actividades del profesor en moodle: calificaciones

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Moodle Calificaciones

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Page 1: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleCalificaciones

Page 2: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Calificaciones administración del sitio:● Ajustes generales● Ajustes de categoría de calificación● Ajustes de ítems de calificación● Escalas● Competencias● Letras● Ajustes de reportes

Page 3: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Calificaciones del administrador de curso:● 6 reportes● 3 configuraciones● Importar/Exportar● Letras● Competencias● Escalas● Categorías de calificaciones● Item de calificaciones● Libro de calificaciones (usuario)

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Reportes:● Reporte del calificador● Historia de calificación● Reporte de resultados (competencias)● Reporte vista general● Vista individual● Reporte de usuario

Page 5: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Configuraciones:● Configuración del Libro de Calificaciones● Ajustes de la calificación del curso ● Preferencias: Reporte del calificador (20)

Page 6: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Todas las calificaciones para cada estudiante en un curso pueden encontrarse en el libro de calificaciones del curso.

Page 7: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Seleccionar el curso >● Administración de calificaciones >● Reporte del calificador

Page 8: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleReporte del calificador

Page 9: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Todas las calificaciones para cada estudiante en un curso pueden encontrarse en el libro de calificaciones del curso.

● Se puede considerar el reporte del profesor.○ Administración del curso > ○ Calificaciones>○ Reporte del calificador

Page 10: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleCálculos de calificación

Page 11: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Un cálculo de calificación es una fórmula usada para determinar calificaciones, basada (opcionalmente) en otros “ítems de calificación”.

Page 12: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Empice con un signo igual (=)● Elija una función, por ejemplo: =sum()● Escriba sus números de ID dentro de dobles

paréntesis cuadrados, por ejemplo =sum([[item1]][[item2]][[item3]])

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● Separe cada número ID con una coma, por ejemplo =sum([[item1]],[[item2]],[[item3]])

● Elija el botón para "Guardar cambios"

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● =average([[Examen.1]], [[Examen.4]], [[Tarea.1]])

Page 15: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● =average(max([[Examen.1]], [[Examen.4]], [[Tarea.1]]), min([[Examen.1]], [[Examen.4]], [[Tarea.1]]))

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● Cálculos de calificaciones ponderadas en donde el ítem 1 vale el 30%, item 2 vale el 60% y el item 3 vale 200%: =sum([[1]]*0.3,[[2]]*0.6,[[3]]*2)

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MoodleMostrar/Ocultar conmutadores

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● Mostrar iconos 'mostrar/ocultar: Mostrar o no un icono de 'mostrar/ocultar' junto a cada calificación (controlando que el usuario pueda verlo).

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● Mostrar promedios de columna: Muestra las medias de las columnas en el reporte del calificador.

Page 20: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Mostrar bloqueos: Mostrar o no un icono de 'bloquear/desbloquear' junto a cada calificación.

Page 21: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Mostrar imágenes de perfil del usuario

Page 22: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Mostrar iconos de actividad: Permite mostrar iconos de actividad junto a los nombres de la actividad.

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● Mostrar rangos: Muestra una fila que contiene el rango de calificaciones posibles para cada ítem en el reporte del calificador.

Page 24: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Mostrar icono de análisis de calificaciones: Si el módulo de la actividad lo soporta, el ícono de análisis de calificación enlaza hacia una página con una explicación más detallada de la calificación y cómo se obtuvo.

Page 25: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleLas filas especiales

en el reporte del calificador

Page 26: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Calificaciones seleccionadas para promedios de columna: Nos permite tomar las calificaciones vacías o no

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● Mostrar número de calificaciones en los promedios: Coloca a un lado del promedio el número de calificaciones consideradas en el cálculo en paréntesis.

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MoodlePreferencias generales del reporte del calificador

Page 29: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Calificación rápida: Cuando está habilitada la opción, aparecerá un recuadro en el modo de edición.

● Si el profesor modifica una calificación por este medio, se activará un indicador de anulación, que indica que esta calificación ya no podrá ser cambiada desde la actividad.

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● Mostrar Retroalimentación Rápida● Estudiantes por página● Mostrar solamente inscripciones activas● Habilitar AJAX

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MoodleHistoria de calificación

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● El Reporte de historia de la calificación permite a los profesores y/o a las personas que califican seleccionar a estudiantes específicos y ver la historia de la calificación para ciertas fechas.

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● Podemos descargar las consultas en formatos CSV o para hoja de cálculo Excel/Libre Office.

● Se accede desde :○ Administración del Curso > ○ Administración de la calificación > ○ Reportes > ○ Historia de la calificación .

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MoodleCompetencias

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● Las competencias son descripciones específicas de lo que el alumno ha demostrado y entendido al término de una actividad o curso.

● Cada competencia es valorada por medio de algún tipo de escala.

● Otros términos para competencias son resultados y metas.

Page 36: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● En términos simples las competencias son similares a sub componentes de una calificación.

● Una calificación es una evaluación del desempeño general que puede incluir exámenes, participación, asistencia y proyectos.

Page 37: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Las competencias evalúan aspectos específicos del conocimiento mediante una serie de enunciados, que pueden estar codificados con números o letras.

● Así pues, una calificación general puede darse para un curso, junto con enunciados acerca de competencias específicas en la forma de competencias.

Page 38: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Habilitar las competencias● Vaya a Administración del sitio > Características

avanzada y asegúrese de que esté activada Habilitar competencias (por defecto está desactivada).

Page 39: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Para añadir una competencia a nivel-de-curso:● Elija el enlace para 'Editar competencias' en

Administración > Administración del curso > Competencias.

● Elija el botón para 'Añadir una nueva competencia'.● Complete el formato y elija el botón para 'Guardar

cambios'.

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Ejemplos de competencias laborales:● Liderazgo● Comunicación efectiva● Resolución de problemas● Efectividad personal● Trabajo en equipo● Iniciativa y emprendimiento

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MoodleReporte de vista general

Page 42: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Este reporte nos permite ver todos los libros de calificaciones de un estudiantes.

● También podemos enviar un mensaje al estudiante, si asi lo deseamos.

● Este reporte sólo es para administradores, no lo tienen los profesores.

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MoodleReporte de vista individual

Page 44: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● La Vista individual o vista única le permite a un profesor de curso el ver, ya sea todas las calificaciones de un solo estudiante o ver un solo ítem de calificación para todos los estudiantes.

Page 45: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Se puede accederse a la vista individual desde ○ Curso > ○ Administración de calificación > ○ Vista individual

● El profesor es presentado con un menú desplegable para que seleccione, ya sea un ítem de calificación o a un estudiante. Las calificaciones pueden excluirse desde aquí, o pueden anularse o modificarse.

Page 46: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleReporte de usuario

Page 47: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● El reporte de usuario nos sirve para consultar las calificaciones o evaluaciones (items de calificación) de usuarios específicos.

● Se pueden seleccionar todos los estudiantes. Por lo general se pueden imprimir y se dará un salto de página por estudiante (depende del navegador).

Page 48: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleEscalas

Page 49: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Las escalas son una forma de evaluar o valorar el desempeño de un alumno.

● Moodle ofrece un conjunto estándar de escalas numéricas.

● También es posible crear escalas personalizadas que pueden estar disponibles a nivel del sitio.

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● Las escalas pueden usarse en Foros, Glosarios y Tareas para valorar y/o para calificar la actividad de un estudiante.

Page 51: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Los administradores, los profesores con derechos de edición y los usuarios con la capacidad “manage scales role capability”, pueden crear nuevas escalas.

Page 52: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● La escala 'Estándar' es una escala que puede aplicarse a cada uno de los cursos en Moodle.

● Solamente aquellas personas con permisos para todo el sitio, como los administradores, pueden hacer una nueva escala 'estándar'.

● Un profesor común solamente puede crear una escala para su propio curso.

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Ejemplos de escalas:● "Dudoso" Reprobado, Aceptable, Promedio, Excelente

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Ejemplos de escalas:● Foro Social Genérico: Por favor clarifique, No

entiendo, Dígame más, Interesante, Muy interesante., ¡Asombroso!

Page 55: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleCalificación con letras

Page 56: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Las calificaciones con letras son símbolos usados para representar un rango de calificaciones.

● Por ejemplo, la "A" podría usarse para representar calificaciones del 80% y superiores, la "B" para calificaciones entre 70 y 80%, la "C" para calificaciones entre 50 y 70%, y así sucesivamente.

Page 57: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● Para cambiar Ítems de calificación particulares, los resúmenes de categoría y resumenes del curso (a veces llamados agregaciones) en el Reporte del calificador y los reportes de usuario para que muestren calificaciones con letras:

Page 58: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Curso>● Administración del curso>● Calificaciones● Administración de calificaciones > Letras

Page 59: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleMB para calificaciones de 86% a 100% (Muy Bien), promedia como 10B para calificaciones de 76% a 85% (Bien), promedia como 8S para calificaciones de 60% a 75% (Suficiente), promedia como 6NA para calificaciones de 1% a 59% (No Acreditada), está reprobadoNP para No Presentado (0%)

Page 60: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleAjustes de la calificación del curso

Page 61: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Los ajustes de la calificación del curso tiene cuatro apartados:○ Ajustes generales○ Ajustes al items de calificación○ Reporte vista general○ Reporte usuario

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● Ajustes generales:○ Posición del resultado del cálculo○ Calificaciones mín y máx usadas en el cálculo

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● Ajustes de ítems de calificación:○ Modo de mostrar calificación○ Puntos decimales globales

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● Reporte vista general:○ Mostrar ranking○ ¿Ocultar totales si contienen ítems ocultos?

Page 65: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● Reporte del usuario:○ Mostrar ranking○ Mostrar porcentaje○ Mostrar calificaciones○ Mostrar retroalimentación○ Mostrar ponderaciones○ Mostrar promedio○ Mostrar calificaciones con letras○ Mostrar contribuciones para el total del curso○ Mostrar rangos○ Rango de puntos decimales○ Mostrar ítems ocultos○ Ocultar totales si contienen ítems ocultos

Page 66: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleConfiguración del libro de calificaciones

Page 67: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● En la configuración del libro de calificaciones podemos añadir categorías, items de calificación fuera del curso y competencias (si es que están activadas).

Page 68: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleAgregar items de calificación

Page 69: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● En la configuración del libro de calificaciones podemos añadir categorías, items de calificación fuera del curso y competencias (si es que están activadas).

Page 70: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleAgregación de calificaciones

Page 71: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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La agregación determina cómo se combinan las calificaciones en una categoría, tales como:

Page 72: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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●Media de calificaciones - La suma de todas las calificaciones dividida por el número total de calificaciones

●Mediana de las calificaciones - El valor del elemento medio cuando las calificaciones se ordenan de menor a mayor.

Page 73: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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●Calificación más baja●Calificación más alta●Moda de calificaciones - La calificación que se encuentra

con más frecuencia●Natural - la suma de todos los valores de calificaciones

escalada por ponderación

Page 74: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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● El menú desplegable de agregación le permite elegir la estrategia de agregación que será usada para calcular la calificación general de cada participante para una categoría de calificación.

Page 75: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Media de calificaciones: La suma de todas las calificaciones dividida entre el número total de calificaciones.

● A1 70/100, A2 20/80, A3 10/10, máximo de categoría 100:

● (0.7 + 0.25 + 1.0)/3 = 0.65 --> 65/100

Page 76: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

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Media ponderada: Cada calificación tiene un peso diferente:● A1 70/100 weight 10, A2 20/80 weight 5, A3 10/10

weight 3, category max 100:● (0.7*10 + 0.25*5 + 1.0*3)/18 = 0.625 --> 62.5/100

Page 77: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Media ponderada simple: La diferencia con la Media ponderada es que la ponderación es calculada como Calificación Máxima - Calificación Mínima para cada ítem. La asignación de 100 puntos tiene ponderación de 100, la asignación de 10 puntos tiene ponderación de 10.● A1 70/100, A2 25/80, A3 10/10, máximo de

categoría 100:● (0.7*100 + 0.25*80 + 1.0*10)/190 = 0.526 --> 52.6

/100

Page 78: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Media de calificaciones (con créditos extra)● Arithmetic mean with a twist. An old, now

unsupported aggregation strategy provided here only for backward compatibility with old activities.

●● A value greater than 0 treats a grade item's grades as

extra credit during aggregation. The number is a factor by which the grade value will be multiplied before it is added to the sum of all grades, but the item itself will not be counted in the division. For example:

●● Item 1 is graded 0-100 and its "Extra credit" value is set

to 2● Item 2 is graded 0-100 and its "Extra credit" value is

left at 0.0000● Item 3 is graded 0-100 and its "Extra credit" value is

left at 0.0000● All 3 items belong to Category 1, which has "Mean of

grades (with extra credits)" as its aggregation strategy● A student gets graded 20 on Item 1, 40 on Item 2 and

70 on Item 3● The student's total for Category 1 will be 95/100 since

20*2 + (40 + 70)/2 = 95●●

Page 79: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Mediana de calificaciones: The middle grade (or the mean of the two middle grades) when grades are arranged in order of size. The advantage over the mean is that it is not affected by outliers (grades which are uncommonly far from the mean).● A1 70/100, A2 20/80, A3 10/10, category max 100:● 0.7 + 0.25 + 1.0 --> 0.70 --> 70/100

Page 80: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Calificación más pequeña: The result is the smallest grade after normalisation. It is usually used in combination with Aggregate only non-empty grades.● A1 70/100, A2 20/80, A3 10/10, category max 100:● min(0.7 + 0.25 + 1.0) = 0.25 --> 25/100

Page 81: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Calificación más alta: Se toma el valor mayor antes de la normalización.● A1 70/100, A2 20/80, A3 10/10, category max 100:● max(0.7 + 0.25 + 1.0) = 1.0 --> 100/100

Page 82: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

Moda de calificaciones: La moda es la calificación que aparece más veces. Por lo general se utiliza cuando no hay calificaciones numéricas. ● A1 70/100, A2 35/50, A3 20/80, A4 10/10, A5 7/10

categoría máxima 100:● mode(0.7; 0.7; 0.25; 1.0; 0.7) = 0.7 --> 70/100

Page 83: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● Natural (Moodle 2.8 y posteriores): Esta es la suma de todos los valores de calificación, escalados por ponderación. Vea la página de Ponderación natural.

● Las calificaciones de Escalas son ignoradas. ● Este es el único tipo que no convierte internamente las

calificaciones a porcentajes.

Page 84: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● La calificación máxima del ítem de categoría asociado es calculada automáticamente como una suma de los máximos de todos los ítems agregados.

● A1 70/100, A2 20/80, A3 10/10:● 70 + 20 + 10 = 100/190

Page 85: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

MoodleForos para maestros

Page 86: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● Anteriormente a Moodle 1.7, cada curso tenía un foro de profesores, accesible por un enlace en el bloque de administración de cursos.

Page 87: Actividades del profesor en Moodle: calificaciones

Moodle

● Se puede agregar un foro de solamente profesores/tutores a un curso, creando un foro oculto.

● Los profesores pueden ver las actividades ocultas del curso, mientras que los estudiantes no pueden.