ADQUISICIÓN/APRENDIZAXE

• Linguas adquiridas

• Linguas aprendidas• Adquisición da “primeira lingua”• Adquisición da “segunda lingua”

ADQUISICIÓN/APRENDIZAXE

ADQUISICIÓN APRENDIZAXE

Proceso natural, espontáneo e inconsciente

Proceso voluntario e consciente

Interiorización dun sistema lingüístico Coñecemento explícito dunha lingua como sistema

Exposición natural sin atención á forma Ensinanza formal na aula con atención á forma

A instrucción formal non cumple ningún papel, o proceso de aprendizaxe e debidoo á interacción do aprendiz con falantes nativos

Implica un deseño de actividades que fomenten o uso e a reflexión por parte do aprendiz sobre a lingua meta

TERMOS EMPREGADOS

L1 L2

PRIMEIRA LINGUA SEGUNDA LINGUA

LINGUA NATIVA LINGUA NON-NATIVA

LINGUA MATERNA LINGUA ESTRANXEIRA

LINGUA PRIMARIA LINGUA SECUNDARIA

LINGUA FORTE LINGUA DÉBIL

Criterios empregados

• L1: adquirida na infancia, nun entorno natural, escoitando á nai e nunha comunidade monolingüe, hasta un máximo nivel de dominio.

• L2: supón a existencia previa dalgunha L1, xeralmente nun contexto formal (aula) e de xeito parcial, con diferenzas de dominio respecto da L1.

L2 e LE

SEGUNDA LINGUA LINGUA ESTRANXEIRA- Aprendida despois da L1 - Aprendida despois da L1,

noutras condicións de aprendizaxe- Nun lugar onde se emprega a L2

como lingua de comunicación- Nun lugar onde non se emprega como lingua de comunicación

- Apréndese por motivos instrumentais (escola, traballo…)

- Apréndese por afición, turismo ou melloras no traballo