adaylik kaldirma yazili sinavi 24/12/2017 - … · hususi bir menfaat temin edecek bir talepte...
TRANSCRIPT
ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI
24/12/2017Adayın Adı ve Soyadı : ..................................................................
Aday Numarası (T.C. Kimlik No) : ..................................................................
T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ
KİTAPÇIK TÜRÜ
A
KONULAR SORU SAYISI
TOPLAM SORU SAYISI SINAV SÜRESİ
a) 657 ve 4483 sayılı Kanunlar (% 15) 15
100 120 DAKİKAb) Bakanlık Teşkilatı, Görevleri ve Mevzuatı (% 30) 30c) Öğretmenlik Uygulamaları (% 50) 50
ç) T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük (% 5) 5
BAŞLAYINIZ DENMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.
ADAYLARIN DİKKATİNE!1. Sınavsaat10.00’dabaşlayacaktır.Sınavbaşladıktansonrailk30dakikatamamlanmadandışarıçıkmayınız.2. Sınavsırasındaçanta,ceptelefonu,saat,kablosuziletişimsağlayancihazlarvekulaklık,kolye,küpe,
bilezik,yüzük,broşvebenzerieşyalarilehertürlüelektronikve/veyamekanikcihazlarıyanınızdabulun-durmayınız.Buaraçlarıyanınızdabulundurmanızvekopyaçekmeyeteşebbüsetmenizhâlindesınavınızgeçersizsayılacaktır.
3. Başvuruşartlarınıtaşımadığınızhâldesınavagirmeniz,kopyaçekmeniz,başkaadayınsınavevrakınıkul-lanmanız,geçerlikimlikbelgenizivesınavgirişbelgeniziibrazedemediğinizdurumlardasınavınızgeçersizsayılacaktır.
4. Sınavındeğerlendirilmesiaşamasında,bilgisayarortamındayapılankopyaanalizindesisteminikilive/veyatoplukopyatespitihâlindesınavınızgeçersizsayılacaktır.
CEVAP KÂĞIDI VE SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR1. Cevapkâğıdınızdakibilgilerindoğruluğunukontroledinizvecevapkâğıdınızımürekkeplikalemleimzalayınız.2. Kitapçıktürünüzücevapkâğıdınızdakiilgilialanakodlayınız.Değerlendirmeişlemlericevapkâğıdındaki
kodlamalaragöreyapıldığındaneksikyadahatalıkodlamalardasorumluluksizeaitolacaktır.3. Cevapkâğıdıüzerindekodlamalarınızısiyahkurşunkalemleyapınız.4. Değiştirmekistediğinizbircevabı,yumuşaksilgiylecevapkâğıdınıörselemedentemizcesilinizveyeni
cevabınızıkodlayınız.5. Sorukitapçığınınsayfalarınıkontrolediniz,baskıhatasıvarisedeğiştirilmesinisağlayınız.6. Sorukitapçığınızınönyüzündekiilgiliyerleread,soyadveT.C.kimliknumaranızıyazınız.7. HersorununBEŞseçeneğindensadecebiridoğrudur.Doğruseçeneği,cevapkâğıdınızınilgilisütununa
sorunumarasınıdikkatealarakyuvarlağındışınataşırmadankodlayınız.Soru kitapçığı üzerinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır.
8. Değerlendirme, yanlış cevap sayısının dörtte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacaktır.
9. Sorularıvesorularaverdiğinizcevapları,yanınızdagötürmekamacıylakaydetmeyiniz;hiçbirşekildedışarıçıkarmayınız.
10. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz.
BAŞLAYINIZ DENMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
3
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nda “Dev-letmemurlarısiyasipartiyeüyeolamazlar,herhan-gibirsiyasiparti,kişiveyazümreninyararınıveyazararınıhedeftutanbirdavranıştabulunamazlar.” şeklinde ifade edilen “ÖdevveSorumluluk” aşağıdakilerden hangisidir?
A) BasınabilgiveyademeçvermeB)TarafsızlıkvedevletebağlılıkC) YurtdışındadavranışD)DavranışveişbirliğiE) Sadakat
2. I.Devletmemurlarıamiriolduklarıkuruluşvehizmetbirimlerindekanun,tüzükveyönet-meliklerlebelirlenengörevlerizamanındaveeksiksizolarakyapmaktanveyaptırmaktan,maiyetindekimemurlarınıyetiştirmekten,hâlvehareketlerinitakipvekontroletmektengö-revlisorumludurlar.
II.Amir,maiyetindekimemurlarahakkaniyetveeşitlikiçindedavranır.Amirlikyetkisinikanun,tüzükveyönetmeliklerdebelirtilenesaslariçindekullanır.
III.Amir,maiyetindekimemurlarakanunlaraaykırıemirveremezvemaiyetindekimemurdanhususibirmenfaatteminedecekbirtaleptebulunamaz,hediyesinikabuledemezveborçalamaz.
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre “amirdurumundaolandevletmemurlarınıngörevvesorumlulukları” ile ilgili yukarıdakilerden hangileri doğrudur?
A)YalnızI B)IveIIC)IveIII D)IIveIII E)I,IIveIII
3. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun kapsa-mına dâhil kurumlarda yönetim, icra, büro ve benzeri hizmetleri gören ve bu Kanun’la tespit edilen diğer sınıflara girmeyen memurlar hangi hizmet sınıfını teşkil eder?
A) SağlıkHizmetleriveYardımcıSağlıkHizmetleriB)GenelİdareHizmetleriC) EmniyetHizmetleriD)YardımcıHizmetlerE) TeknikHizmetler
4. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre istisnai durumlar hariç olmak üzere 4 yıl süreli yükseköğrenimi bitiren bir öğretmenin memu-riyete giriş derece ve kademesi aşağıdakilerden hangisidir?
A)8/1 B)8/2C)8/3 D)9/1 E)9/2
5. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre “dersgörevi” ile ilgili olarak ücretle okutulacak ders saatlerinin sayısı, ders görevi alacakların nitelikleri ve diğer hususlar aşağıdakilerden hangisi ile tespit olunur?
A) KanunB)YönetmelikC) BakanlarKuruluKararıD)MaliyeBakanlığıTebliğiE) İlgiliBakanlıkYönergesi
6. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre bir öğretmen, mezuniyetsiz veya kurumunca kabul edilen mazereti olmaksızın görevini terk eder ve bu terki kesintisiz kaç gün devam ettirirse yazılı müracaat şartı aranmaksızın çekilme isteğinde bulunmuş sayılır?
A)5 B)7C)10 D)15 E)20
7. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre “yıllıkizinlerinkullanılışı” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Birbiriniizleyenikiyılıniznibiraradaverilemez.B)Cariyılilebiröncekiyılhariç,öncekiyıllaraait
kullanılmayanizinhaklarıdüşer.C) Yıllıkizinler,amirinuygunbulacağızaman-
larda,toptanveyaihtiyacagörekısımkısımkullanılabilir.
D)Hizmetlerisırasındaradyoaktifışınlarlaçalışanpersonele,heryılyıllıkizinlerineilavetenbiraylıksağlıkizniverilir.
E) Öğretmenleryaztatiliiledinlenmetatillerindeizinlisayılırlar.Bunlara,hastalıkvediğerma-zeretizinleridışında,ayrıcayıllıkizinverilmez.
4
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
8. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre memura, eşinin kardeşinin ölümü hâlinde iste-ği üzerine kaç gün mazeret izni verilir?
A)Üç B)BeşC)Yedi D)On E)Oniki
9. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre “usulsüzmüracaatveyaşikâyettebulunmak”fiili aşağıdaki disiplin cezalarından hangisini gerektirir?
A) KademeilerlemesinindurdurulmasıB)DevletmemurluğundançıkarmaC) AylıktankesmeD)UyarmaE) Kınama
10. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre disiplin cezalarının uygulanması ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Aylıktankesmecezası,cezanınveriliştarihinitakipedenaybaşındauygulanır.
B)Disiplincezalarıverildiğitarihtenitibarenhü-kümifadeedervederhâluygulanır.
C) Verilendisiplincezalarıüstdisiplinamirine,DevletmemurluğundançıkarmacezasıayrıcaDevletPersonelBaşkanlığınabildirilir.
D)Aylıktankesmecezasıiletecziyeedilenler5yılboyunca,valivebüyükelçikadrolarınaatanamazlar.
E) Kademeilerlemesinindurdurulmasıcezasıiletecziyeedilenler5yılboyuncadairebaşkanıkadrolarınaatanamazlar.
11. 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevli-lerinin Yargılanması Hakkında Kanun’a göre, merkez ilçedeki bir okulda görevli öğretmen hakkında soruşturma izni vermeye yetkili merci aşağıdakilerden hangisidir?
A)Vali B)Kaymakam C)OkulMüdürü D)İlMillîEğitimMüdürü E)İlçeMillîEğitimMüdürü
12. 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlile-rinin Yargılanması Hakkında Kanun kapsamına aşağıdakilerden hangisi girmez?
A) İlgenelmeclisiüyeleriB)İlbelediyemeclisüyeleriC) ÜniversiteöğretimüyeleriD)KöyvemahallemuhtarlarıE) Cumhurbaşkanlığındagörevlimemurlar
13. ----,memurlarvediğerkamugörevlilerininbuKanunkapsamınagirensuçlarınailişkinherhan-gibirihbarveyaşikâyetaldıklarındaveyaböylebirdurumuöğrendiklerindeivedilikletoplanmasıgereklivekaybolmaihtimalibulunandelillerites-pittenbaşkahiçbirişlemyapmayarakvehakkındaihbarveyaşikâyettebulunulanmemurveyadiğerkamugörevlisininifadesinebaşvurmaksızınevra-kınbirörneğiniilgilimakamagönderereksoruş-turmaizniisterler.
4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevli-lerinin Yargılanması Hakkında Kanun’a göre yukarıdaki boşluğa hangisi getirilmelidir?
A) AtamayaYetkiliAmirlerB)CumhuriyetBaşsavcılarıC) KurumMüdürleriD)MüfettişlerE) Hâkimler
14. I.İşveyaikametgâhadresininbulunmasıII.İddialarınciddibulguvebelgeleredayanmasıIII.İhbarveyaşikâyetlerdekişiveyaolaybelirtilmesiIV.Yapılacakihbarveşikâyetlerinsoyutvegenel
nitelikteolmasıV.İhbarveyaşikâyetdilekçesindedilekçesahibinin
doğruad,soyadveimzasınınbulunması
4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Gö-revlilerinin Yargılanması Hakkında Kanun’a göre memurlar hakkında yapılacak ihbar ve şikâyetlerin işleme konulma şartları ile ilgili yukarıdakilerden hangileri doğrudur?
A)I,IIveV B)II,IIIveIVC)III,IVveV D)I,II,IIIveV E)I,II,III,IVveV
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
5
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
15. 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlile-rinin Yargılanması Hakkında Kanun’a göre so-ruşturma izni verilmesine ilişkin karara karşı, yetkili mercinin kararının tebliğinden itibaren hakkında inceleme yapılan bir öğretmen kaç gün içinde itiraz edebilir?
A)On B)OnbeşC)Yirmi D)Otuz E)Kırkbeş
16. 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’na göre aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimin amaç ve görevlerinden değildir?
A) ÇocuklarıilköğretimehazırlamakB)ÇocuklarınTürkçeyidoğruvegüzelkonuşma-
larınısağlamakC) Çocuklarınbeden,zihinveduygugelişmesini
veiyialışkanlıklarkazanmasınısağlamakD)HerTürkçocuğunaiyibirvatandaşolmakiçin
gereklitemelbilgi,beceri,davranışvealışkan-lıklarıkazandırmak
E) Şartlarıelverişsizçevrelerdenveailelerdengelençocuklariçinortakbiryetişmeortamıyaratmak
17. I.EnstitülerII.KonservatuvarlarIII.Uygulamavearaştırmamerkezleri
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’na göre yukarıdakilerden hangileri yükseköğretim kurumlarındandır?
A)YalnızI B)YalnızIIIC)IveII D)IIveIII E)I,IIveIII
18. 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’na göre aşağıdakilerden hangisi yaygın eğitimin kap-sam, amaç ve görevlerinden biri değildir?
A) Okuma-yazmaöğretmek,eksikeğitimlerinitamamlamalarıiçinsüreklieğitimimkânlarıhazırlamak
B)Millîkültürdeğerlerimizikoruyucu,geliştirici,tanıtıcı,benimseticinitelikteeğitimyapmak
C) Türktoplumunungenelseviyesiniyükselticivekamuoyunuaydınlatıcıbilimverilerinisözle,yazıilehalkayaymak
D)İktisadigücünarttırılmasıiçingereklibes-lenmevesağlıklıyaşamaşekilveusullerinibenimsetmek
E) Topluyaşama,dayanışma,yardımlaşma,birlikteçalışmaveörgütlenmeanlayışvealış-kanlıklarıkazandırmak
19. • Okulöncesiveilköğretimokulvekurumlarınıneğitimveöğretimprogramlarını,derskitaplarını,eğitimaraç-gereçlerinihazırlamakveyahazır-latmakveTalimveTerbiyeKurulunasunmak
• İlköğretimöğrencilerininbarınmaihtiyaçlarınıngiderilmesivemaddiyöndendesteklenmesiileilgiliişveişlemleriyürütmek
652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname’ye göre yukarıdaki görevler Bakan-lığa ait hizmet birimlerinden hangisine aittir?
A) StratejiGeliştirmeBaşkanlığıB)TemelEğitimGenelMüdürlüğüC) İnşaatveEmlakDairesiBaşkanlığıD)DestekHizmetleriGenelMüdürlüğüE) YenilikveEğitimTeknolojileriGenelMüdürlüğü
20. 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname’ye göre “TalimveTerbiyeKuruluBaş-kanlığı” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) MillîEğitimŞurasınınsekretaryahizmetleriniyürütür.
B)Bakanınresmîveözelyazışmalarını,protokolvetörenişlerinidüzenlerveyürütür.
C) TalimveTerbiyeKuruluBaşkanlığı,Bakanlı-ğınbilimseldanışmaveincelemeorganıdır.
D)Kurul,eğitimsisteminintümkademelerinitemsiledecekniteliktebirbaşkanileonüyedenoluşur.
E) KuruldagörüşülenkonularlailgiliolarakBakanonayıilegörevlendirilenilgilibirimamiriveyaamirleriKurultoplantısınakatılırveoykullanırlar.
6
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
21. 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname’ye göre öğretmenlerin Bakanlıkça belirlenen hizmet bölge veya alanlarında en az kaç eğitim öğretim yılı görev yapması esastır?
A)Bir B)İkiC)Üç D)Dört E)Beş
22. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu’na göre soruşturma sonucu kurum açma izni ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatı iptal edilen ku-rucuya kaç yıl geçmeden tekrar kurum açma izni verilmez?
A)Bir B)İkiC)Üç D)Dört E)Beş
23. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu’na göre kurumlarda çalıştırılacak personel ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Kurumlarınmüdürleri,kurucu/kurucutemsilcisitarafındanseçilir.
B)Kurumlarıneğitim-öğretimveyönetimhizmet-lerinin,asılgörevibukurumlardaolanyöneticiveeğitim-öğretimelemanlarıileyürütülmesiesastır.
C) Gereklişartlarıtaşıyanyönetici,öğretmen,uzmanöğreticiveustaöğreticileriçinvalilikçeçalışmaiznidüzenlenir.Çalışmaiznininiptaliyinevalilikçeyapılır.
D)Uzmanöğretici,ustaöğreticiveöğretmenlikyapmanitelikveşartlarınıtaşıyandiğerDevletmemurlarına,ilgilibirimlerinizniylehaftadaonsaatigeçmemeküzereücretlidersgöreviverilebilir.
E) Birkurumunöğretimebaşladığıtarihtenitiba-renmevcutderssaatisayısının,kuruluşsıra-sındaüçteikisinin,kuruluşundanüçyılsonradatamamınınasılgörevibukurumlardaolanöğretmen,uzmanöğreticiveyaustaöğreticilertarafındanokutulmasızorunludur.
24. 3071 sayılı Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun’a göre Türkiye Büyük Millet Mec-lisine yapılan başvuruları inceleme ve karara bağlamanın esas ve usulleri aşağıdakilerin hangisinde gösterilir?
A) TürkiyeBüyükMilletMeclisiİçtüzüğüB)BakanlarKuruluKararıC) YönetmelikD)KanunE) Tüzük
25. 4982 sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu’na göre Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulu ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Kurulüyeleriningörevsüreleridörtyıldır.B)Kurulüyeliğineönerilenadaylarınmuvafakatları
aranır.C) KurulBaşkanı,kurulüyelerincekendiaralarından
seçilir.D)Kurul,enazaydaikidefaveyakurulüyelerinin
saltçoğunluğununisteğiüzerinetoplanır.E) KurulunsekretaryahizmetleriBaşbakanlık
tarafındanyerinegetirilir.
26. Heryılderslerebaşlamadanenaz----günönce,muhtarlarokulmüdürüyleişbirliğiyaparakköyvemahallelerindekimecburiöğrenimçağındabulunançocuklarınkünyelerinigösterir----nüs-haçizelgehazırlayıpbirernüshasınıokulidareci-lerineveilçeeğitimmüdürlüğüneverir.
222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’na göre yukarıdaki hükümde boş bırakılan yerle-re sırası ile hangisi getirilmelidir?
A)15-üç B)10-ikiC)7-iki D)5-üç E)3-iki
27. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’nda yazılı olan idari para cezaları aşağıdakilerden hangisi tarafından verilir?
A) MuhtarB)OkulmüdürüC) MahallimülkiamirD)BakanlıkmüfettişleriE) İl/ilçemillîeğitimmüdürü
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
7
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
28. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’na göre okulların arsa ve arazi işleri ile ilgili aşa-ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Okulagelirsağlamakmaksadıylaseçilentop-raklar,50dekardanfazlaolamaz.
B)Satınalmaveyakamulaştırmak,köyokullarıiçinköytüzelkişiliğine,şehirvekasabaokullarıiçinözelidareyeaittir.
C) Herköyokulununbitişiğindeveyayakınında2dekardanazve10dekardançokolmamaküzere,biruygulamabahçesibulunur.
D)UygulamabahçesindebölgeözelliklerinegörekurulacaktesislerinnelerdenibaretolacağıGıdaTarımveHayvancılıkİlMüdürlüğütara-fındanbelirlenir.
E) Meyhane,kahvehane,kıraathane,bar,elektronikoyunmerkezlerigibiumumaaçıkyerlerileaçıkalkollüiçkisatılanyerlerin,okulbinalarındankapıdankapıyaenaz100metreuzaklıktabulunmasızorunludur.
29. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre “değişiktürvederecedekibirdenfazlaokulvekurumuylabunlarabağlıpan-siyon,yatakhane,yemekhane,kütüphane,sporalanları,rehberlikvesağlıkünitesi,konferanssalonu,çokamaçlısalonvebenzeriyerleriiçeri-sindebulunduranalan” ifadesi aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
A)Dal B)AlanC)Atölye D)Modül E)Eğitimkampüsü
30. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre haftalık ders programı aşağıdakilerden hangisinin onayına bağlı olarak uygulamaya konulur?
A) OkulmüdürüB)MüdüryardımcısıC) MillîeğitimmüdürüD)MüdürbaşyardımcısıE) Millîeğitimşubemüdürü
31. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre bir dönemde yapılacak yazılı ve uygulamalı sınavların sayısı ve ta-rihlerini her dönem başında aşağıdakilerden hangisi belirler?
A) ÖğretmenlerkuruluB)ZümrebaşkanlarıkuruluC) ŞubeöğretmenlerkuruluD)EğitimbölgesimüdürlerkuruluE) İlçemillîeğitimmüdürlerikurulu
32. Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarında ders yılı süresinin kaç iş gününden az olmaması esastır?
A)90 B)120 C)150 D)180 E)210
33. Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre ölç-me ve değerlendirmenin niteliği ve sayısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Rehberlikvesosyaletkinliklerpuanladeğer-lendirilmez.
B)Sınavlarınzamanı,enazbirhaftaöncedenöğrencilereduyurulur.
C) Cevapanahtarlarısınavlardansonrahazırlanırveüçyılsüreylesaklanır.
D)8’incisınıflariçinbirsınıfta/şubedebirgündeyapılacaksınavsayısıüçügeçemez.
E) Haftalıkderssaatiüçveüçtenazolanderslerdeiki,üçtenfazlaolanderslerdeiseüçsınavyapılır.
8
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
34. I.UyarmaII.KınamaIII.Okuldeğiştirme
Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre yukarıdakilerden hangileri ortaokul ve imam-hatip ortaokulu öğrencilerine olumsuz davra-nışlarının özelliğine göre uygulanacak yaptı-rımlardandır?
A)YalnızI B)YalnızIIC)IveIII D)IIveIII E)I,IIveIII
35. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’ne göre “kulüptemsilcisi” kimler arasından seçilir?
A) ÖğretmenlerB)ÖğrencivelileriC) MüdüryardımcılarıD)KulüpüyesiöğrencilerE) Okuldışındangönüllüvatandaşlar
36. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’ne göre “sosyaletkinlik-lerkuruluvegörevleri” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Sosyaletkinlikbaşarıbelgesiverileceköğren-cileribelirler,bunailişkinlisteyieğitimkurumumüdürününonayınasunar.
B)Sosyaletkinliklerkurulununetkinliklerleilgiliplanlamavekararları,millîeğitimmüdürününonayındansonrayürürlüğegirer.
C) Sosyaletkinliklerinverimlibirşekildeyürütül-mesiiçindanışmanöğretmenler,öğretmenler,öğrenciler,gönüllüvelilervediğerilgililerleişbirliğiyapar.
D)Eğitimkurumundabireğitimveöğretimyılıiçerisindeyapılacaksosyaletkinliklerleilgiliişveişlemlerieylülayındaplanlar,ekimayındanitibarenyürütür.
E) Senebaşıöğretmenlerkurulundabelirlenenanılacakyadakutlanacakbelirligünvehaf-talarınöğrencikulüplerinedağılımınıyaparveeğitimkurumumüdürününonayınasunar.
37. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’ne göre “öğrencikulübüveçalışmaesasları” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Öğrencininkulüpüyeliği,kulübeseçildiğiöğretimyılıylasınırlıdır.
B)Öğrencilerinherhangibirkulübeüyeolmazorunluluklarıbulunmamaktadır.
C) Öğrencininseçtiğikulüp,yaptığıçalışmalarvebelgeleri,e-OkulsistemindeyeralanSosyalEtkinlikModülüneişlenir.
D)Kulüpçalışmalarıylailgiligiderler;okul-ailebirliği,gönüllükişi,kurumveyakuruluşlarcaya-pılanaynivenakdîbağışyoluylakarşılanabilir.
E) Öğrencikulübüyleilgilisosyaletkinliklerinplanlanmasıveyürütülmesi,danışmanöğret-meningözetimvesorumluluğundaöğrencilercegerçekleştirilir.
38. Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre üniversitelerin psikoloji alanında lisans eğitimi almış rehberlik ve araş-tırma merkezlerinde atipik ve uyum güçlüğü olan çocuklara tanılama ve terapi hizmetleri veren personel aşağıdakilerden hangisidir?
A)Psikolog B)PsikometristC)Ergoterapist D)Sosyalçalışmacı E)Fizyoterapist
39. Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerinin planlanması ve yürü-tülmesinde esas alınan ilkelerden değildir?
A) BilimsellikB)HizmetlerinsunulmasındaalenilikC) MeslekiveetikdeğerlereuyulmasıD)BireyevebireyselfarklılıklarasaygıE) Gelişimselbiranlayışlaönleyicivekoruyucu
yaklaşım
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
9
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
40. Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre aşağıdakilerden hangisi rehberlik ve araştırma merkezleri özel eğitim hizmetleri bölümünün görevlerindendir?
A) Eğitsel,meslekivekişisel/sosyalalanlardagruprehberliketkinliklerineyönelikprogramlarhazırlanır.
B)Hizmetinniteliğinevebireyinihtiyaçlarınagörepsikolojikölçmearaçları,bilimselstandartlaraveetikilkeleregöreuygulanır.
C) Bireylere,ailelere,öğretmenlereveeğitimkurumlarınayönelikrehberlikhizmetlerineilişkinyayınlaroluşturulurveeğitimkurumlarınaulaştırılır.
D)Çalışmalardakullanılanpsikolojikölçmearaçları,danışandosyalarıvediğerkayıtlarıngüvenliğivegizliliğisağlanır.
E) Eğitseldeğerlendirmevetanılamahizmetlerin-denyararlanmaküzererehberlikvearaştırmamerkezinebaşvuranyadayönlendirilenbi-reylere;randevuverilir,dosyaaçılırvegereklihizmetlersunulur.
41. Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi’ne göre yaz dönemi kurslarında görevlendirilecek öğretmenler hangi ayın so-nuna kadar belirlenir?
A)Mart B)NisanC)Mayıs D)Haziran E)Temmuz
42. Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi’ne göre örgün eğitim kurumlarında açılan kurslarda bir kurs saatinin süresi kaç dakikadır?
A)40 B)45C)50 D)55 E)60
43. I.PlanlamaII.ProjefikrininanaliziIII.UygulamaIV.ProjefikrinibelirlemeV.DeğerlendirmeVI.Finansman
Projelerin planlanması ve yürütülmesi sürecin-deki aşamaların doğru sıralanışı hangisidir?
A) I - IV - III - II - V - VIB)II - I - IV - VI - III - VC) II - I - IV - III - V - VID)IV - II - I - VI - III - VE) IV - I - II - III - VI - V
44. Millî Eğitim Bakanlığının aday öğretmenler için önerdiği kitap listesinde yer alan ve TRT’de aynı isimle belgeseli de yayınlanan Halime Toros’un kitabı aşağıdakilerden hangisidir?
A) DirilişNeslininAmentüsüB)BatıyaDoğruAkanNehirC) BilimTarihiSohbetleriD)BozkırdakiÇekirdekE) Asya’nınKandilleri
45. Buplatformunamacı,bilgiteknolojileriaracı-lığıylaetkilimateryalkullanımınıdestekleyipteknolojinineğitimeentegrasyonunusağlamaktır.Sunduğue-içerikler;sınıfseviyelerineuygunvegüvenilirolupherkesinkullanımınaaçıktır.AyrıcaTürkiye’devedünyadadijitalyayıncılıkalanındaöndegeleneğitimfirmalarıtarafındansağla-naniçeriklerledezenginleştirilmektedir.Sosyalağyapısıylaöğretmenlerideortakbirpaydadabuluşturarakeğitimeelbirliğiyleyönvermelerinisağlamaktadır.
Hakkında bilgi verilen Millî Eğitim Bakanlığının elektronik uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?
A)DYS B)e-OkulC)EBA D)MEBBİS E)KDKÇocuk
10
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
46. Bir öğretmenin, ders planı hazırlarken aşağı-dakilerden hangisini göz önünde bulundurması gerekli değildir?
A) ÖğrenciözellikleriB)KonuiçingerekensüreC) DersindoğasıvediğerderslerleilişkisiD)Eğitimaraç-gereçlerivebaşvurulacakkaynaklarE) Değerlendirmesorularınınyalnızcaçoktan
seçmeliolması
47. Aşağıdakilerden hangisi eğitim-öğretim çalış-malarının planlanmasıyla ilgili ortak hükümlerden biri değildir?
A) Ünitelendirilmişyıllıkplanlarvedersplanlarıtektipolmakzorundaveçokluzekakuramınagörehazırlanmalıdır.
B)Heröğretmen,istenildiğindeünitelendirilmişyıllıkplanvedersplanlarınıokulmüdürüiledenetlemeyetkisiolanlaragöstermekzorun-dadır.
C) Ünitelendirilmişyıllıkplanlarvedersplanları,okulunyöneticileri,zümreöğretmenleri,şubeöğretmenlerivedersöğretmenlerininortakkatkılarıylahazırlanır.
D)Hereğitim-öğretimyılısonundaünitelendiril-mişyıllıkplanlarvedersplanları;okulunyöne-ticileri,zümreöğretmenleri,şubeöğretmenlerivedersöğretmenininkatılacağıbirtoplantıdadeğerlendirilir.
E) Okulyönetimitarafındantutanaklabelirlenen,planlamaçalışmalarındagörüleneksikliklerinveyanlışlıklarınbirsonrakieğitim-öğretimyılındatekrarlanmamasıiçingerekliönlemleralınır.
48. Aşağıdakilerden hangisi bir ders planının giriş bölümünde yer almaz?
A) HedeftenhaberdaretmeB)PerformansıortayaçıkarmaC) GözdengeçirmeD)DikkatçekmeE) Güdüleme
49. Aşağıdakilerden hangisi ders planı hazırlama-nın öğretmene sağlayacağı yararlardan birisi değildir?
A) ZamanıetkiliyönetmekB)SınıfyönetiminikolaylaştırmakC) KonuyetiştirmekaygısınıazaltmakD)ÖğretmesürecininetkililiğiniarttırmakE) Sınıftaolabilecekolaylarıöncedenöngörmek
50. Öğretimin planlaması ve öğretim planları ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Planlamanıntemelamacı,denetimlerdehesapverilebilirliktir.
B)Okulyönetimi,planlamaçalışmalarınınenönemliparçasıdır.
C) Hazırlananplanlarınuygulanabilirliğiveetkililiğideğerlendirilmelidir.
D)Ekonomiklikilkesigereğifarklısınıfdüzeyle-rindeaynıplanuygulanmalıdır.
E) Öğretmenler,plandayervermediğietkinlikleriuygulamamalı,planlaresnetilmemelidir.
51. “Öğretmensınıfagirergirmezöğrencilerdendef-terleriniçıkarmalarınıvekitaptansöylediğisayfayıaçmalarınıistedi.Dahasonradersnotlarınıçıka-rıptahtayakurallarveörnekleryazmayabaşladı.Budurumunyarattığıisteksizlik,öğrencileriçindersinverimliliğiniveetkililiğinisürecinhenüzbaşındaykenazaltmıştı.”
Bu paragrafa göre dersin verimliliğini ve et-kililiğini azaltan temel neden aşağıdakilerden hangisidir?
A) ÖğretmeninalanbilgisininyetersizolmasıB)ÖğrencilerineksikönöğrenmelerininolmasıC) Öğretmeninplanlamadakidikkatçekmeve
güdülemebasamaklarınıatlamasıD)Öğretmeninderssürecinibuluşyoluylaöğretime
göretasarlamasıE) Öğretmenindeğerlendirmeamacıylakullandığı
sorularınsınıfseviyesininüzerindeolması
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
11
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
52. Öğrenci merkezli oluşturulmuş bir ders planıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Sadeceanlatımyöntemineyerverilir.B)Temelkaynaklarkitaplarveöğretmendir.C) Uygulama,analiz,sentezdüzeyindekazanım-
larayöneliketkinliklereyerverilmez.D)Heröğrencidenaynıbaşarıyıgöstermesi
beklenir.E) Farklıyöntemvetekniklerinbiraradakullanıl-
dığızenginbirsüreciiçerir.
53. Alanındabaşarılı,dersleriöğrencileritarafındanbüyükbirilgivekatılımiletakipedilenbirliseöğretmeni,birarkadaşıtarafındanilköğretimdüzeyindekiöğrencilerindersinedavetedilmiş-tir.Öğretmen,liseöğrencileriilekeyifleişlediğibirkonuyudavetedildiğisınıftakiöğrencilerlepaylaşmıştır.Ancaköğrencilerderstetepkisizkalmış,derseyeterlikatılımgösterememişvebirsüresonradikkatleridağıldığıiçinfarklışeylerleilgilenmişlerdir.
Öğretmenin yaşadığı bu deneyimin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) İşlenendersinöğrencileringelişimdüzeyineuygunolmaması
B)Farklıduyuorganlarınahitapedecekmater-yallerkullanılmaması
C) KonuyauygunetkinliklereyerverilmemesiD)ÖğrencilerinhedeftenhaberdaredilmemesiE) Sınıfınfizikselkoşullarınınuygunolmaması
54. Bir öğretmenin, derslerine sıklıkla geç kalan öğrencisine aşağıdaki tepkilerden hangisini vermesi sınıf içi iletişim süreçlerinde ben diline uygundur?
A) “Yinegelenekbozulmadıvegeçkaldın!”B)“Bukadargeçkalmanınkesinliklebirsebebi
olmalı!”C) “Sanırımuykunualamadın,uyumakistersen
bizsenirahatsızetmeyiz.”D)“Benisinirlendirmektenzevkalıyorsunvebunu
bilerekyapıyorsun.”E) “Sürekligeçkalman,birprobleminolduğunu
düşündürüyorveseniniçinkaygılanıyorum.”
55. Sabahderslerindebazıöğrencilerinhâlâuya-namadığını,bazılarınınisedikkatinidersevere-mediğinifarkedenHakanÖğretmen,buyüzdensınıfyönetimisorunlarıyaşamaktadır.Bununüzerinesabahderslerinebaşlamadanönceokulbahçesindeöğrencilerinebasitfizikselegzersizleryaptırıpsınıfaalarakderslerinedevametmiştir.Buşekildesınıfyönetimsorunlarınıbüyükölçüdeazaltmıştır.
Hakan Öğretmen’in dersten önce öğrencilere egzersiz yaptırması hangi sınıf yönetim mode-line yöneliktir?
A)Tepkisel B)ÖnlemselC)İlgisiz D)Otokratik
E)Hümanist
56. Öğrencilerinözdenetimyeterliklerinigeliştirmekiçinteşvikedici,öğrenciyimerkezealan …(I)…öğretmeninsınıfyönetimbiçimi,bazenöğretmenlerinsınıfiçisüreçleriiyiyönetememe-sindendolayısınıftabirdüzeninolmadığı,kuralla-rauyulmayanveöğrencilerinilgilerininfarklıyönekaydığı…(II)…öğretmeninyönetimbiçiminedönüşebilir.
Paragrafta boş bırakılan yerlere aşağıdaki ifadelerden hangileri gelmelidir?
I II A) Serbest(İlgisiz) OtokratikB)Otokratik Serbest(İlgisiz)C) Otokratik DemokratikD)Demokratik Serbest(İlgisiz)E) Demokratik Otokratik
57. Sınıf kurallarının belirlenmesi ve uygulanması süreçlerinde aşağıdaki öğretmen davranışla-rından hangisi çağdaş sınıf yönetimi anlayışı-na uygun değildir?
A) Öğrencileringelişimselözelliklerinidikkatealarakkurallarıbelirlemek
B)Olumludavranıştanziyadeolumsuzdavranış-larıvurgulamak
C) Kurallarbelirlenirkenöğrencigörüşlerinidikkate almak
D)Sınıfkurallarınıtümöğrencileringörebileceğibiryereasmak
E) Farklısınıfdüzeyleriiçinfarklıkurallaroluşturmak
12
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
58. Sınıf yönetimi sürecinde, aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin içsel güdülenmelerini sağlamaya ve öz denetim becerilerini geliştir-meye yönelik uygun bir öğretmen davranışı değildir?
A) SendiliyerinebendilikullanmaB)HedefeulaşmadateşvikediciolmaC) RekabetçibirsınıfortamıoluşturmaD)BilgidençoköğrenciyimerkezealmaE) Çekingenveiçedönüköğrencileresorumluluklar
verme
59. “İğneyapar.”dedilerdoktordankorktuk,“Cezayazar.”dedilerpolistenkorktuk.Dahaüzücüolanise“Düşüknotverir,azarlar.”dedileröğretmen-denkorktuk.Öğretme-öğrenmeortamlarındakorkunundeğil,sevgivegüvenduygularınınhakimolmasıgerekir.Biraslanbilekırbaçkorku-suylasandalyeyeoturmayıöğreniyor.Fakatbizaslana“Kalitelieğitimalmış.”değil,“İyieğitilmiş.”diyoruz.
Bu paragrafta eleştirilen hangi tip öğretmenin sınıf yönetim biçimidir?
A)Otokratik B)DemokratikC)İlgisiz D)Hümanist
E)Çağdaş
60. Yeterli düzeyde başarı gösteremeyen ve düşük öz yeterlik algısına sahip öğrencilerin bulunduğu bir sınıfta, yaşanan sınıf yönetimi sorunlarına karşı öğrencilerin öz yeterlik algı-sını yükseltmek için aşağıdaki yöntemlerden hangisinin kullanılması daha uygundur?
A) SınıfiçirekabetiarttırmaB)SınıfkurallarınısıksıkhatırlatmaC) ÖğrencidüzeyineuygunsorumluluklarvermeD)SorunluöğrencileridisiplinkurulunasevketmeE) Başarılıöğrencileriödüllendiripbaşarısızları
cezalandırma
61. Tasarruf konusunu işleyen bir öğretmenin, öğrencilerinden “birayboyuncaharçlıklarındanartanparayıbirkumbaradabiriktirmeleriniistemesi” aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisini uygu-ladığını gösterir?
A) AşamalılıkB)BireyegörelikC) YakındanuzağaD)BilinendenbilinmeyeneE) Yaparakyaşayaraköğrenme
62. NurettinTopçu’yagörebirtakımformüllerisadeceezberletenöğretmen,benliğimiziniktidarındanhergünbirparçasınıyoketmektedir.İyibiröğret-men,dışımızdayaşananı,içimizdehayatyapabi-lendir.Eniyiöğretmen,hayattır.Ancakhayattandersalamayanlariçinöğretmenler,hayatilearalarındabirköprüdür.
Bu paragrafa göre aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangilerinin önemi vurgulanmıştır?
A) Bütünlük-SosyallikB)Açıklık-EkonomiklikC) KolaydanZora-YakındanUzağaD)BilinendenBilinmeyene-SoyuttanSomutaE) YaparakYaşayarakÖğrenme-YaşamaYakınlık
63. TempleGrandin’inkendinehasbirözelliğivardı.Temple,resimlerledüşünüyordu.Buözelliğiileilgiliolarakşunlarısöylemiştir:“Tümdüşünceler,hayaldünyamdavideokasetgibidir.Resimlerbenimanadilim,kelimeleriseyabancıdilimdir.”
Çoklu zekâ kuramına göre Temple Grandin’in öne çıkan zekâ alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A)Görsel B)RitmikC)Sözel D)Kinestetik
E)Matematiksel
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
13
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
64. “Çocuklarımızınkaderiniyinebizbelirlemiştik.Kimseonlaraneolmakisteyeceğini,neyegö-nülverdiğinisormamıştı.Düşünsenize,MichaelJackson’ınailesionuboksörolmaya,MuhammedAli’ninailesiiseonuşarkıcıolmayazorlasaydı!”
Bu paragrafta ailelerin, çocukları için meslek seçimi yaparken Tam Öğrenme modelindeki hangi değişkeni dikkate almadığı vurgulan-maktadır?
A) ÖğretimHizmetininNiteliğiB)DuyuşsalGirişÖzellikleriC) BilişselGirişDavranışlarıD)Dönüt-DüzeltmeE) ÖğretimÜnitesi
65. “Bilinçsizsutüketimi”sorununadikkatçekmekisteyenbiröğretmen,sınıfınıgruplaraayırmışvebirçalışmaplanınagörehergrubunsusorununayönelikaraştırmalaryapıpbilgilendiricibroşür,posterveyakısafilmhazırlamasınıistemiştir.
Buna göre bu öğretmenin öğretim sürecinde kullandığı yöntem, teknik veya model aşağıda-kilerden hangisidir?
A)Gösteri B)ÖrnekOlayC)ProjeTemelli D)BeyinFırtınası
E)GösteripYaptırma
66. “AliÖğretmen,uzayailgiduyanöğrencisiHalil’iNASA’nınbiretkinliğinegötürmüştür.Buetkinlik-tekişilerinbiruzaymekiğiiçinebinipkendilerinimekiğiuzaydakullanıyormuşgibihissetmelerisağlanmaktadır.”
Halil’in katıldığı bu etkinlikte hangi öğretim yöntem veya tekniğinden yararlanılmıştır?
A)Simülasyon B)MikroÖğretimC)Gösteri D)BeyinFırtınası
E)ProblemÇözme
67. “NurtenÖğretmen,fendersindeöğrencileredenizdeyaşayancanlılarınözellikleriniaçıklar.Dahasonradersinindevamındaöğrencileriniçe-şitlidenizcanlılarınınbulunduğudevakvaryumagötürür.Öğrencilerinden4yada6kişilikgruplaroluşturmalarınıister.Öncehergrubunkendiiçindeakvaryumdakicanlılarınbenzervefarklıözelliklerineilişkinfikiralışverişindebulunmalarınıvedahasonragruplarınbelirledikleriözellikleritümsınıfasunmalarınıister.”
Aşağıdakilerden hangisi Nurten Öğretmen’in dersini işlerken kullandığı öğretme yollarından biri değildir?
A)Gezi B)İşbirliğiC)Sunuş D)Proje E)Küçükgruptartışması
68. AylaÖğretmen,öğretmeetkinliklerinidüzenlerken“Neyapıyorum?,Niçinyapıyorum?,Nasıldahaiyisonuçalabilirim?”gibisorularısıksıkkendisinesormaktadır.
Buna göre Ayla Öğretmen bu süreçte aşağıda-kilerden hangisini kullanmıştır?
A) ProblemçözmeB)SomutdüşünmeC) YaratıcıdüşünmeD)YansıtıcıdüşünmeE) Sembolikdüşünme
69. AhmetÖğretmen,“üçgenler”konusunuişlerkenöncekonuileilgilitanımvekurallarıanlatmış.Sonrasındaisekonuileilgiliörnekleriçözmüştür.Busürecinsonundagenelbirözetyaparakdersinibitirmiştir.
Buna göre Ahmet Öğretmen’in uygulamaları aşağıdaki öğretim stratejilerinden hangisine uygundur?
A) BuluşB)SunuşC) Araştırma-İncelemeD)ProjeTemelliÖğrenmeE) ProblemeDayalıÖğrenme
14
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
70. Öğrencilerin bir konu hakkında farklı bakış açıları geliştirmelerini, konunun olumlu, olumsuz yönlerini fark edebilmelerini ve yeni fikirler ortaya koymalarını hedefleyen bir öğretmenin aşağıdaki tekniklerden hangisini kullanması daha uygundur?
A) AltıŞapkalıDüşünmeB)MikroÖğretimC) Soru-CevapD)BenzetimE) Gösteri
71. I.ToplumsalolaylarakarşısorumlulukduymaII.GeometrikşekillerinçevresinihesaplamaIII.Çocuklarakarşıanlayışlıolma
Numaralandırılmış davranışların ait olduğu hedef alanları aşağıdakilerden hangisidir?
I II III A) Bilişsel Duyuşsal PsikomotorB) Bilişsel Bilişsel PsikomotorC) Bilişsel Psikomotor DuyuşsalD) Duyuşsal Bilişsel DuyuşsalE) Duyuşsal Bilişsel Psikomotor
72. Efe,yeniİngilizcekelimeleröğrenmekiçinevdençıkarkenkapıyakoyduğukutudanbirkartçekervebukartüzerindekikelimeylegüniçerisindekarşılaştığıdurumlarıilişkilendirir.Kendineözgübuyöntemlekelimelerikalıcıbirşekildeöğrenir.
Efe’nin kelime öğrenirken kendine özgü bir yöntem kullanması Gagne’ye göre hangi öğ-renme ürünüyle ilişkilidir?
A) DevinimselbecerilerB)ZihincelbecerilerC) BilişselstratejilerD)SözelbecerilerE) Tutumlar
73. Öğrencilereöğretmekistediğimizbilgilerkendibaşlarınadeğerlideğil,sonuçlarıaçısındande-ğerlidir.Öğrenciedindiğibilgiilegünlükhayattakarşılaştığıproblemdurumlarınaakılcıçözümlerürettiğindebubilgionuniçindeğerkazanır.
Bu parçaya göre aşağıdaki yöntem veya tek-niklerden hangisi bilginin öğrenci için değer kazanmasına en fazla katkıda bulunur?
A) GösteriB)AnlatımC) BeyinFırtınasıD)ProgramlıÖğretimE) ProjeTemelliÖğrenme
74. Nörofizyolojik kurama göre beynin işlevini yerine getirmesinde sonradan kazanılan zengin yaşantıların önemli rol oynadığı savunulmak-tadır. Çocuklukta kazanılan yaşantıların, yetiş-kinlikte kazanılanlara göre daha etkili olduğu düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi nörofizyolojik kurama göre uygun bir öğrenme ortamı özelliği değildir?
A) Öğrencilerinsınıftahareketihtiyaçlarınıkarşı-lamalarınaizinvermek
B)Öğrencilereöğretimaracıolarakgerçeknes-nelersunmak
C) TamamensessizbirsınıfortamıyaratmakD)SınıfayaşamdanörnekolaylartaşımakE) Esnekderssaatleriayarlamak
75. BiyolojiöğretmeniEmre,derslerine“Dinazorlarınneslinasıltükenmişolabilir?”,“Sigarakullanımı-nınazaltılmasınayönelikönerileriniznelerdir?”yada“Sizcevücudumuzuniçerisindeyaşayancanlılarvarmıdır?”gibisorularlabaşlamaktadır.Böyleceöğrencilerindikkatleriniçekerekonlarıdersehazırlamaktadır.
Emre Öğretmen’in dikkat çekerek öğrencileri öğrenme sürecinde aktif kılma amacıyla kul-landığı bu soruların aşağıdaki hangi özelliğe sahip olması bir zorunluluk değildir?
A) ÖğrencilerdemerakuyandırmaB)TekbirdoğruyanıtasahipolmaC) DersinkonusuylabağlantılıolmaD)ÖğrencileriöğrenmeyeteşviketmeE) Öğrencileringelişimdüzeylerineuygunolma
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
15
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
76. Öğrencilerin etkili dinleme ve konuşma, eleştirel düşünme, farklı fikirlere saygılı olma becerilerini geliştirmek isteyen bir öğretme-nin, öğretme-öğrenme ortamlarında aşağıdaki yöntem veya tekniklerden hangisini kullanması daha uygundur?
A) AnlatımB)TartışmaC) Soru-CevapD)GözlemE) BireyselleştirilmişÖğretim
77. Tam öğrenme modelinin uygulama basamak-larına göre yürütülen bir öğretim sürecinde öğrencilere bilişsel giriş davranışları testinin uygulanmasının temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) ÖğrencilerisüreçöncesigüdülemekB)TestindenemeuygulamasınıgerçekleştirmekC) ÖğrencileribaşarılarınagöregruplaraayırmakD)Amacahizmetetmeyenhedefdavranışları
yenidenyapılandırmakE) Öğrencilerinönkoşulöğrenmeleresahipolup
olmadıklarınıbelirlemek
78. Kimyasal maddelerin su kirliliğine etkileri hakkında öğrencilerinde farkındalık oluştur-mak isteyen bir öğretmenin aşağıdaki etkinlik-lerden hangisini seçmesi daha kalıcı öğrenme sağlar?
A) Makaleokutturup,özetistemesiB)AlanuzmanlarıylaröportajyaptırmasıC) KimyasallarlailgilibirsunumyapmasıD)LaboratuvarortamındadeneyyaptırmasıE) Konuileilgilikısafilmler,videolarizlettirmesi
79. SalimÖğretmen,öğrencilerinesigaranınzarar-larıylailgilikısabirfilmizletmişvedahasonraöğrencilerdensigarakullanımınınnedenleri,sonuçlarıhakkındatartışmalarınıistemiştir.Sonolaraköğrencilerdensigarakullanımınınönlen-mesineyönelikçözümönerilerinialaraketkinliğisonlandırmıştır.
Salim Öğretmen’in öğrenme ortamlarında kullandığı yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?
A) GösteriB)ÖrnekOlayC) MikroÖğretimD)ProjeTabanlıÖğretimE) Benzetim(Simülasyon)
80. Aşağıdaki öğretim yöntemi veya tekniklerinden hangisi kalabalık sınıflarda, kısa zamanda çok bilgi aktarılması gereken durumlarda diğerle-rinden daha ekonomiktir?
A) AnlatımB)GösteripYaptırmaC) ProjeTemelliÖğrenmeD)Benzetim(Simülasyon)E) ProblemeDayalıÖğrenme
81. Aşağıdakilerden hangisi çağdaş öğretim yak-laşımlarını benimsemiş bir öğretmen davranışı değildir?
A) BilgiyeulaşırkenöğrencilererehberliketmesiB)ÖğrencilerincevaplarınauygundönütlervermesiC) Öğretimsüreciniöğrencilerininözelliklerinegöre
planlamasıD)Bütünöğrencilerineşitdüzeydebaşarıgöster-
melerinibeklemesiE) Çeşitliyöntemvetekniklerikullanaraköğretim
sürecinizenginleştirmesi
16
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
82. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme-öğretme ortamlarında probleme dayalı öğrenme yön-temini kullanmak isteyen bir öğretmenin seçeceği problem durumunun özelliklerinden değildir?
A) FarklıçözümyollarıiçermesiB)GerçekyaşamdurumlarıylailgiliolmasıC) AltdüzeybilişselhedeflereyönelikolmasıD)Öğrenciyiakılyürütmeye,düşünmeyesevk
etmesiE) Bilimselsüreçbecerilerininkullanılmasına
elverişliolması
83. Aşağıdaki öğretim süreci uygulamalarından hangisi yapılandırmacı yaklaşıma uygun de-ğildir?
A) BireyselfarklılıklarındikkatealınmasıB)Öğretmenin,sürecinmerkezindeolmasıC) Öğrenci-öğretmenetkileşimininüstdüzeyde
olmasıD)Öğrencinin,bilgiyeulaşırkenfarklıkaynaklar-
danyararlanmasıE) Öğretmenin,farklıyöntemveteknikleribir
aradakullanması
84. Öğretme-öğrenme ortamlarında beyin fırtınası tekniğini kullanan bir öğretmenin aşağıdaki-lerden hangisini yapması bu tekniğe uygun değildir?
A) BenzerfikirlerigruplandıraraktahtayayazmasıB)ÖzgürbiröğrenmeortamıdüzenlemesiC) SadecemantıklıfikirleritahtayayazmasıD)ÇoksayıdafikirüretilmesinisağlamasıE) Öğrencilerinkatılımınıteşviketmesi
85. Aşağıdakilerden hangisi işbirliğine dayalı öğrenmede oluşması beklenen bir öğretme-öğrenme ortamıdır?
A) GüvenvedayanışmaiçindeöğrenmeB)LiderinhakimolduğuöğrenmeC) KaygıiçindeöğrenmeD)AynıhızdaöğrenmeE) Yarışmacıöğrenme
86. I.İngilizcekursunabaşvuranSudeyeterlipuanıaldığıiçinenüstkurayerleştirildi.
II.Aynıparabiriminikullananikiülkedekias-gariücretarasındakifarkın300birimolduğugörüldü.
III.Ali’ninsorularaverdiğicevaplardaneldeettiğipuanlartoplamının45olduğubelirlendi.
IV.Ankara’dakibirokuldaaylıkgeliri2000TLaltındaolan7aileyeyiyecekveiçecekyardımıyapılmasınakararverildi.
Yukarıda verilen ifadeler ölçme ve değerlen-dirme kavramları bakımından hangi seçenekte doğru sınıflandırılmıştır?
Ölçme DeğerlendirmeA) I II-III-IVB) IV I-II-IIIC) II-III I-IVD) III-IV I-IIE) I-III-IV II
87. Biröğretmen,gerçekleştireceğietkinliköncesindesınıfırastgeleikigrubaayırmışvegruplardanbirine“Maviler”,diğerine“Kırmızılar”adınıvermiştir.
Buna göre öğretmenin sınıfı gruplara ayırması hangi ölçek düzeyinde bir uygulamadır?
A)Sınıflama B)SıralamaC)EşitAralıklı D)Oranlı E)Dereceleme
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
17
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
88 - 89. soruları aşağıdaki paragrafa göre cevap-layınız.
MatematiköğretmeniErenBey,öğrencilerinebeşseçeneklisorulardanoluşan30sorulukbirtestuygulamıştır.Testkitapçığınınilksayfasındakiyö-nergede“Testinizde30sorubulunmaktadır.Testsüresi45dakikadır.Testsonucundadoğrucevap-larınızabir(1),yanlışcevaplarınızasıfır(0)puanverilecektir.Yanlışcevaplarınızdandolayıdoğrucevaplarınızsilinmeyeceğinden,cevabınızındoğ-ruluğundaneminolmadığınızsorulariçinsizeendoğrugörünenseçeneğiişaretlemenizyararınızaolacaktır.Derstenbaşarılıolabilmeniziçinenaz18soruyadoğrucevapvermenizgerekmektedir.”açıklamalarınıyazmıştır.
88. Eren Öğretmen’in testin ilk sayfasında yapmış olduğu açıklamaların ölçme sonuçlarının ön-celikle hangi özelliğini etkilemesi beklenir?
A)Duyarlık B)ObjektiflikC)Genellik D)Yordama E)Güvenirlik
89. Eren Öğretmen’in yönergesinde geçen “18soru”ifadesi ölçme ve değerlendirme kavramlarından hangisiyle açıklanırsa daha doğru olur?
A)BağılÖlçüt B)MutlakÖlçütC)GrupNormu D)MinumumPuan E)BeklenenPuan
90. I.SanatakarşıtutumII.FiziksınavınakatılanöğrencisayısıIII.GünlüktelevizyonizlemesüresiIV.AkılyürütmebecerisiV.Birmetindekiyazımyanlışısayısı
Yukarıdaki özelliklerden hangileri doğrudan ölçülebilir?
A)IveII B)IIveIVC)I,IIveIII D)I,IIveIV E)II,IIIveV
91. Biröğretmenhazırladığıtestiöğrencilerineuyguladıktanbirsüresonraaynıtestibirdahauygulamışvebuikiölçümünsonuçlarıarasındakikorelasyonuhesaplamıştır.
Buna göre bu öğretmen hangi güvenirlik belir-leme yöntemini kullanmıştır?
A) KR-20güvenirlikkatsayısıB)CronbachAlfakatsayısıC) EşdeğerformlarD)TesttekrartestE) İkiyarıyabölme
92. Aşağıdaki madde tiplerinden hangisinde şans başarısı ile doğru yanıtlama olasılığı en yüksektir?
A) ÇoktanSeçmeliB)DoğruYanlışC) KısaCevaplıD)EşleştirmeliE) AçıkUçlu
93. Üslü sayılarda dört işlem becerisini ölçen 25 soruluk çoktan seçmeli bir testin yönergesine “İstediğiniz20soruyucevaplayınız.”şeklinde bir açıklama yazan matematik öğretmeni testin hangi özelliğini doğrudan etkilemiştir?
A) PuanlamaGüvenirliğiB)GörünüşGeçerliğiC) UyumGeçerliğiD)KapsamGeçerliğiE) PuanlayıcıGüvenirliği
18
ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVI A
ÖLÇ
ME
, DE
ĞE
RLE
ND
İRM
E V
E S
INAV
HİZ
ME
TLE
Rİ G
EN
EL
MÜ
DÜ
RLÜ
ĞÜ
94. Hersorunun2puanolduğu5soruluktesttenbirsınıftakiöğrencilerinaldığıpuanlargrafiktegöste-rilmiştir.
Buna göre dağılımla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dağılımranjı6’dır.B)Sınavakatılan24kişidir.C) Dağılımınmodu(tepedeğer)6’dır.D)Dağılımınmedyanı(ortanca)6’dır.E) Testpuanlarınınaritmetikortalaması6’dır.
95. Test geliştirme sürecinde ilk olarak aşağıdaki-lerden hangisi belirlenmelidir?
A) MaddetipiB)MaddesayısıC) TestinamacıD)MaddeanaliziE) Maddelerinnasılpuanlanacağı
96. I.SofyaII.SelanikIII.ManastırIV.İstanbul
Mustafa Kemal yukarıdaki şehirlerin hangisinde eğitim amacıyla bulunmamıştır?
A)YalnızI B)YalnızIIC)IIveIII D)IIIveIV E)II,IIIveIV
97. Mustafa Kemal Paşa’nın başkomutanlık yetkisiyle yönettiği ilk savaş aşağıdakilerden hangisidir?
A) BalkanSavaşlarıB)ÇanakkaleSavaşıC) TrablusgarpSavaşıD)SakaryaMeydanSavaşıE) DumlupınarMeydanSavaşı
98. Osmanlı Hükûmeti aşağıdakilerden hangisiyle Temsil Heyeti’ni resmen tanımıştır?
A) SivasKongresiB)HavzaGenelgesiC) ErzurumKongresiD)AmasyaGenelgesiE) AmasyaGörüşmeleri
99. Zamana göre geri kalmış bütün kurumların ortadan kaldırılması ve yerine ilerlemeyi, ge-lişmeyi kolaylaştıracak kurumların getirilmesi aşağıdaki Atatürk ilkelerinden hangisi ile daha çok ilgilidir?
A)Devletçilik B)MilliyetçilikC)İnkılapçılık D)Cumhuriyetçilik E)Laiklik
100. Cumhuriyet Dönemi’nde gerçekleştirilen;
I.ErkânıharbiyeVekâletininkaldırılmasıII.TevhiditedrisatKanunu’nunçıkarılmasıIII.MedeniKanun’unkabulüIV.1933ÜniversiteReformuileİstanbulÜniversi-
tesininaçılması
inkılaplarından hangileri eğitimle ilgilidir?
A)YalnızI B)IveIIIC)IIveIII D)IIveIV E)II,IIIveIV
TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
SINAV SÜRESİNCE UYULACAK KURALLAR
1. Adaylar, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymak zorundadırlar. Kurallara ve uyarılara uymayan adayların sınavları geçersiz sayılacaktır.
2.Sınavbaşladıktansonraadaylarınsalongörevlilerivebirbirleriilekonuşmaları,kalem,silgivb.şeyleriistemeleriyasaktır.
3.Adaylarsınavsüresince,sınavgirişbelgesiilebirliktegeçerlikimlikbelgelerindenbirini(fotoğraflınüfuscüzdanı,pasaportveyasürücübelgesini)masalarınınüzerindebulundurmakzorundadırlar.
4. Sınav evraklarını teslim etmeyen, soru kitapçıklarının sayfalarından bir kısmını eksik teslim edenlerin sınavları geçersiz sayılacaktır.
SALON GÖREVLİLERİNCE SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE ADAYLARA YAPILACAK SON UYARILAR
●Soracağınızbirşeyvarsaşimdisorunuz,sınavbaşladıktansonrasorularınızacevapverilmeyecektir.
●Başlamazilinibekleyiniz.
(Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.)
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
Hepinize başarılar dileriz.
24 ARALIK 2017 TARİHİNDE YAPILANMİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖĞRETMEN YETİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ADAYLIK KALDIRMA YAZILI SINAVIA SORU KİTAPÇIĞI CEVAP ANAHTARI
1. b2. e3. b4. d5. c6. c7. a8. c9. d
10. e11. a12. c13. b14. d15. a16. d17. e18. c19. b20. b21. c22. e23. e24. a25. d
26. a27. c28. d29. e30. a31. b32. d33. c34. e35. d36. b37. b38. a39. b40. e41. d42. a43. d44. e45. c46. e47. a48. b49. e50. c
51. c52. e53. a54. e55. b56. d57. b58. c59. a60. c61. e62. e63. a64. b65. c66. a67. d68. d69. b70. a71. d72. c73. e74. c75. b
76. b77. e78. d79. b80. a81. d82. c83. b84. c85. a86. c87. a88. e89. b90. e91. d92. b93. d94. a95. c96. a97. d98. e99. c
100. d