ACTIVITAT 1. CATALÀ

A continuació us proposem un dictat en línia, llegir el còmic “La Lílí no vol

anar al llit” i respondre a les preguntes sobre la lectura . Abans de fer el

dictat volem que seguiu aquest passos:

1r pas Preparar el dictat.

ESTIU

És estiu. L'olor de mar arriba fins al barri del Carles, que és lluny de la

platja. Aquest vespre la colla fa un sopar a la Barceloneta. Ell no sap si

anar-hi. Volen fer sardines a la brasa allà mateix, a la sorra. També es

volen banyar al mar quan sigui fosc. A ell no li agrada gaire el peix. L'olor

del peix, més aviat. I tampoc no li agrada tornar a casa amb les butxaques

plenes de sorra i la sal enganxada a la pell. Però hi haurà la Carla, i la Carla

sí que li agrada. Preferiria un pícnic sota un arbre a soles amb ella, amb

manteta de quadres, entrepans i flors, però no es pot tenir tot.

2n pas Anar a l’enllaç del dictat, observar les diferents parts de la

pàgina web i començar a fer-lo:

https://llengua.gencat.cat/ca/serveis/aprendre_catala/recursos-per-al-

professorat/dictats-en-linia/b1/tots/

LA LILÍ NO VOL ANAR AL LLIT

DESPRÉS DE LA LECTURA...

1. Contesta les preguntes següents:

a) Què vol dir «perdre el tren de la son»?

b) Quin soroll fa aquest tren?

c) Quines raons dóna la Lilí per no anar a dormir?

2. Escriu quines coses t’ajuden a agafar el son:

3 3. Opina: Et sembla que dormir és perdre el temps? Per què?

4. Marca què vol dir la paraula “estovar”, que correspon al que volia

fer la Lilí amb el seu pare:

Fer que una cosa es torni tova. Apallissar, donar cops. Fer que algú sigui menys estricte.

5. Escriu una frase amb els altres significats de la paraula “estovar”:

ACTIVITAT 2. MATEMÀTIQUES

Com us ha agradat molt i heu participat moltíssim us deixem un altre

kahoot amb preguntes de geometria i amb problemes matemàtics. Us

recomanem que abans de jugar visualitzeu els següents vídeos per fer una

mica de memòria del que vam treballar a la classe aquest trimestre:

Els poliedres:

https://www.youtube.com/watch?v=hlTTSjCid3Y&feature=youtu.be

- El prisma:

https://www.youtube.com/watch?v=gO9TtPqVFSk&feature=you

tu.be

- El cub:

https://www.youtube.com/watch?v=g8hMHpuBo8U&feature=y

outu.be

- Les piràmides:

https://www.youtube.com/watch?v=8Ft0NHrz6VE&feature=you

tu.be

Els cossos rodons:

https://www.youtube.com/watch?v=8NMJo7Z_8Z0&feature=youtu.be

A continuació deixem els passos que heu de fer per poder jugar. Recordeu,

abans de començar agafeu un llapis, goma i paper d’esborrany perquè

caldrà fer operacions ràpides. Ànims!

Pas 1: Fes click al següent enllaç per accedir al Kahoot:

https://kahoot.it/challenge/02646206?challenge-id=7eb197ea-8d01-4cea-

bac2-0b6ccc5a1fb5_1586796259375

Pas 2: Introdueix el teu nom:

Pas 3: A JUGAR!!!

ACTIVITAT 3. CASTELLÀ

Aquí tenéis una actividad que la podéis hacer en el propio ordenador. Tenéis que seguir las indicaciones así podréis crear una pequeña historia. Clicar en esta página web para acceder:

http://apliense.xtec.cat/petites_histories/historia.php?lang=es&num=6&id_story=68

ACTIVITAT 4. PLÀSTICA

MANUALITATS SANT JORDI

Hola nois i noies! Com sabeu s’acosta Sant Jordi i què millor que fer una manualitat amb material que solem tenir per casa. OPCIÓ 1: FLOR DE SANT JORDI

MATERIAL: -Pals de fusta o el que tinguem per casa que puguem fer servir. -Un tros d’ouera. -Colors -Foli, cartolina, goma eva (per fer la fulla)

OPCIÓ 2: MARCA PÀGINES DRAC

MATERIAL: -Goma eva, cartolina, foli -Colors -Goma o podem fer servir un pal de fusta i enganxem el drac damunt.

ACTIVITAT 5. ANGLÈS

AMY

This is Amy. She's ten years old. She's

short and fat. She's got blond hair. She's

got small black eyes. She can swim and she can

sing. She can't dance and she can't read English.

Her favourite toy is a doll. It's purple. She's got

two green yoyos. She's got a blue yoyo too. She's

got two red kites.

1. Answer the questions:

What's her name?

How old is she?

Can she sing?

Has she got black hair?

Is she short?

What's her favourite toy?

Has she got big eyes?

Can she dance?

What colour are her three yoyos?

What colour is her kite?

Insert pictures of the toys she's got.

ANIMALS

Lots of animals live in the farm. They are very happy because they are

good friends and they have got important works. There are four white

sheep. They give milk to make delicious cheese. There is a funny cow. This

cow gives milk for breakfast. There are two hens that lay eggs every day.

The farmers plant cereal and vegetables to eat. There is a yellow cat. It

plays with everybody. There is a grey dog. The dog takes care of the

animals in the farm. There is a pig and there are three ducks too.

1. Answer the questions:

How many animals are there in the farm?

What colour is the cat?

Are there horses?

What do the hens lay?

What do the cow give?

What do the farmers plant?

Which animal takes care of the other animals?

What colour is the dog?

When do they drink the milk?

Are they happy?

1. Classify the animals in the following table

2. Choose two of them and write a description. Follow the example:

mammals

reptiles

birds

fish

invertebrates

ex. The giraffe is yellow and black. It is very tall. It has got four legs, a

short tail and a long neck. It lives in the grasslands. It eats plants. It can

walk and run.

-

-