AculturaciónProceso por el cual la cultura de un grupo humano es reemplazada por otra, estimada superior, con la que ha entrado en contacto.

En el camino se debilitan los lazos sociales y se pierden valores, tradiciones, formas artísticas, técnicas artesanales y hasta dialectos e idiomas.

En situaciones de colonialismo se da cuando los pueblos dominados tratan de adaptarse a la cultura colonial.

También aparece en colectivos inmigrantes[1], cuando se promueven políticas de asimilación, que implican el abandono de las culturas extranjeras.

La expansión comercial de la Coca Cola, ha provocado que esta bebida  sea  aceptada  a tal punto que reemplaza las tradicionales "chichas" indígenas.

Cuando se produce la  Aculturación, los cambios experimentados por la cultura receptiva, se expresan a través de las siguientes formas:

La asimilación cultural es el proceso por el cual se pierden lengua materna de un grupo subalterno y la cultura bajo presión para asimilarse a las de un grupo cultural dominante. 

Separación cultural: La separación se produce cuando las personas rechazan la cultura dominante o de acogida en favor de la preservación de su cultura de origen. La separación suele verse facilitado por la inmigración a enclaves étnicos.

  Integración cultural: La integración se produce cuando los individuos son capaces de adoptar las normas culturales de la cultura dominante o de acogida, mientras que el mantenimiento de su cultura de origen. Integración conduce, y es a menudo sinónimo de biculturalismo.

 Marginación cultural: La marginación se produce cuando las personas rechazan tanto su cultura de origen y la cultura de acogida dominante.

La Transculturación es una variante de la Aculturacion, que consiste en la adquisición de otra cultura (aculturación) y en la transición a esta nueva cultura a otra, con la consecuencia del desarraigo de una cultura precedente. 

Modelos de aculturaciónDentro de los marcos de análisis teóricos que intentan explicar la aculturación, se pueden destacar el modelo multivariado, la teoría de la comunicación, el modelo de comportamientos/valores, el de conciencia cultural/lealtad étnica y el socioanalítico.

Modelo multivariadoSe valida experimentalmente un modelo econométrico que pueda predicir el éxito de la aculturación. Las variables más significativas son el nivel educativo y el tiempo de contacto con la cultura dominante.

Teoría de la comunicaciónSe centra en el individuo y, a partir del mismo, en las relaciones interpersonales, el impacto de los medios de comunicación masivos y el entorno comunicativo.

Modelo de comportamientos/valoresHace hincapié en mayor velocidad de cambio de los comportamientos (necesarios para el bienestar y hasta la supervivencia) frente a la variación más lenta de los valores. Entre los factores a considerar se encuentran la edad, el sexo y el tiempo de contacto.

Modelo de conciencia cultural/lealtad étnicaSe centra en el efecto de la preferencia individual entre las culturas en juego sobre el proceso de aculturación. Los factores más relevantes son la conciencia cultural, dominio del idioma, interacción y distancia interétnicas, herencia cultural y orgullo e identidad étnica. La lealtad étnica parece tener una relación más tenue.

Modelo socioanalíticoLa aculturación se explica por el deseo del individuo de ampliar el conjunto de «roles» sociales que puede desempeñar en el contexto de la cultura dominante, respondiendo a sus expectativas.