatan
Profesionalisme Tenaga Kependidikan, CV Pustaka Setia, Bandung, 2002
Syaiful Sagala,Administrasi Pendidikan Kontemporer, CV Alfabeta, Bandung,2000
Syaiful Bahri Djamarah,Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif Suatu
Pendekatan Teoritis Psikologi,PT Rineka Cipta, Jakarta, 2010
Syaiful Bahri Jamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Rineka
Cipta, Jakarta, 1997
-
Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar Di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta,
2009
Syaiful Bahri Djamarah, Strategi Belajar Mengajar, Rineka Cipta, Jakarta,
2010
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
R&D, Alfabeta, Bandung, 2014
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Alfabeta, Bandung, 2005
Sutrisno Hadi,Metodologi Rasearch, Jilid 1 Andi Offset,Yogyakarta,2001
Sutrisno Hadi, Metodologi Research , Jilid 2, Andi, Yogyakarta ,2001
Syaifuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2001
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka
Cipta, Jakarta, 2006
Tantang, Ilmu Pendidikan, Pustaka Setia, Bandung, 2012
Tim Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Balai Pustaka, Jakarta, 1989
Teungku Muhammad Hasbi Ash Shiddieqy, Kuliah Ibadah, PT Pustaka Rizli
Putra, 2000
Wasty Soemanto,Psikologi Pendidikan,PT Rineka Cipta, Jakarta, 2006
Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan, Kencana Prenada Media Group, 2013
Suharsimi Arikunto , Pengelolaan Kelas dan Siswa, PT. Raja
PersadaGrafindo, Jakarta, 1996
Zakiah Daradjat, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Jakarta, 1985
Zakiah Daradjat, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 2001
https://dadanirsyadawordpresscom/page/2/, diakses pada tanggal, 18 Desember
2015
https://dadanirsyada.wordpress.com/page/2/
NPSCN001.pdf