Actividad 1

Contenido: PUNTILLO.

Curso: Segundo Ciclo de Educación Primaria.

Título: Unir con flechas

La redonda con puntillo equivale a una redonda y una blanca.La blanca con puntillo equivale a una blanca y una negra.La negra con puntillo equivale a una negra y una corchea.La corchea con puntillo equivale a una corchea y una semicorchea.

Actividad 2

Contenido: PUNTILLO.

Curso: Tercer Ciclo de Educación Primaria.

Título: Unir con flechas

Indica, mediante flechas, la duración de cada figura.

Actividad 3

Contenido: PUNTILLO.

Curso: Segundo Ciclo de Educación Primaria.

Título: Calcular con puntillo

1.- Si una persona tiene 30 años. ¿Qué edad tendrá si fuese 30 años con puntillo?

2.- ¿Qué edad tendrías tu con puntillo?

2.- Si la distancia entre dos ciudades es 98Km ¿Cuál sería la distancia con puntillo?

Actividad 4

Contenido: PUNTILLO.

Curso: Tercer Ciclo de Educación Primaria.

Título: Dibuja la nota

Dibuja las figuras con puntillo que necesites para representar las siguientes duraciones:

1.- 1 y ½

2.- 6

3.- 3

4.- ¾

Actividad 5

Contenido: PUNTILLO.

Curso: Tercer Ciclo de Educación Primaria.

Título: Dictados Rítmicos

La blanca y la negra con puntillo se parecen mucho, pero la negra con puntillo es más corta: la blanca dura dos pulsos enteros la negra con puntillo dura un pulso y la mitad del siguiente.

Escucha y decide si la primera nota de cada dictado esuna negra con puntillo o una blanca.

¿Cuál ha sonado?Link audio - http://dictadosmusicales.weebly.com/uploads/1/0/7/9/10798912/2r6ngp1.mp3