adolescència: mite i realitat

41
Adolescència: mites i realitat. Francesc Abella Pons. Psicòleg.

Upload: francesc-abella

Post on 05-Aug-2015

133 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Adolescència:  mite i realitat

Adolescència: mites i realitat.Francesc Abella Pons.

Psicòleg.

Page 2: Adolescència:  mite i realitat

Acosteu-vos, bones gentsVingueu d'on vingueuVosaltres que us adoneuDe l'aigua que va pujantSabeu ben bé que aviatUs podeu ofegarSi creieu que val la penaLa vida, i us voleu salvarApreneu a nedar aviatO us ofegareuPerquè els temps estan canviant

Veniu escriptors i críticsQue creieu saber-ho totCal tenir els ulls obertsI canviar si canvia el mónNo correu tampoc massaLa ruleta està girantNingú no pot saberEl lloc on pararàVigileu, qui perd avuiGuanyarà segur demàPerquè els temps estan canviant

Veniu, ministres, diputatsEscolteu-me de gratDeixeu lliures les portesNo detureu pas ningúAtenció! els endarreritsSón els que ho perdran totDeixeu el vostre vell camíJa no serveix; no sentiuAquest vent que us trenca els vidresI fa trontollar les parets?És que els temps estan canviant

Veniu pares i assenyatsDe tot arreu del mónNo critiqueu abans mireuSi porteu una bena als ullsEls vostres fills i les vostres fillesja parlen diferentno poseu més obstaclesals nostres camins nouspel sol fet que vosaltresno podeu seguir el nostre pasperquè els temps estan canviant

El camí ja és marcatI els daus ja són tiratsMireu que el que avui és lentSerà ràpid demàL'ordre s'ha capgiratPer la mateixa eterna lleiPer la qual el present d'avuiSerà el passat demàI el que avui és el primerSerà l'últim d'arribarPerquè els temps estan canviant

Els temps estan canviant.Bob Dylan.

Page 3: Adolescència:  mite i realitat

“Todo el mundo sabe que lo mejor que se puede hacer

con los adolescentes es mantenerse alejado de ellos

hasta que sus hormonas descansen”.

D. Black.

Page 4: Adolescència:  mite i realitat

“Tener un hijo no lo convierte a uno en padre,

igual que tener un piano

no lo convierte en pianista.”

Michael Levine.

Page 5: Adolescència:  mite i realitat

Mites

Page 6: Adolescència:  mite i realitat

• Definició:Període del desenvolupament humà que s’exten des de l’aparició dels primers canvis puberals, fins l’inici de l’edat adulta (adquisició de la maduresa física, psicològica i social).

R. Jiménez Leal.La medicina de familia y la adolescencia.

www.semfyc.es

Page 7: Adolescència:  mite i realitat

• Divisió arbitrària de l’adolescència:Pubertat: entre 12 i 14 anys.Adolescència mitjana: entre 15 i 16 anys.Adolescència tardana: entre 17 i 20 anys.

Page 8: Adolescència:  mite i realitat

Característiques

• Dols:– Pèrdua del cos infantil.– Pèrdua dels rols infantils.– Pèrdua de la identitat.

• Lluites:– Construcció de la seva

realitat psíquica.– Reconstrucció dels seus

vincles i identitat.

• Canvis hormonals:– Desenvolupament orgues

reproductors i genitals externs.

– Canvis en el SNC (d’humor, de comportament).

Page 9: Adolescència:  mite i realitat
Page 10: Adolescència:  mite i realitat

Canvis

• Canvi com a característica essencial.• A tots nivells: físic, cognitiu, psicològic i social.• Antecedents tribals, s’introdueixen les conductes de

risc.• En la nostra societat:

– Consum d’alcohol, tabac, altres drogues, les conductes sota els seus efectes, primeres exeperiències sexuals, trastorns conducta alimentària, associació a diferents tribus urbanes i els possibles comportaments conflictius.

Page 11: Adolescència:  mite i realitat
Page 12: Adolescència:  mite i realitat
Page 13: Adolescència:  mite i realitat

• Canvis a nivell del pensament:– Comença a existir un pensament lògic formal, que li

permet pensar en idees i no només en objectes reals i reflexionar. Al principi utilitza això com ho feia amb els juguets (objectes), les paraules i l’acció son reemplaçades pel pensar. Utilitza com a mecanisme de defensa l’intelectualimse (conflictes amb els pares, autoritat, etc. ).

Page 14: Adolescència:  mite i realitat

• Un altre canvi: la creativitat (música, art, poesia, etc. ) i rebel·lia.

• Importància del grup de companys: zona intermitja entre els pares i la societat (el protegeix).

• A mesura que passa el temps va prenent forma l’adult que es va gestant.

Page 15: Adolescència:  mite i realitat
Page 16: Adolescència:  mite i realitat

Realitat

Page 17: Adolescència:  mite i realitat

Distribució de les defuncions de la població juvenil (15-29 anys), segons la causa de mort.1999.

Causa de mort %

Malalties infeccioses i parasitàries 4.58

SIDA 3.43

Tumors 10.55

Malalties de la sang i d’orgues hematopoyètics i certs trastorns que afecten mecanismes. Immunitat. 0.39

Malalties endocrines, nutricionals i metabòliques 0.84

Trastorns mentals i del comportament 0.45

Malalties del SN i dels orgeus dels sentits 3.91

Malalties del sistema circulatori 5.55

Malalties del sistema respiratori 3.60

Malalties de sistema digestiu 1.14

Malalties de la pell i del teixit subcutani 0.02

Malalties del sistema osteomuscular i del teixit conjuntiu 0.36

Malalties del sistema genitourinari 0.32

Embaràs, part i puerperi 0.07

Afeccions originades en el període perinatal 0.12

Malformacions congènites, deformitats i anomalies cromosòmiques 1.86

Símptomes, signes, troballes clíniques i de laboratori 3.14

Causes externes de mortalitat 62.83

Page 18: Adolescència:  mite i realitat

Causes externes de mortalitat.

Causa de mort %

Accidents de tràfic de vehicles de motor 35.35

Altres accidents de transport 1.73

Caigudes accidentals 1.82

Esgotament, submersió i sofocament accidentals 2.48

Enverinament accidental per psicofàrmacs i drogues d’abús 4.66

Altres accidents 4.96

Suïcidi i lesions autoinflinguides 8.53

Agressions (homicidis) 1.53

Page 19: Adolescència:  mite i realitat
Page 20: Adolescència:  mite i realitat

¿Cómo son los jóvenes?.Fundación Santa Maria. Javier Elzo. 1999.

• Anticonstitucional (5%).– Poca confiança en les institucions, altíssima justificació del

terrorisme i actes de vandalisme, en general poc satisfets amb la vida que porten. Més nois que noies.

• Altruista, compromès (12.22%).– Més estudiants, confiança en les institucions, col·laboren en

ONG o institucions religioses, es senten contents amb la vida que porten. Molt compenetrats amb els seus pares. Més noies.

Page 21: Adolescència:  mite i realitat

• Retret social (28.3%).– Negativitat, els que menys viatgen, menys van als bars i

menys llegeixen llibres. Menys confiança amb iniciatives socials. Els més joves i els que abans deixen els estudis. Els menys tolerants.

• Institucional, il·lustrat (29.6%).– Els més satisfets per la vida que porten. Confien més que la

majoria en els institucions públiques. Per damunt de la mitjana en visites a museus i exposicions, etc. Poc permissius amb les drogues i les relacions extramatrimonials, els més interessats per la política i son laics. Menys noies.

Page 22: Adolescència:  mite i realitat

• Lliuredisfrutador (24.6%).– Els més liberals, permissius, tolerants i justificatius.

Poca confiança en les institucions. D’edat lleugerament superior a la mitjana. Els que més indiferència tenen a l'església. Estan per sobre de la mitjana en consum de drogues il·legals. Més nois que noies.

Page 23: Adolescència:  mite i realitat

Què es troba el jove?

Page 24: Adolescència:  mite i realitat
Page 25: Adolescència:  mite i realitat
Page 26: Adolescència:  mite i realitat
Page 27: Adolescència:  mite i realitat
Page 28: Adolescència:  mite i realitat
Page 29: Adolescència:  mite i realitat
Page 30: Adolescència:  mite i realitat
Page 31: Adolescència:  mite i realitat
Page 32: Adolescència:  mite i realitat
Page 33: Adolescència:  mite i realitat
Page 34: Adolescència:  mite i realitat
Page 35: Adolescència:  mite i realitat
Page 36: Adolescència:  mite i realitat
Page 37: Adolescència:  mite i realitat
Page 38: Adolescència:  mite i realitat
Page 39: Adolescència:  mite i realitat
Page 40: Adolescència:  mite i realitat

“Els joves d’avui estimen el luxe,

tenen manies i menyspreen l’autoritat.

Contesten als seus pares, creuen

les cames i tiranitzen els seus mestres.”

Sòcrates.(Àtica, 470- Atenes, 399 AC).

Page 41: Adolescència:  mite i realitat

"La Joventut d’avui esta podrida fins a la medul·la; es dolenta, irreverent i

mandrosa; mai tornarà a ser com la joventut del passat. Serà incapaç de

conservar la nostra civilització".

(Tauleta Babilònica. 1000-2000 a. C.)