actividades de la biblioteca del ies sácilis

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Actividades de la Biblioteca 2014/15 Además de las actividades más burocráticas de la Biblioteca de un centro educativo (realizar un expurgo de materiales deteriorados u obsoletos, actualizar los carnets del alumnado y profesorado, realizar el Plan de Biblioteca……), el equipo que se ocupa de ella dedica parte de su tiempo a plantear diferentes actividades que motiven a nuestro alumnado en las arduas tareas de leer y escribir. Además de las que planificamos a principio de curso, siempre nos gusta dejar un gran margen para poder proponer y llevar a cabo todas aquellas iniciativas que el trabajo diario, alguna lectura, la asistencia a un curso… se despiertan entre nosotros. Presentamos aquí, las actividades que ya hemos realizado y las que tenemos en mente llevar a cabo en nuestro Plan de trabajo 1. Concurso de microrrelatos de terror Carmen Montaño León Coordinadora de la Biblioteca

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 Actividades de la Biblioteca 2014/15

Además de las actividades más burocráticas de la Biblioteca de un centro educativo

(realizar un expurgo de materiales deteriorados u obsoletos, actualizar los carnets del alumnado y profesorado, realizar el Plan de Biblioteca……), el equipo que se ocupa de ella

dedica parte de su tiempo a plantear diferentes actividades que motiven a nuestro alumnado en las arduas tareas de leer y escribir. Además de las que planificamos a

principio de curso, siempre nos gusta dejar un gran margen para poder proponer y llevar a cabo todas aquellas iniciativas que el trabajo diario, alguna lectura, la asistencia a un curso… se despiertan entre nosotros. Presentamos aquí, las actividades que ya hemos

realizado y las que tenemos en mente llevar a cabo en nuestro Plan de trabajo

1. Concurso de microrrelatos de terror

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca 

Un año más, para celebrar la Víspera de Todos los Santos o Halloween (en inglés) os convocamos a participar en un concurso de microrrelatos  de terror cuyas bases son las siguientes: 

1.- Todo el alumnado realizará un microrrelato de temática terrorífica que entregará a su profesor/a  de Lengua para que éste/a pueda ponerle nota de clase. 

  En el caso en que el texto esté escrito en inglés o francés será entregado a la profesora correspondiente.   2.- Una vez leídos todos los textos se seleccionarán los tres mejores por clase y se colgarán en el facebook del instituto.   3.- El texto que sea más votado con “me gusta”, será el ganador (atentos a las indicaciones a seguir).  4.- Todos los microrrelatos se entregarán antes del viernes 17 de octubre. 

5.- Se podrá votar en internet desde el jueves 23 al jueves 30. 6.- El viernes 31,durante el recreo se leerá el microrrelato 

ganador en la pequeña fiesta que haremos en nuestra biblioteca. 

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca 

  ¡No faltes, no te arrepentirás! 

Organizan:   -    Equipo de biblioteca -    Departamentos de Lengua, Inglés y Francés..  -----------------------------------------------------------------  A la hora de organizar una actividad como ésta el Equipo de

Biblioteca formado por dos profesoras -una de Francés y otra de Inglés - y un profesor de Educación Física, planteamos la idea a las compañeras del Departamento de Lengua Española con cuya colaboración solemos contar. Hacemos las normas, proporcionamos material, por ejemplo un power point con información para el alumnado sobre cómo hacer un microrrelato, herramientas Tic para hacer un Meme, poemas sobre un tema concreto...- hacemos la cartelería e informamos al alumnado del concurso. Una vez los trabajos están hechos se entregan al profesorado de las correspondientes materias para ser corregidos y evaluados y finalmente se suben a nuestro Facebook y se muestran para ser votados. El día que se ve el relato (poema, Meme…) ganador, nos dirigimos a la Biblioteca del Centro que está decorada para la ocasión gracias al trabajo del alumnado de 4º ESO con el que dedico la hora de Alternativa a inventar mil adornos con el poco presupuesto del que disponemos. Normalmente, solemos pedir al alumnado y profesorado que entra en la Biblioteca que lleve algo propio del evento (puede ser

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca 

pintado, un adorno o un disfraz) y así combinamos distintas facetas del arte y la cultura más popular.

El premio siempre el un libro adecuado al tema trabajado y a la edad de nuestro alumnado y algunos chocolates (que siempre gustan).

2. Celebración del Día de la lectura en Andalucía, 16 de diciembre Para celebrar esta fecha, realizamos un concurso de caligramas

hechos con poemas en castellano, inglés y francés relacionados con el tema de “la luz y las tecnologías basadas en ella” uniéndonos así a la iniciativa de la ONU de proclamar este año 2015 “El año internacional de la luz”.

Contamos de nuevo con el Departamento de Lengua para que el alumnado haga sus caligramas y proporcionamos el material….

(seguimos el mismo proceso que con los microrrelatos). En este caso, el profesorado elige el caligrama que considera más apropiado para realizar con él la felicitación navideña que se reparte a las familias, profesorado y autoridades.

Decoramos la Biblioteca y tras leer los caligramas seleccionados repartimos sus premios a los mejores hechos y más votados.

3. San Valentín En esta ocasión, vamos a realizar un concurso de MEMES o

POEMAS VISUALES con temática amorosa. para ello, vamos a emplear la herramienta Tic “Image chef” http://www.imagechef.com/ic/es/home.jsp que presentamos al alumnado y enseñamos a manejar. Como necesitarán utilizar fotos les proponemos sacarlas de “Photos for class” http://www.photosforclass.com/ un buscador de imágenes con licencias Creative Commons que estén alojadas en Flickr, de manera que nos facilita el proceso de imágenes con licencias CC en este servidor (poniendo un pie de página con el autor).

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca 

Seguimos la dinámica de los otros concursos: decoraremos la Biblioteca, calificaremos los trabajos del alumnado,luego los subiremos a nuestro facebook https://www.facebook.com/iessacilis y finalmente, en este caso, los expondremos en los muros de nuestro centro.

4.Exposición : “La literatura andaluza en el cine” La última semana del mes de febrero disfrutaremos en

nuestra Biblioteca de la exposición “La literatura andaluza en el cine”, proporcionada por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte dentro del Programa “Aula de cine” que estoy desarrollando con el alumnado de 3º ESO en la hora de Alternativa. Como también disponemos de la exposición en formato digital la proporcionaremos al profesorado para que pueda trabajarla en clase antes de ver la exposición in situ y poder tener los datos que les pedimos en el cuestionario realizado para sacarle un poco de más partido.

5. Abril - Semana del libro Este año, se cumple el 10º aniversario de nuestro centro así

que durante todo el curso estamos realizando actividades especiales. Así, para la última semana del mes de abril, coincidiendo con el día Internacional del libro, tenemos programadas diferentes actividades:

1.- Gymkana “Conoce tu instituto/ conoce tu pueblo”. Para su

realización contamos con la colaboración del Ayuntamiento de la localidad (Turismo), Biblioteca Municipal y claustro de profesores/as del centro.

2.- Feria del libro “Truécame” que venimos celebrando con mucha participación.

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca 

3.- Maratón de lectura, este año, de “Alicia en el país de las maravillas” de Lewis Carroll, en castellano, inglés y francés para conmemorar el 150 aniversario de su publicación.

4.- Realización de marcapáginas sobre la obra leída. 5.- Representación teatral de “Alicia…” a cargo del alumnado de

1ºESO. 5.- Visita a la Biblioteca municipal. 6.- Trabajo con un autor local 7.- Participación en la actividad “Escritores docentes”. Además de estas actividades, estamos preparando algunas para

el mes de junio en el que nos visitará alumnado/profesorado de los países que participan con nosotros en el Programa Erasmus Plus del que nuestro centro es el organizador.

Dentro de este Programa, colaboramos realizando todos los trabajos también en las lenguas de los países participantes: Polonia, Hungría, Noruega, Rumanía y Bulgaria.

Carmen Montaño León ­ Coordinadora de la Biblioteca