Ac�vidades de seguimiento a una lectura en voz alta

Recomendadas para tercer grado

Título: ¡Viva la tortuga!Autora: Georgina Lázaro Ilustrador: Walter TorresDescripción: ¿Te has preguntado qué sucede cuando nace una tortuga marina? ¿Qué será necesario para la supervivencia de esta especie tan increíble? ¿Cómo será el ciclo de reproducción de estas tortugas? Los invitamos a disfrutar de la lectura en voz alta de un hermoso texto repleto de poesía, musicalidad y rima para descubrir hechos fascinantes sobre una especie en peligro de ex�nción: la tortuga marina. ¡Descúbranla aquí!

Invita al niño a contestar las siguientes preguntas después de ver el video

• Si pudieras pasar un día de tu vida como tortuga, ¿qué cosas harías? ¿Qué cambiarías de su ru�na? ¿Por qué?• Si fueras una tortuga marina, ¿hacia qué país te gustaría nadar y por qué?

Exhorta al niño a seleccionar una de las siguientes maneras para responder:

Anima al niño a hablar con alguna persona en su casa sobre una de las preguntas que

compar�mos relacionada a la lectura.

HáblaloInvita al niño a conver�rse en ar�sta. Puede dibujar su respuesta a la pregunta, dándole rienda suelta a su imaginación y creando su

obra de arte.

DibújaloExhorta al niño a que escriba su respuesta a la

pregunta en una libreta, o en una hoja de papel. Pídele que

recuerde escribir en oraciones completas.

Escríbelo

Niño/a: ¨Si pudiera pasar un día como tortuga yo... ¨

“Si yo fuera una tortuga marina yo…”

Ejemplo de Háblalo Ejemplo de Dibújalo

¡Elabora tu dibujo!

Ejemplo de Escríbelo

https://www.youtube.com/watch?v=Orru9HsJe5s&list=PLnrb1Zri5tQEPV-EG5sI047z5dAmebWos&index=8&t=0s