adı soyadı : sınıf : 5/ no. : sonuç -...

3
SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI Adı Soyadı : Sınıf : 5/..... No. : Sonuç : A Grubu Aşağıdaki tabloda verilen sosyal bilgiler dersinin amaçlarını, bu amaçları kavramış birisinin göstereceği davranışlarla eşleştiriniz. Amaçların yanındaki numaraları davra- nışların başında verilen kutuların içine yazınız. A. 8 p. Sosyal bilgiler dersinin amaçları Sosyal bilgiler dersinin amaçlarını kavramış bir kişinin göstereceği davranışlar Öğrencilerin yaşadığı çevreye karşı duyarlı olmasını sağlamak 1 İnsanlara karşı saygılı, yardımsever ve hoşgörülü olmayı öğretmek 2 Vatandaş olarak haklarını bilmek 3 Kültürümüzü tanıtmak ve sevdirmek 4 Bir hizmet aksadığında, ilgili kuruma dilekçe yazmak Tatile gittiği yörelerde tarihî mekânları da gezmek Piknik sonrası çöpünü bırakan kişileri uyarmak Toplu taşıma araçlarında hasta ve yaşlı kişilere yer vermek kurum haklar grup rol sorumluluk Katıldığımız gruplarda aldığımız roller çeşitli ................................................. kazanmamızı sağlar. Üyesi olduğumuz grup içerisinde üstlenmemiz gereken görevlere ............................................... denir. Ortak bir amacı olan, belirli bir süreliğine karşılıklı sosyal ilişkilerde bulunmak için bir araya gelen insan topluluğuna ................................................. denir. Bir gruba üye olan bireylerin o grup içerisinde üstlendiği rolün gereklerini yerine getirmesine ................................................. denir. Amacı ve kuruluşu yasalarla belirlenmiş niteliklere sahip uzun süreli gruplara ............................................... denir. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun sözcükle tamamlayınız. B. 10 p. Dişlerimi fırçalamak ............................................................ . Anneme yardım etmek ............................................................ . Okul kütüphanesinden faydalanmak ............................................................ . Düşündüğümü söylemek ............................................................ . Sinema salonunda sessiz olmak ............................................................ . Hastalandığımda tedavi edilmek ............................................................ . Okul kurallarına uymak ............................................................ . Ödevlerimi yapmak ............................................................ . Arkadaşlarımla oyun oynamak ............................................................ . Sağlığıma dikkat etmek ............................................................ . Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere “sorumluluğumdur” veya “hakkımdır” sözcüklerinden uygun olanı yazınız. C. 10 p.

Upload: truongngoc

Post on 03-Mar-2019

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Adı Soyadı : Sınıf : 5/ No. : Sonuç - s2.morpakampus.coms2.morpakampus.com/files/s/hazirsinav/5s1d1ycza.pdf · izin alamıyor. Defne 8 yaşında. 4 kardeşler. Anne ve babasının

SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI

Adı Soyadı : Sınıf : 5/..... No. : Sonuç :

A Grubu

Aşağıdaki tabloda verilen sosyal bilgiler dersinin amaçlarını, bu amaçları kavramış birisinin göstereceği davranışlarla eşleştiriniz. Amaçların yanındaki numaraları davra-nışların başında verilen kutuların içine yazınız.

A.

8 p.

Sosyal bilgiler dersinin amaçları Sosyal bilgiler dersinin amaçlarını kavramış bir kişinin göstereceği davranışlar

Öğrencilerin yaşadığı çevreye karşı duyarlı olmasını sağlamak

1

İnsanlara karşı saygılı, yardımsever ve hoşgörülü olmayı öğretmek

2

Vatandaş olarak haklarını bilmek3

Kültürümüzü tanıtmak ve sevdirmek4

Bir hizmet aksadığında, ilgili kuruma dilekçe yazmak

Tatile gittiği yörelerde tarihî mekânları da gezmek

Piknik sonrası çöpünü bırakan kişileri uyarmak

Toplu taşıma araçlarında hasta ve yaşlı kişilere yer vermek

kurum haklargrup rol sorumluluk

Katıldığımız gruplarda aldığımız roller çeşitli ................................................. kazanmamızı sağlar.

Üyesi olduğumuz grup içerisinde üstlenmemiz gereken görevlere ............................................... denir.

Ortak bir amacı olan, belirli bir süreliğine karşılıklı sosyal ilişkilerde bulunmak için bir araya gelen

insan topluluğuna ................................................. denir.

Bir gruba üye olan bireylerin o grup içerisinde üstlendiği rolün gereklerini yerine getirmesine

................................................. denir.

Amacı ve kuruluşu yasalarla belirlenmiş niteliklere sahip uzun süreli gruplara ...............................................

denir.

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun sözcükle tamamlayınız.B. 10 p.

Dişlerimi fırçalamak ............................................................ .

Anneme yardım etmek ............................................................ .

Okul kütüphanesinden faydalanmak ............................................................ .

Düşündüğümü söylemek ............................................................ .

Sinema salonunda sessiz olmak ............................................................ .

Hastalandığımda tedavi edilmek ............................................................ .

Okul kurallarına uymak ............................................................ .

Ödevlerimi yapmak ............................................................ .

Arkadaşlarımla oyun oynamak ............................................................ .

Sağlığıma dikkat etmek ............................................................ .

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere “sorumluluğumdur” veya “hakkımdır” sözcüklerinden uygun olanı yazınız.

C.10 p.

Page 2: Adı Soyadı : Sınıf : 5/ No. : Sonuç - s2.morpakampus.coms2.morpakampus.com/files/s/hazirsinav/5s1d1ycza.pdf · izin alamıyor. Defne 8 yaşında. 4 kardeşler. Anne ve babasının

Aşağıdaki örneklerde çocukların bazı hakları kısıtlanmıştır. Bu cümlelerin karşısına engellenen çocuk haklarını yazınız.

D.10 p.

Mısra 11 yaşında, köyde yaşıyor. Ailesinde kız çocuklar okutulmuyor.

Yılmaz, okul gazetesi çıkarmak ve düşüncelerini arkadaşlarıyla paylaşmak istiyor. Ama bunun için izin alamıyor.

Defne 8 yaşında. 4 kardeşler. Anne ve babasının düzenli bir işi olmadığı için yiyecek bulamıyorlar.

Emre’nin oturduğu yerde bir park veya boş saha yok. Arkadaşlarıyla sokakta oyun oynamaya çalışıyorlar.

Ahmet’in ailesinin maddi durumu çok kötü. Ahmet gücü yetmediği hâlde babasının zorlamasıyla araba tamirhanesinde çalıştırılmaktadır.

Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına ise “Y” harfi yazınız.

E.10 p.

Olaylar birden fazla kişiyi farklı yönlerden etkileyebilir.

Neden olduğumuz olaylardan sadece biz etkileniriz.

Olaylar karşısında herkes aynı tepkiyi gösterir.

Olayları ortaya çıkaran farklı sebepler olabilir.

Her olay olumsuz sonuçlar ortaya çıkarır.

Aşağıda Anadolu uygarlıklarının bugünkü uygarlığa yaptığı katkılardan bazıları verilmiştir. Bunlardan iki tanesi yanlıştır. Yanlış olanları bulup çarpı işareti (X) ile işaretleyiniz.

F.

12 p.

Urartular anal ile tarih yazıcılığını başlatmıştır.

Fibula ilk kez Friglerde kullanılmıştır.

Tarihte ilk yazılı antlaşma Hititler ve Mısır arasında yapılmıştır.

Özgür, bilim ve felsefe İyonya’da gelişmiştir.

Kral Yolu olarak bilinen tarihî ticaret yolunu Hititler yapmıştır.

Taş ve maden işçiliğinde Urartular çok ileri gitmişlerdir.

Page 3: Adı Soyadı : Sınıf : 5/ No. : Sonuç - s2.morpakampus.coms2.morpakampus.com/files/s/hazirsinav/5s1d1ycza.pdf · izin alamıyor. Defne 8 yaşında. 4 kardeşler. Anne ve babasının

Sosyal bilgiler öğrenmek bir öğrenciye aşağıdakilerden hangisini kazandırmaz?

A. Kendi hak ve sorumluluklarını bilmeyi

1.

( )B. Demokratik değerlere, insan hak ve özgürlüklerine saygılı olmayı

( )

C. Özgürlüklerini sınırsız olarak kullanabilmeyi

( )

D. Türk tarihini ve kültürünü kavramayı( )

Sümerlerin en önemli geçim kaynağı tarımdı. Yaptıkları sulama kanalları aracılığıyla toprak-larını sulayıp bol ürün elde ettiler. Bu ürünle-rin depolara taşınması çok zordu. Bunun için Sümerler …… .

Verilen paragraf aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanmalıdır?

2.

A. yazıyı kullanmaya başlamışlardır( )

D. zigguratlar yapmışlardır( )

B. ay yılını esas alan takvim hazırlamışlardır( )

C. tekerleği icat ederek ulaşımda kullanmaya başlamışlardır

( )

Fırat aşağıdaki yerlerden hangisini buna örnek olarak veremez?

A. Efes Antik Kenti B. Çatalhöyük C. Aspendos TiyatrosuD. Peribacaları

3.

( )( )( )( )

Ülkemizdeki tarihî yerleri gezmeyi çok seviyorum. Bu yıl tatilde de birçok tarihî eseri gördüm.

Zeynep İlk Çağ’da Anadolu ve Mezopotamya’da kurulan uygarlıkları kuruluşlarına göre tarih şeridinde işaretleyecektir.

Aşağıdaki uygarlıklardan hangisinin diğerlerinden daha önce kurulduğu bilinmektedir?

A. SümerlerB. HititlerC. UrartularD. Babiller

5.

( )( )( )( )

6x5=30 p

Handan’ın ifade etmeye çalıştığı düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A. Olayların çok boyutlu olmasıB. Olayların toplumu ilgilendirmesiC. Herkesin olaylardan aynı sonucu çıkarmasıD. Olaylarda farklı kişilerin rol alması

4.

( )( )( )( )

Olayların görebildiğimiz sonuçları dışında, bizim fark edemediğimiz pek çok sonucu olabilir.

( )

Tabloda “?” ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

6.Hititler Pankuş denen meclisleri

vardır.

Urartular Ölüleri için ev ve oda şeklinde mezarlar yapmışlardır.

? Daha çok denizcilik ve denizticareti ile uğraşmışlardır.

A. İyonlarC. Urartular

B. FriglerD. Asurlular( )

( )( )

Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.G. 10 p.

Aşağıdaki soruların cevaplarını işaretleyiniz.H.

Aşağıdaki role uygun bir sorumluluk bir de hak yazınız.

Sorumluluklarımızı yerine getirmezsek olumsuz sonuçları neler olur? Bir örnekle açıklayınız.

................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................

Rol

Öğrenci

Hakkı Sorumluluğu