administración y gestión educativa (i bimestre)
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Universidad Técnica Particular de LojaEducación InfantilAdministración y gestión educativaI BimestreAbril-Agosto 2007Ponente: Ec. Miriam GuajalaTRANSCRIPT
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ESCUELA:
PONENTE:
BIMESTRE:
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
CICLO:
EDUCACIÓN INFANTIL
I BIMESTRE
Ec. Miriam Guajala
ABRIL – AGOSTO 2007
Encabezado2
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CAPITULO I
ADMINISTRADORES Y ADMINISTRACIÓN
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NIVELES ORGANIZACIONALES
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NIVELES ORGANIZACIONALES
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CONCEPTOS
Administración EficaciaEl proceso de realizar actividades y terminarlas eficientemente con y a través de otras personas
Hacer lo correcto. Alcanzar la meta
EficienciaHacer las cosas bien. Se refiere a la relación que existe entre insumos y producción, busca minimizar los costos de los recursos
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FACTORES HUMANO
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FACTORES ESTRUCTURAL Y FINANCIERO
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ROLES DE LA ADMINISTRACIÓN
Roles InterpersonalesRoles que incluyen actividades de figura
decorativa, líder y enlace.
Ca te g oría s e s pe c ífic a s de l
comporta mie nto a dminis tra tivo
Roles InformativosRoles que incluyen actividades para
controlar, difundir y ser portavoz
Roles de Toma de decisionesRoles que incluyen los de empresario,
moderador en disturbios, distribuidor de recursos y negociador.
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HABILIDADES DECISIVAS
Habilidades conceptualesHabilidad de administrador para coordinar los intereses y las actividades de la organización
R e la c iona da s con la
compe te nc ia a dminis tra tiva
Habilidades HumanasHabilidad de administrador para trabajar con la gente
Habilidades TécnicasHabilidad del administrador para utilizar los procedimientos y técnicas de un campo especializado
Habilidades PolíticasHabilidad del administrador para continuar una base de poder.
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ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO A DISTANCIAESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO A DISTANCIA
Elabore un ensayo, sobre “Estrategias de cambio en la Educación.
Consulta y lectura en libros, revistas, periódicos, artículos o el buen uso del interntet.
Identificar la palabra ensayo … consulta en el diccionario.
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Conceptos o resúmenes que se encuentran en la derecha o izquierda de los contenidos en el capítulo.
Resumen final de cada capítulo.
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CAPITULO III y IV
FUNDAMENTOS DE LA PLANEACION
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PLANIFICACIPLANIFICACIÓÓNN
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PLANEACION
Proceso de planear o establecer objetivos y escoger el medio
más apropiado par el logro de los mismos antes de emprender
la acción.
Formal e Informal
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Tipos de planes
Planes EstratégicosPlanes que incluyen a todos los objetivos de la organización.
Planes operacionalesPlanes que especifican los detalles en la manera en que se van a lograr los objetivos
Planes a corto plazoPlanes que cubren menos de un año
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Tipos de planes
Planes DireccionalesPlanes flexibles que se establecen como patrones generales.
Planes a Largo plazoPlanes que extienden a más de cinco años
Planes específicosPlanes que son claramente definidos y no dan lugar a la interpretación.
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FACTORES DE CONTINGENCIA
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ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS
Sistema en el cual los objetivos de desempeño específicos se determinan conjuntamente por los empleador o sus jefes.
Ingredientes:
-Carácter especifico de las metas-Toma de decisiones participativa.-Periodos explícitos-Retroalimentación en cuanto al desempeño.
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ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS
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INSTRUMENTOS Y TECNICAS
Instrumentos de planeación operacional
Ayuda para que los administradores sean más eficientes.
Valoración del AmbienteInformación sobre el ambiente externo con la finalidad de prevenir futuras situaciones y proyectarse.
PresupuestoPlan numérico para asignar los recursos a actividades específicas.
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CAPITULO V
FUNDAMENTOS DE LA TOMA DE
DECISIONES
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PLAN DE CONTIGENCIA
Problemas bien estructuradosDecisiones programadas
Problemas simples, concretos que permiten la aplicación de la racionalidad de decisiones
Problemas mal estructuradosDecisiones no programadas
Problemas que no se presentan de forma clara, ya que la información es escasa complicada o ambigua.
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Tiempo para reunirse.Grupos poderosos a favor y en contra.Represión.Responsabilidad ambigua.
DESVETAJAS
Información completa.Aportación experiencia.Generación de alternativas.Mejor decisión.Aceptación y compromiso.Ambiente democrático.
VENTAJAS
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TOMA DE DECISIONES EN GRUPO
TÉCNICA PARA MEJORAR LA TOMA DE DECISIONES
Lluvia de ideas: Generación de ideas que alienten alternativas y evite la crítica.
Técnica nominal de grupo: Técnica en la que los miembros del grupo están físicamente presentes pero operan independientemente.
Técnica Delphi: Los miembros son preguntados sobre el problema a través de encuestas anónimas. Luego sobre posibles soluciones al mismo.
Reuniones electrónicas: Interactuar a través de computadoras interconectadas.
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