LITTLE EUROPEANS KNOW EACH OTHER

EU LLP COMENIUS MULTILATERAL SHOOL PARTNERSHIP PROJECT

ACTIVITY PLAN FOR PRE-SCHOOL EDUCATION SUBJECTS

COUNTRY / CITY POLAND

SCHOOL KINDERGARTEN no. 240

LEVEL / AGE GROUP 5/6 lat

THE NAME OF THE ACTIVITY

TITLE OF THE LESSON

W lesie

TOPIC / MAIN IDEA Zestaw zabaw ruchowych wymagający wzajemnej współpracy

SUBJECT Wychowanie fizyczne

MATERIALS Chusta animacyjna, muzyka (CD), magnetofon

OBJECTIVES

1. Integracja dzieci poprzez rózne formy ćwiczeń.2. Nawiązanie kontaktu , współpracy z partnerem i grupą.3. Rozwijanie poczucia bezpieczeństwa i zaufania do partnera.4. Rozwijanie poczucia własnego ciała.

METHODS AND TECHNIQUES Metoda ruchu rozwijaącego W. Sherborne

ACTIVITY

1. Bieg przy muzyce i dobieranie się w pary na przerwę w muzyce.2. Rozciąganie w parach wg własnego pomysłu.3. Przechodzenie przez tunele oraz mostek utworzone przez dzieci.4. Drzewo- jedno dziecko staje pewnie w rozkroku ( jest drzewem), drugie próbuje poruszyć, przesunąc drzewo.5. Dzięcioł leczy drzewo – wzajemne wykonywanie masażu pleców ( drapanie, stukanie, opukiwanie, szczypanie ...).6. Pień drzewa – wzajemne turlanie się po podłodze.7. Spacer po lesie – chodzenie, bieganie z omijaniem, przeskakiwaniem przez pnie drzew (leżące dzieci). 8. Przeciąganie pnia drzewa (tj. leżacego na brzuchu dziecka) .9. Wiatr i drzewo– zabawa z chustą animacyjną ( 1 dziecko staje na środku chusty – jest drzewem; pozostałe dzieci falując chustą robią wiatr i staraja się przewrócić drzewo. 10.Delikatny masaż dłoni w parach ( gładzenie, dmuchanie, strzepywanie wg własnego pomysłu...).11. Ćwiczenia oddechowe w parach. Jedno dziecko leży na plecach, drugi także lecz kładzie głowę na brzuchu partnera – oddychanie przeponą, relaks przy śpiewie ptaków.

ASSESSMENT Ćwiczenia sprawiają dzieciom dużo radości, uczą wzajemnego zaufania. Dzieci chętnie ze sobą współpracują. Są kreatywne, mają rózne pomysły, a nauczyciel nie narzuca dokładnego sposobu wykonania ćwiczenia.