agenda nodo bogotá 2015

NODO DE FORMACIÓN BOGOTÁ

FECHA: 14, 15, 16, 17 de julio de 2015 HORA: 8:30 am a 6:00 pm y 8:30 am a 3:00 pm LUGARES: Sala Mallarino, Teatro Colón DIRECCIÓN; Calle 10 # 5-‐32, Bogotá, La Candelaria (sala Mallarino) INVITADOS: Región central y Orinoquia CONTACTOS: Kellyn Patiño Posada /3127391329 Olga Lucía Escobar / 314 6170103 Ana Milena Navarro/ 3162911369 ¿QUÉ SON LOS NODOS DE FORMACIÓN?

Son momentos de encuentro y formación para compartir entre asesores, formadores locales, coordinadores y expertos invitados. Son espacios que ofrecen contexto y lectura de región, aspecto potencial para enriquecer el Programa. El propósito pedagógico de los Nodos se dirige en especial a la formación de formadores: maestros de danza de las escuelas de los municipios atendidos por Danza Viva.

¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE LOS NODOS? Duración: cuatro días, 8 horas diarias, las cuales están distribuidas de la siguiente manera: 1. Taller de invitados Internacionales dos horas cada día dirigido a asesores y formadores locales 2. Taller propuesta artístico-‐pedagógica desde la danza cuerpo y movimiento en relación con la infancia, colectivo-‐laboratorio ALASARTES. Dirigido a formadores locales con la participación de observadores del grupo asesor. Duración: dos horas cada día. 3. Talleres de Intercambio de saberes: clases y actividades con los distintos asesores y formadores de danza de las diferentes regiones. 4. Laboratorio de investigación-‐creación: Los laboratorios se plantean como lugar de relación y de encuentro para generar un acercamiento entras las prácticas artísticas y pedagógicas. Con una metodología que se acopla y dialoga con el contexto de los artistas y formadores locales, en cuanto a sus gestos, elementos y saberes que, sin imposiciones, les permite proyectar a sus respectivas realidades la aplicabilidad de los diferentes conceptos inmersos en ejes pedagógicos, entendidos como modos de acción y pensamiento que repercuten en el ejercicio de la experiencias pedagógica y artística. Participan: Asesores y formadores locales. 4. El último día de cada Nodo de Formación, representantes de cada eje Pedagógico presentan en plenaria los resultados del Laboratorio.

CRONOGRAMA DEL NODO DE FORMACIÓN BOGOTÁ

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

8:30 a 9:30 am PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DANZA VIVA

TALLER ESPECIAL EN KINESIOLOGIA Maestro: Ernesto

Molina País: Cuba

TALLER ESPECIAL EN KINESIOLOGIA

Maestro: Ernesto Molina

País: Cuba



País: Cuba



País: Cuba 9:30 a 10:30

10:30-‐10:45 REFIGERIO

10:45 a 12:45

TALLER ESPECIAL DE INFANCIA:

Maestras: Ángela Suárez Gómez, Dina Luz Hueso Marroquín

País: Colombia


Maestras: Ángela Suárez Gómez, Dina

Luz Hueso Marroquín

País: Colombia


Maestras: Ángela Suárez Gómez, Dina

Luz Hueso Marroquín

País: Colombia


Maestras: Ángela Suárez Gómez, Dina Luz Hueso Marroquín

País: Colombia

12:45 a 1:45 ALMUERZO

2:00 – 3:00

TALLERES ESPECIALES

INTERCAMBIO DE SABERES LOCALES

TALLERES ESPECIALES

INTERCAMBIO DE SABERES LOCALES

TALLERES ESPECIALES

INTERCAMBIO DE SABERES LOCALES MUESTRA DE

LABORATORIO

3:00 – 4:30

LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN (Cuerpo-‐Escuela-‐

Territorio)


Territorio)


Territorio) 4:30-‐4:45 REFIGERIO

4:45– 6:00


Territorio)


Territorio)


Territorio)

TALLER INVITADO INTERNACIONAL

KINESIOLOGÍA APLICADA AL ENTRENAMIENTO DANZARIO

La kinesiología es la ciencia que estudia los movimientos humanos a partir del conocimiento anatómico funcional del sistema osteomioarticular, los principios de la biomecánica aplicada a la estructura humana y el efecto de la gravedad sobre la misma, así como el proceso fisiológico regulador de las funciones cardiorespiratorias, metabólicas y energéticas que garantizan la óptima funcionalidad del organismo humano bajo la influencia rectora del sistema nervioso. Todo esto vinculado al entrenamiento físico a fin de mejorar las actuaciones de las destrezas motrices como base del movimiento humano, con la finalidad de evitar lesiones y prologar la longevidad activa de los danzantes. Es por esto que la Kinesiología debe ser considerada una asignatura curricular dentro de los planes de estudio de las carreras danzarías.

Kinesiología aplicada al entrenamiento Danzario incluye:

• Estudio del sistema osteomioarticular, estructura del cuerpo humano, esqueleto, articulaciones y músculos.

FECHA: 14, 15, 16, 17 de Julio HORA: 8:30 am a 10:30 LUGAR: Sala Mallarino, Teatro Colón MAESTRO: ERNESTO MOLINA -‐ CUBA

ERNESTO MOLINA GARCIA. Graduado como Fisioterapeuta en el año 1975, actualmente Licenciado en Tecnología de la Salud con perfil en Rehabilitación, ha sido profesor de Kinesiología desde el ano 1976, en distintas instituciones educacionales de salud y danza. Actualmente fisioterapeuta del Ballet Nacional de Cuba y profesor de Kinesiología de la Universidad de las Artes de Cuba, en la Facultad de Danza.

• Morfología y movimientos del cuerpo humano. • Sistemas cardiovascular, respiratorio y nervioso, como lo más comprometidos en la

actividad física.

TALLER DE FORMACIÓN PARA FORMADORES EN DANZA

¿UNA PEDAGOGIA DE LA DANZA (CUERPO-‐MOVIMIENTO) PARA LA INFANCIA?

El colectivo ALASARTES propone un Taller destinado a la formación en Danza para formadores que trabajan con Primera Infancia. Este Taller busca propiciar un espacio de formación que tiene por objetivo principal proponer una formación sensible y reflexiva que permita a las formadoras/es potenciar y dinamizar los contenidos, las metodologías y las maneras de acercar la Danza a la Infancia.

Sus contenidos y dinámicas buscan empoderar a los formadores/as de Danza sobre sus saberes, experiencias y procesos que lideran con los niños y niñas de las diferentes escuelas.

GUÍAS DEL TALLER:

DINA LUZ HUESO MARROQUÍN,

Madre, maestra en Danza Contemporánea; Asesora pedagógico-‐artística del proyecto para la infancia: SER FELIZ CRECIENDO FELIZ, ARTE EN PRIMERA INFANCIA de la Alcaldía mayor de Bogotá. Candidata a magister en Educación de la Universidad Distrital de Bogotá.

ÁNGELA C. SUAREZ GÓMEZ,

Madre, maestra en Danza Contemporánea Especialista en NUEVAS TENDENCIAS DE LA DANZA, fue asesora pedagógico-‐artística del proyecto para la infancia: SER FELIZ CRECIENDO FELIZ, ARTE EN PRIMERA INFANCIA de la Alcaldía mayor de Bogotá. Maestra asesora del proyecto DANZA VIVA, del Ministerio de Cultura de Colombia.

FECHA: 14, 15, 16, 17 de julio HORA: 10:45 am a 12:30 LUGAR: Sala Mallarino, Teatro Colón MAESTRAS: Ángela Suárez Gómez, Dina Luz Hueso Marroquín

TALLER DE INTERCAMBIO DE SABERES

DANZA Y MUSICA FOLCLÓRICA CUNDIBOYACENSE

FECHA: 14 de julio HORA: 2:00 a 3:00 pm LUGAR: Sala Mallarino MAESTRO: Fabián Camilo Mora Rúa

Manifestaciones folclóricas a trabajar:

-‐ Torbellino -‐ Bambuco -‐ Merengue carranguero -‐ Rumba carranguera -‐ Pasillo


FECHA: 15 de julio HORA: 2:00 a 3:00 pm LUGAR: Sala Mallarino, Teatro Colón MAESTRO: CARLOS JARAMILLO

TEMA OBJETIVO

ACTIVIDAD

Orígenes e historia de las danzas folclóricas cundibo-‐ yacenses.

Conocer de dónde vienen estas manifestaciones tradi-‐ cionales.

Compartir conocimientos y experiencias de la danza folclórica cundiboyacense desde su tradición.

Movimientos tradicionales e interpretación de la música campesina.

Identificar los pasos origina-‐ les y el manejo del cuerpo con la música campesina desde su tradición.

Clase con música en vivo, ejercicio de reconocimiento e interpretación del paso básico del tres cuartos con los pies, manejo del cuerpo.

Comunicación grupal Trabajar en grupo

Ejercicios de comunicación grupal y danza en pareja, reconocimiento del espacio, desarrollando giros, remoli-‐ nos (torbellinos), figuras y creaciones coreográficas en pareja.

Carlos Jaramillo

Bailarín, coreógrafo y maestro de Danza Moderna, Danza Contemporánea, Jazz, Étnico y Latín Jazz. En el 2012 regresa a Colombia por invitación de Ministerio de Cultura de Colombia, para realizar el montaje de “La esquina desplazada”. Nació y creció en Colombia. Realizó sus estudios de Danza Clásica, Danza Moderna y Jazz en la escuela privada de Irina Brecher, en Bogotá. Luego realiza especializaciones en las escuelas de Martha Graham y Alvin Ailey en Nueva York. Estudió Literatura Hispanoamericana en la Universidad Javeriana de Bogotá.

Esta charla teórico-‐práctica, un acercamiento a un modelo o guía de una clase para las escuelas municipales, en los niveles principiantes con conocimiento, principiantes con buen conocimiento y para niveles intermedios.

En estos niveles estarían las categorías Infantil, Juvenil y Grupo de Presentaciones. Este modelo o guía estará apoyada en los siguientes componentes:

1. Una barra básica o centro de danza clásica, 2. Un centro de jazz afro colombiano o un centro de danza moderna 3. Un trabajo de piso en Jazz o en danza moderna 4. Cruzadas de lado a lado, usando pasos del folclor colombiano 5. Avances de frente: ida y vuelta, usando pasos del folclor colombiano 6. Diagonales: usando pasos del folclor colombiano 7. Combinación de clase, puede ser: danza urbana, salsa, combinación de jazz


FECHA: 16 de julio HORA: 2:00 a 3:00 pm LUGAR: Sala Mallarino, Teatro Colón

MAESTRAS: OLGA LUCÍA CRUZ MONTOYA

ACCIÓN COMPARTIDA

SINOPSIS DEL TALLER: Se planteará un recorrido de movimiento con una hoja de papel oficio, con el ánimo de provocar la reflexión en torno a las posibilidades de movimiento a través de un objeto.

LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN-‐CREACIÓN

El enfoque central de estos Laboratorios es desarrollar aspectos fundantes en el trabajo en la

escuela desde los tres Ejes Pedagógicos del programa (CUERPO–ESCUELA–TERRITORIO), basados

en prácticas y reflexiones teóricas surgidas en el proceso de Danza Viva sobre cada uno de sus

conceptos y contenidos. Para este fin, se conformarán tres grupos de trabajo que buscan

continuar desarrollando reflexiones, conceptos y prácticas relacionadas con cada Eje.

Dentro de cada grupo habrá un Asesor-‐Guía, encargado del diálogo constante para desarrollar y

establecer las rutas, reglas y cartas de navegación dentro de cada eje, así mismo, será el

encargado/a de orientar y construir el campo en el que se moverá cada eje para mantener la

trayectoria de la investigación y la creación. También habrá la participación de un compilador por

Eje, quien realizará un registro continuo de las experiencias creativas o teóricas que se desarrollan.

OLGA LUCIA CRUZ MONTOYA

Bailarina intérprete de Danza Contemporánea, investigadora y pedagoga del movimiento danzado. Egresada de la Academia Superior de Artes de Bogotá-‐Universidad Distrital Francisco José de Caldas con el pregrado: “Maestra en Artes Escénicas con Énfasis en Danza Contemporánea” en el año 2001. Estudiante actual de la Maestría en Educación Artística Integral de la Universidad Nacional de Colombia 2015.

Ha trabajado como bailarina intérprete, coreógrafa, asistente de dirección, profesora de danza con niños, jóvenes, adultos, adultos mayores y personas diversamente hábiles, aficionados y aspirantes al desempeño profesional de la danza en espacios informales, formales y universitarios de la práctica dancística desde 1994 hasta la fecha. Es cofundadora y cocreadora de la Compañía Cortocinesis Danza Contemporánea (desde el año 2002 a la fecha) y Papalote Azul (desde el año 1998 a la fecha).

Uno de los aspectos fundamentales del Laboratorio es la interacción entre formadores locales y

asesores.

Por cada eje se realizarán unas cartas de navegación que permitirán planificar el desarrollo de

cada Eje, con el propósito de generar trazos sobre experiencias, contenidos y acciones que

contiene cada Eje. Estas cartas adquieren diversas formas y hacen parte del sentido creativo y

exploratorio de estos Laboratorios. Las cartas puedes ser planos, dibujos, textos, movimientos,

ejercicios, collages que evidencien el proceso y el desarrollo de cada Eje.

Cada Laboratorio busca implementar una metodología y acción colectiva experimental que

permite invertir el canon tradicional de profesor-‐estudiante para proponer la construcción de

conocimiento desde una mirada horizontal, compartir los conocimientos que se han construido y

descubierto de manera que se vaya elaborando un entramado teórico compartido y colaborativo,

que apoye a las acciones y discursos desarrollados en cada Eje, con miras a contribuir a consolidar

las Orientaciones a las escuelas municipales de danza.

Como una estrategia que permite generar una red más amplia y continuar de colaboración y

construcción pedagógica en torno a los Ejes, estamos creando un Blog, una sencilla herramienta

virtual de comunicación activa, estudio y desarrollo articulado de reflexiones y posibles

orientaciones.

MUESTRA DE LABORATORIO Muestra de coreografías, improvisaciones, ejercicios, procesos y actividades desarrolladas dentro del Laboratorio.

CONTACTOS

Ángela Beltrán Directora Programa Nacional de Danza Ministerio de Cultura de Colombia

[email protected] Tel: 3424100 ext 1538 Ana Milena Navarro Coordinadora de Formación Programa Nacional de Danza Ministerio de Cultura de Colombia [email protected] Tel: 3424100 ext 1536 Olga Lucía Escobar Coordinadora Académica Programa Danza Viva Ballet Folklórico de Antioquia [email protected] Tel: 314 6170103 Zuleima Asprilla Directora Administrativa y Logística Programa Danza Viva Ballet Folklórico de Antioquia [email protected] Tel: 2542600/3188217935 Kellyn Patiño Posada Ballet Folklórico de Antioquia Coordinación Logística Programa Danza Viva [email protected] Tel: 2542600 / 3127391329

agenda nodo bogotá 2015

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