actualitesnet n°7 14oct11

Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1

La lettre d'information de l'onisepLanguedoc-Roussillon



07Semaine du 14 octobre 2011

Concours aéronautique Faites décoller vos idéesC’est la 6e édition du concours aéronautique de l’académie de Montpellier Faites décoller vos idées. Il comporte 3 options possibles :- réalisation d’une mini bande dessinée, illustrant un des métiers del’aéronautique, comme lors des sessions précédentes.– réalisation matérielle d’un objet volant.– réalisation d’un reportage sur les métiers de l’aéronautique ou duspatial (support vidéo).

Ce concours permet à tout élève de col-lège ou de lycée, au-delà d’une expression artistique, de découvrir les activités aéro-nautiques et spatiales du Grand Sud (et les services associés), et par là-même, les nombreux métiers ainsi que les formations qui y conduisent.

L’intérêt de ce concours pour l’orientation des jeunes et leur poursuite d’études réside en ce que le secteur aéronautique et spatial est un domaine où l’avenir reste prometteur (commandes de l’industrie maintenues à un niveau élevé, plusieurs milliers d’embauches par an, sans compter les contrats de type CDD, dans une industrie qui emploie plus de 250 000 personnes en France). Par ailleurs, l’aéronautique est aussi une activité de loisirs.Chaque option fera l’objet d’une remise de prix, tenant compte du niveau des classes, des qualités de réalisation, de l’originalité du sujet...Règlement complet, exemples, aides sur : http://faitesdecollervosidees.blogspot.comDate limite d’envoi des oeuvres le 6 avril 2012.

Source : communiqué AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Une web TV à l’université Montpellier 2Avec sa web TV, l’Université Montpellier 2 renforce sa présence sur le netComment exploiter tout le potentiel de la vidéo pour faciliter la réussite scolaire des étudiants et enrichir la vie de l’université ? À l’UM2 la réponse tient en 2 mots : web TV. Une équipe de 4 personnes qui met ses compétences en informatique et audiovisuel au service des étudiants et du rayonnement de l’université.La web TV de l’université Montpellier 2 représente un allié majeur pour diminuer l’échec aux examens grâce aux cours filmés qui permettent aux étudiants de reprendre leurs notes et de faciliter leurs révisions. C’est aussi un moyen pour produire des ressources numériques (colloques, conférences et tables rondes) en appui à l’enseignement présentiel et pour favoriser un apprentissage individualisé.

L’UM 2 est désormais présente sur iTunes U et propose des cours, des conférences et des débats filmés, des présentations d’activités de recherche et de dispositifs innovants à destination des étudiants, chercheurs et de tous ceux qui ont soif de connaissance. Ces contenus peuvent être téléchargés gratuitement sur un ordinateur (Mac ou PC), iPhone, iPad ou iPod touch.Web TV : http://www.webtv.univ-montp2.fr/ ; Itunes U : http://tinyurl.com/iTunesUM2

Source & photographie : Audrey Coster AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Table des matièrespage 2

Lu pour vous : • Aujourd’hui la RussieNouveauté Onisep •Les métiers du médicalLycée : une nouvelle •spécialité Informatique et Sciences du NumériqueL’école en débats•Forum des Stages IDRAC - •SUP DE COM

page 3 Une bourse pour les candi-•dats au concours occitanÇa bouge dans les diplômes•Rencontres pour dynamiser •l’innovation agroalimentaire

page 4 Pourquoi se gratter soulage•Sports les plus pratiqués•42• es Olympiades des métiers

Le site de la semaine http://www.jeunes.gouv.fr

Ce site est destiné aux jeunes de 15 à 25 ans et aux professionnels de la jeunesse. Il synthétise l’ensemble des dispositifs et des services qui leur sont dédiés. Il est le résultat de la fusion des sites administrés par le ministère chargé de la jeunesse :- www.jeunesse-vie-associative.gouv.fr- le site consacré aux diplômes non professionnels de l’animation www.bafa-bafd.gouv.fr- le site dédié aux projets et à l’initiative des jeunes www.enviedagir.fr- le site du fonds d’expérimentations pour la jeunesse www.experimentationsociale.fr.





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Lu pour vous Aujourd’hui la RussiePays-continent, avec son gigantesque territoire, son climat extrême, ses énormes ressources

en matières premières, mais aussi sa richesse culturelle grâce au génie de ses écrivains, de ses musiciens, de ses scientifiques… la Russie ne cesse de nous impressionner.

Après un XXe siècle marqué par la révolution d’Octobre, les guerres, la dictature stalinienne, les illusions perdues, mais aussi par l’accès durant quelques décennies au statut de superpuissance, la Russie d’aujourd’hui est à la recherche d’un modèle de développement et de relations sociales qui concilie liberté et stabilité, paix sociale et croissance, indépendance et participation à la gouvernance mondiale. C’est une recherche jamais inter-

rompue puisque depuis le règne du tsar Pierre le Grand, et même avant, les élites de ce grand pays ont toujours été partagées entre l’affirmation d’une voie spécifique russe et la copie du « modèle occidental ».Alors la Russie est-elle un pays européen ? un pays démocratique ? un pays pacifique ? son économie est-elle libérale ? son système éducatif égalitaire ? sa démographie renaissante ? C’est à ces questions et à beaucoup d’autres que répondent les quatre chercheurs et ensei-gnants qui signent cet ouvrage de Questions ouvertes.

Extraits Le peuple russe est-il en train de lentement disparaitre ? Un véritable effondrement des nais-sances depuis 1990 (de 13,4 naissances à 8,3 pour 1 000 habitants entre 1990 et 1999), une hausse dramatique de la mortalité (inégalités criantes, délabrement du système de santé pu-blique et espérance de vie de 58 ans pour les hommes expliquent cette crise démographique.Chez les hommes, plusieurs raisons expliquent cela : alcool (cause de 600 000 décès chaque année), insécurité routière (routes délabrées, conduite dangereuse...) taux de criminalité très élevé et mauvaise qualité de l’environnement.

Nouveauté OnisepLes métiers du médicalNouveau format pour cette collection Parcours : plus petit, clair et condensé. Un tiers des professionnels de santé travaillent à l’hôpital. Et les deux autres en libéral ou comme salariés de la médecine du tra-vail ou de l’Éducation nationale. Départs à la retraite massifs, demande de soins croissante... les jeunes diplômés sont attendus. Avec des besoins plus ou moins marqués selon les régions et les spécialités.Ce numéro invite le lecteur à découvrir les spécificités de chacun des métiers. La partie diagnostics et soins présente les spécialistes d’un organe, d’une technique ou

d’un public (pédiatre, chirurgien...) et les généralistes (sage-femme, médecin généraliste...).

L’école en débatsL’académie de Montpellier, dans une dynamique associant le Rectorat (DAFPEN), les inspec-tions académiques, le CRDP et l’IUFM, propose un dispositif de formation et d’échanges, trai-tant, sous forme de conférences-débats, des questions éducatives centrales. Cette initiative a pour objectif de favoriser et d’amplifier le débat pédagogique, au bénéfice de la réussite scolaire de tous les élèves.http://www.ac-montpellier.fr/sections/personnelsen/formation-personnels/ecole-en-debats

Source : site AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Forum des Stages de L’IDRAC - SUP DE COML’École Supérieure de Commerce IDRAC organise un Forum des Stages mercredi 19 octobre prochain dans son enceinte. 3e édition du nom, l’événement réunira des entreprises du Lan-guedoc-Roussillon et les étudiants de bac +1 à bac +3 en recherche de stage. Le but pour les étudiants : trouver un stage. Les rencontres avec les professionnels prendront la orme de « speed-working ».

Source : communiqué AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Horaires : 8h15 - 13h Parc Euromédecine 499 rue de la Croix Verte 34090 Montpellier Cedex 5

Se procurer cet ouvrageLibrairie de l’Éducation Crdp/Onisep, Montpellier et dans le réseau des centres de documentation pédagogique de l’académie.http://accueil.crdp-montpellier.fr/ 04 67 60 04 64.

Attention : librairie fermée du 17 octobre au 03 novembre. Il est quand même possible de les joindre par téléphone ou par mail, et toutes les commandes VPC seront honorées.

Lycée : une nouvelle spécialité Informatique et Sciences du NumériqueRentrée 2012 les sciences du numérique vont faire leur entrée au lycée sous la forme d’un enseignement de spécialité de Terminale S intitulé Informatique et Sciences du Numérique (ISN).Ce nouvel enseignement viendra s’ajouter aux trois spécialités existantes en classe de Terminale de la série scientifique et les élèves auront donc le choix entre :- Sciences de la vie et de la terre, - Physique-chimie, - Mathématiques ou - ISN.L’objectif est double : développer des compétences effectives en science informatique chez les élèves et les sensibiliser à la diversité des métiers et emplois générés par l’Économie Numérique.Source : metiers.internet.gouv.fr


Une bourse pour les candidats au concours occitan Midi-Pyrénées : la région crée une bourse d’étude pour les candidats au concours de professeurs d’occitanPour pallier le manque de candidats au concours de professeurs d’occitan, le conseil régional Midi-Pyrénées met en place une bourse pour aider les étudiants à suivre les cours, préparer et passer les concours. Cette aide financière oscille entre 500 et 4 370 euros, sous condition de ressources. En mars 2011, la région Aquitaine a voté un dispositif similaire de 400 euros par mois pour les étudiants en master d’enseignement bilingue français-occitan. Sur les quinze bourses ouvertes à la rentrée 2011, neuf ont été pourvues, indique le conseil régional aquitain.

Selon l’étude intitulée Présence, pratiques et perceptions de la langue occitane en région Midi-Pyrénées, commandée par le conseil régional, un parent d’enfant de moins de 18 ans sur cinq déclare que son enfant suit ou a suivi des cours d’occitan. Trois quart des personnes interrogées sont intéressées par le développement de l’enseignement de l’occitan dans les établissements scolaires. L’étude montre que la transmission de l’occitan est désormais institutionnelle avant d’être familiale. Si 71 % des occitanophones ont appris la langue au sein de leur famille, ils ne sont qu’un quart à l’avoir transmis à leurs enfants.

Plusieurs projets inter-régionaux sont en cours de réflexion. L’Aquitaine et Midi-Pyrénées ont lancé une réflexion sur la création d’un office public de la langue occitane, afin de formaliser la politique publique partenariale, notamment avec l’État et les conseils généraux et communes volontaires. Un travail est également mené sur l’élaboration d’une charte inter-régionale des politiques régionales en faveur de l’occitan. Cette charte concerne les régions Midi-Pyrénées, Languedoc-Roussillon, Aquitaine, Poitou-Charentes, Auvergne et Paca.

Source : AEF AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Ça bouge dans les diplômesDepuis la rentrée de septembre, des diplômes sont créés/abrogés :- abrogation du BEPA Agriculture des régions chaudes (DSN 2012)- création du BEPA Services aux personnes (1re session 2013) et abrogation des spécialités Secrétariat accueil et Services aux personnes du BEPA Services (DSN 2012)- création du BEP Restauration à deux options cuisine et commercialisation et services en restauration (1re session 2013) et abrogation du BEP Métiers de la restauration et de l’hôtellerie (dernière session normale 2012)- modification de la date de la 1re session examen BEP Industries graphiques option Façonnage de produits imprimés, routage (1ère session 2013)- création du BEP Agencement (1re session 2013)- création du BEP accompagnement, soins et services à la personne (1re session 2013) et abrogation du BEP Carrières sanitaires et sociales (DSN 2012)- création du CAPA Agriculture des régions chaudes (1re session 2013)- création du CAPA Lad-cavalier d’entraînement (1re session 2013) et abrogation du CAPA Lad-jockey, lad-driver (DSN 2012)- abrogation des CAPA Employé d’entreprise agricole et para-agricole et CAPA Employé d’exploitation agricole de polyculture-élevage en vigueur en Polynésie française et en Nouvelle-Calédonie (DSN 2012)- création du Bac pro Services aux personnes et aux territoires (1re session 2014) et abrogation du Bac pro Services en milieu rural (DSN 2013)- création du Bac pro Conduite et gestion de l’entreprise hippique (1re session 2014) et abrogation du Bac pro Conduite et gestion de l’exploitation agricole option élevage et valorisation du cheval (DSN 2013).- création du Bac pro Forêt (1re session 2013) et abrogation du Bac pro Gestion et conduite de chantiers forestiers (DSN 2012)- création du Bac pro Conduite et gestion d’une entreprise du secteur canin et félin (1re session 2013) et abrogation du Bac pro Conduite et gestion de l’élevage canin et félin (DSN 2012)- création du CSA Restauration collective (1re session 2012)- création du BP Responsable d’atelier de productions horticoles (1re session 2013) et abrogation du BP Productions horticoles (DSN 2012).

Source : Monique Civel, Onisep des Pays de la Loire AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11




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L’occitan, des études, des métiersL’Onisep Languedoc-Roussillon et le Creo Lengadòc associés aux partenaires du guide inter-régional vous présentent le numéro du magazine Onisep Plus sur l’Occitan. À télécharger ici :http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Languedoc-Roussillon/Publications/Le-magazine-ONISEP.

Il liste les formations, les métiers qui y mènent. L’occitan : de vraies études, de vrais

métiers !

Des rencontres pour dynamiser l’innovation agroalimentaireLes 17 et 18 novembre prochains se dérouleront à Montpellier les 3es Rencontres Qualiméditerranée sur le thème Innovations et performances agroalimentaires. Organisées conjointement par le Pôle de compétitivité Qualiméditerranée et Transferts LR, cette 3e édition est l’occasion de faire le point avec les acteurs des filières céréales, fruits & légumes, vigne & vins sur les stratégies en matière d’innovation. Lieu : Montpellier SupAgro-INRA

Spectacle : nouvelle mise en scène de pole-emploi-spectacle.frNavigation intuitive, accès direct aux services et à l’information sont les maîtres mots du nouveau site internet de Pôle emploi spectacle.Que vous soyez recruteurs d’artistes ou de techniciens du spectacle, intermittents du spectacle ou institutionnels du secteur, dès maintenant vous y trouverez :- les coordonnées de votre interlocuteur spectacle pour recruter, déclarer, faire le point sur votre parcours professionnel ou être renseigné sur vos allocations- les informations pratiques et les notices réglementaires sur les allocations et vos droits et démarches- les actualités du spectacle.www.pole-emploi-spectacle.fr

onisep.fr/montpellierOnisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2

Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse

Rédactrice : Sophie Salvadori - [email protected] - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi

Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432




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Pour en savoir plus Pour la science, N°408, Octobre 2011

Pourquoi se gratter soulageLes neurones de la moelle épinière sensibles à la douleur ont aussi la capacité de calmer les neurones de la démangeaison.Quand ça gratte, on se gratte... et cela ne gratte plus. Cela paraît simple, mais c’est compliqué. Tasuku Akiyama et ses collègues, de l’Université de Californie à Davis, ont montré que le soulagement lié au grattage résulte de l’architecture de notre système perceptif : certaines terminaisons nerveuses de la peau suscitent la sensation de démangeaison, alors que d’autres sont sensibles à la douleur. Mais les neurones de la moelle épinière sensibles à la douleur ont aussi la capacité de calmer les neurones de la démangeaison.

La sensation de démangeaison, ou pruriception, résulte de l’activité de neurones dits pruriceptifs, innervant la peau. Situés dans la moelle épinière (plus précisément la corne dorsale), ils sont aussi reliés au cerveau. Or le fait de se gratter semble bloquer l’activité de ces neurones, mais on en ignorait la cause. T. Akiyama et ses collègues ont eu la preuve que les neurones de la douleur inhibent les neurones de la démangeaison, via les interneurones de la moelle épinière.

Conclusion : lorsqu’on se gratte, on active légèrement des neurones de la douleur, qui activent des neurones intermédiaires de la moelle épinière, ces derniers bloquant l’activité des neurones de la démangeaison. Le remède contre la démangeaison est donc une légère douleur. Un mal pour un bien ?

Source : Sébastien Bohler, pourlascience.fr AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Sports les plus pratiquésEn 2010, près de 2 personnes sur 3 âgées de 15 ans et plus ont déclaré avoir pratiqué, au cours de l’année, une ou plusieurs activités physiques et sportives (APS) au moins 1 fois par semaine (résultats d’une enquête sur les pratiques physiques et sportives en France réalisée par le ministère des Sports).Au palmarès des activités sportives les plus pratiquées, on retrouve dans le top 10 :1 - Marche de loisir2 - Natation de loisir3 - Marche utilitaire4 - Vélo de loisir5 - Baignade6 - Ski alpin7 - Pétanque8 - Football9 - Randonnée pédestre10 - Footing. Source : jeunes.gouv.fr AN07/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/14oct11

Dates des salons TAF (Travail Avenir Formation)Hérault : les 8 et 9 mars 2012 - Aude : les 13 et 14 mars 2012 - Gard : les 21 et 22 mars 2012Lozère : le 28 mars 2012 - Pour les Pyrénées-Orientales, les dates ne sont pas encore fixées.

42es Olympiades des métiers : c’est partiLes inscriptions sont lancées dans chaque région de France métropolitaine et d’Outre-mer

jusqu’au 31 février 2012. http://w40g.cofom.org/Site/Admin/Inscription.php?region=15

Conjoncture

L’écoconstructionL’École supérieure d’ingénieurs des

travaux de la construction (ESITC) de Caen a ouvert en 2011 deux nouveaux mastères spécialisés : Écomatériaux et construction durable et Ouvrages maritimes et portuaires (dont énergies marines renouvelables).

Gros-oeuvreSelon l’Union de la maçonnerie et

du gros œuvre (UMGO-FFB), le secteur devra attendre 2013 pour le retour d’une éclaircie.

Les Salons TAFIls ont un double objectif : assurer, sur un même lieu, l’information et l’orientation de tous les publics en matière de formation et d’emploi dans tous les domaines, mettre en relation directe des demandeurs d’emploi avec les entreprises qui recrutent.

actualitesnet n°7 14oct11

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