Tema: LOS ANIMALES

• Objetivos: Identificar algunas características de los animales. Clasificar los animales según su hábitat.

Valorar y cuidar los animales

Competencias: Desarrollar habilidades científicas y actitudes para explorar.

Tiempo Actividad

20minutos

INICIANDO: Saludo, oración y exploración de conocimientos previos a cerca de los animales.

MOTIVACIÒN Observación del video “cuidar los animales”.Se le muestra a los niños el video “cuidar los animales”, a partir de este se establece un diálogo, donde los niño y niñas expresan como les pareció, que aprendieron y que les llamó la atención.

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20 minutos

Cada niño y niña realiza una pequeña cartelera en un octavo de cartulina, sobre lo que más le gusto del video.

30 minutos

Presentación de diapositiva “clasificación de los animales según su hábitat” se busca en you tube videos sobre el tema.Cada uno realiza un dibujo sobre lo que observo y colorea una ficha con diferentes animales, los recorta y clasifica según su hábitat.

Durante toda la

actividad.

EVALUACIÓN DE LA CLASE

Se tienen en cuenta elementos como participación, trabajo en equipo, responsabilidad, análisis, realización asertiva de los trabajos.

RECURSOS Tv, video vid, computador, láminas, hojas, colores, lápices.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

De producto: Realización de fichas, de carteleras.

Desempeño: Identificación de las características de los animales según el hábitat.

COMPROMISOS PARA LA PRÓXIMA SESIÓNInvestigar la clasificación según el alimento.

Docente: Sandra Milena Castrillón B.