actividades de recuperaciÓn de biologÍa y geologÍa de …

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IES CIUDAD DE LOS ÁNGELES. MADRID DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Curso 2020 - 2021 ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º de ESO ALUMNO: CURSO:

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Page 1: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE …

IES CIUDAD DE LOS ÁNGELES. MADRID

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Curso 2020 - 2021

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA

Y GEOLOGÍA DE 3º de ESO

ALUMNO:

CURSO:

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DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Para la recuperación de la asignatura de Biología y Geología de 3º de ESO se

deberá entregar este cuaderno con todas las actividades resueltas antes del 26 de

enero.

Podrá entregarse a partir del mes de enero, los martes a primera hora en la

Biblioteca. La profesora encargada de recogerlos es Paz Riestra.

Este cuaderno debe imprimirse y rellenarse de forma manual.

Los alumnos que no superen la asignatura mediante este procedimiento tendrán

un examen global en la convocatoria ordinaria de mayo en la fecha que

determine Jefatura de Estudios.

Los alumnos que no aprueben la asignatura en mayo deberán presentarse a un

examen sobre la totalidad de los contenidos en la convocatoria extraordinaria

de junio.

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TEMA 1. LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO

1. a. Define nivel de organización.

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b .Señala los distintos niveles de organización

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2. Identifica las distintas partes de una célula animal, indicando su función.

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3. Este esquema corresponde a una célula procariota, señala cada parte

4. a. Define tejido. ...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b. Completa la siguiente tabla:

Tejidos Tipos Características

Epitelial

Conectivo

Muscular

Nervioso

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5. Identifica los siguientes aparatos y sistemas.

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TEMA 2. LA ALIMENTACIÓN HUMANA

1. a, Explica que es alimentación y que es nutrición. ¿En qué se diferencian?

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b. Relaciona mediante flechas las columnas siguientes. Pollo Glucosa Tomate Alimento Calcio Hierro

Vitamina A Nutriente Marisco Espinacas

2. Completa el siguiente cuadro Tipo Nutrientes Características Funciones

2. a. Define caloría. ...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b. ¿A qué se denomina tasa de metabolismo? ...............................................................................................................................

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3. a. ¿Qué es la dieta? ¿De qué factores personales depende una dieta? Indica qué alimentos deben estar incluidos en una dieta completa, variada y equilibrada ...............................................................................................................................

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b.. Identifica los tres grupos de alimentos

4. ¿En qué consiste?

a) La esterilización

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b) La pasteurización.

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c) El ahumado. ...............................................................................................................................

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d) La salazón. ...............................................................................................................................

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e) El secado. ...............................................................................................................................

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• Anota dos ejemplos de alimentos de tu casa que hayan sido sometidos a cada una de las técnicas de conservación citadas. ...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

5. ¿Qué enfermedades están relacionadas con una alimentación insuficiente y con un exceso de ingestión de grasas y dulces? Explica en qué consisten y qué relación tienen con el desarrollo de un país.

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TEMA 3. APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO

1. Fijándote en este esquema indica los aparatos que intervienen en la nutrición y las sustancias que tomamos y expulsamos.

2. Completa la siguiente tabla:

Órgano Función

Boca

Esófago

Estómago

Intestino delgado

Intestino grueso

Páncreas

Hígado

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3. Señala los distintas partes del aparato digestivo indicando las características y funciones de cada una.

4. ¿Dónde se produce el intercambio de gases? explica el proceso, Fijándote y completando la imagen adjunta.

....................................................................

....................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

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5. Indica tres enfermedades relacionadas con el aparato digestivo y tres con el respiratorio.

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TEMA 4. APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR

1. Completa el cuadro que representa los componentes del sistema circulatorio, indicando las características de cada uno.

Componentes Características Funciones

Vasos sanguíneos

Sangre

Corazón

2. a. Pon nombre a las distintas partes del corazón.

b. Explica en que consiste el ciclo cardiaco y sus fases. ...............................................................................................................................

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3. Fijándote en el siguiente esquema sobre el circuito sanguíneo, contesta a las siguientes cuestiones: a. ¿Qué quiere decir que las personas tenemos una circulación doble y completa? ...............................................................................................................................

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b. Diferencia los dos circuitos, pulmonar y general.

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c. Pon el nombre que corresponda a cada recuadro.

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4. a. Completa los siguientes dibujos sobre el aparato excretor:

b. ¿Cómo se produce la orina?

...............................................................................................................................

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...............................................................................................................................

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5. Señala tres enfermedades cardiovasculares y otras dos relacionadas con el aparato excretor y que hábitos de vida debemos tener para prevenir estas.

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TEMA 5. SISTEMAS NERVIOSO Y HORMONAL.

1. Rellena los espacios en blanco utilizando los conceptos que tienes a continuación según corresponda: responder, poco, coordinación, duraderas, analizar, rápidas, nervioso, lentas, endocrino, respuestas.

El sistema de ................................. nos permite detectar cambios que se producen en el medio, ………………….dichos cambios y ante ellos…………… elaborando …………………..adecuadas. El sistema ............................elabora respuestas ……………………y duraderas. El sistema ...........................elabora respuestas…………. y……………..

2. Completa los siguientes esquemas sobre el sistema nervioso.

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3. Haz un esquema que represente un arco reflejo, señalando la posición de las neuronas sensitiva, motora y de asociación. Indica con flechas el sentido de movimiento del impulso nervioso en cada una de ellas y en las sinapsis. ¿Cuáles son sus axones y sus dendritas?

4. Completa la siguiente tabla: Glándula Hormonas Principal acción

Hipotálamo

Hipófisis

Tiroides

Paratiroides

Capsulas suprarrenales

Páncreas

Testículos

Ovarios

5. Indica tres enfermedades relacionadas con el sistema nervioso y otras tres con el sistema endocrino, explicando brevemente sus síntomas. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………

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TEMA 6: LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y EL APARATO LOCOMOTOR

1º.- Completa el siguiente esquema del globo ocular:

2º.- A continuación aparece un esquema de la anatomía del oído pon los

nombres correspondientes a cada de las partes que aparecen señaladas.

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3º.- ¿Qué es una articulación?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

¿Qué tipos de articulaciones unen los siguientes huesos?

a) Vértebra con vértebra ...........................................................................

b) Hombro .................................................................................................

c) Huesos del cráneo ................................................................................

4º.- Completa el siguiente cuadro sobre los tipos de músculos.

Tipo de

músculo

Voluntario Rápido

Sí No Sí No

Liso

Cardiaco

Esquelético

5º.- Relaciona, mediante flechas, las siguientes enfermedades de los órganos

de los sentidos con sus síntomas:

Rinitis Inflamación de la membrana de la conjuntiva

Conjuntivitis Trastorno inflamatorio de la membrana mucosa de la nariz, caracterizado por congestión y secreción nasal acuosa.

Psoriasis Inflamación del oído medio, a veces acompañada de secreción de pus.

Miopía Aumento de la presión del globo ocular

Otitis Dificultad para enfocar objetos lejanos, que se ven borrosos.

Glaucoma Aparición en la piel de placas escamosas de color rojizo o castaño, cubiertas por pequeñas escamas blancas.

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TEMA 7: LA REPRODUCCIÓN HUMANA. APARATOS REPRODUCTORES

1a.- Rotula los dibujos de los aparatos reproductores femenino y masculino:

1b.- Identifica las siguientes imágenes y pon nombre a las partes indicadas:

2.- Completa el siguiente cuadro sobre la aparición de los caracteres sexuales secundarios.

Cambios masculinos Cambios femeninos Ambos sexos

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3.- Relaciona con flechas los términos de las columnas.

Placenta Tubo que conecta al embrión con la placenta.

Dilatación Célula resultante de la unión de los gametos.

Nidación Órgano que se desarrolla en el endometrio y que conecta a la madre con el embrión.

Cordón umbilical Adhesión al endometrio de la masa esférica de células que llega al útero desde la trompa de Falopio

Cigoto Fase del parto en la que el cuello del útero comienza a dilatarse.

4.- Define esterilidad e indica las principales causas de dicha esterilidad en hombres y mujeres. ...............................................................................................................................

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5.- Completa el siguiente cuadro sobre métodos anticonceptivos.

Na

tura

les

Temperatura basal

Observación de la mucosa uterina del cuello del útero

Me

nic

os

........................................ Funda de goma elástica y fina que se pone como una envoltura sobre el pene

Diafragma

........................................ Pieza de plástico o metal que el ginecólogo coloca en el útero.

Qu

ímic

os Espermicida

........................................ Pastillas de hormonas que impiden la ovulación.

Qu

irú

rgic

os Ligadura de trompas

........................................ Se seccionan y cosen los conductos deferentes, impidiendo la salida de espermatozoides

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TEMA 8. LA SALUD Y LA ENFERMEDAD.

1a.- ¿Qué condiciones se deben cumplir para decir que disfrutamos de una buena salud? ...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

1b.-¿Qué es la enfermedad? ...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

2.- Completa el siguiente esquema sobre la respuesta inmunitaria e indica de qué tipo se trata en cada caso.

3.- Define los siguientes tipos de enfermedades y pon un ejemplo de cada una:

a.- Enfermedad genética: .....................................................................................

...............................................................................................................................

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b.- Enfermedad metabólica: ..................................................................................

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c.- Enfermedad mental: ........................................................................................

...............................................................................................................................

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d.- Enfermedad de transmisión sexual: ................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

e.- Enfermedad degenerativa: ..............................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

4.- Indica con qué tipo de tratamiento se debe utilizar para tratar las siguientes

enfermedades infecciosas:

a.- Enfermedades producidas por hongos: ...........................................................

b.- Enfermedades provocadas por bacterias: .......................................................

c.- Enfermedades ocasionadas por virus: ............................................................

d.- Enfermedades producidas por protozoos: .......................................................

5.- ¿Qué problemas presentan el transplante de órganos?

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TEMA 9. PAISAJE Y RELIEVE. GEOLOGÍA EXTERNA.

1.- Escribe una lista con los agentes geológicos que modelan el relieve y del modelado que producen. ...............................................................................................................................

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2.- Observa el siguiente mapa y responde las preguntas que tienes a continuación:

a.- ¿Qué tipo de mapa es y que tipo de información facilita?................................

...............................................................................................................................

b.- ¿Qué representan las líneas negras, las fechas, la B y la A?

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...............................................................................................................................

c.- Indica la situación meteorológica que podemos encontrar en el norte de las

costa mediterránea según el mapa?.....................................................................

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3.- Une con líneas las formaciones del relieve de la columna izquierda con los agentes geológicos que las originan:

Valle fluvial

Valle glaciar Ríos Desierto pedregoso Aguas salvajes

Acantilado Oleaje del mar Playa Aguas subterráneas

Caverna Viento Dolina Glaciares

Barranco

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4.- Observa el mapa que tienes a continuación y responde a las siguientes cuestiones:

a.- ¿Qué tipo de mapa es? ¿Qué utilidad tienen estos mapas?

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b.- ¿Qué representan las líneas irregulares del mapa? ¿Y los números?

...............................................................................................................................

c.- ¿Qué punto se encuentra a mayor altitud, A o B? ¿Cómo lo sabes?

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d.- ¿Qué dato te haría falta para calcular la distancia entre el punto A y el B?

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5a.- Define meteorización e indica sus tipos:

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5b.- Define litificación o diagénesis y describe los principales tipos de rocas sedimentarias: ...............................................................................................................................

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Page 25: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE …

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TEMA 10. EL MODELADO DEL RELIEVE

1.- Explica la acción que realizan los siguientes agentes geológicos:

a.- el viento..................................................................................................................

.....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

b.- Los glaciares: ..............................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b.- Las aguas subterráneas: ............................................................................................

...............................................................................................................................

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2.- Define glaciar de casquete y glaciar alpino

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3.- Explica los torrentes y sus partes

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Page 26: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE …

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4.- Explica dos acciones geológicas que realice el ser humano

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TEMA 11: LA DINÁMICA INTERNA DE LA TIERRA.

1.- Haz el esquema de las tres capas principales, nombrando sus partes y su composición.

2.- Define volcán y has un cuadro con los diferentes tipos de actividad volcánica

Page 28: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE …

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TEMA 12.- LOS MINERALES Y LAS ROCAS

1.- Define mineral y roca

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...............................................................................................................................

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2.- Explica cuatro propiedades mecánicas de los minerales ...............................................................................................................................

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Page 29: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE …

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3.- Define roca sedimentaria, metamórfica y volcánica

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