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« SE ESTUDIA PARA APRENDER » Métodos de estudio Condiciones externas del método de estudio Pasos del método de estudio Técnicas de estudio Hecho por :Katherine Liseth moreno cubillos

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Page 1: Actividad power point 28 08 11[1]

«SE ESTUDIA PARA APRENDER»

Métodos de estudio

Condiciones externas del método de estudio

Pasos del método de estudio

Técnicas de estudio

Hecho por :Katherine Liseth moreno cubillos

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MÉTODO DE ESTUDIO

Cuando estudiamos lo debemos hacer

por aprender mas que por saber para

poder aplicar algo de lo que aprendió en

su vida cotidiana para ser útil para

usted mismo y para los demás y para

lograr aprender dominar este

conocimiento primero hay que tener en

cuenta la manera en la que se aprende

no todos aprendemos de la misma forma

teniendo en cuenta el orden en que se

aprenda y la organización quizás es un

factor importante tanto que podríamos

decir algo vital en el proceso .

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M É T O D O D E E S T U D I O .

El hombre de éxito, es aquél que no vive lamentándose, sino el que tiene fe,

seguridad y confianza en sí mismo; conoce el poder de su voluntad y se siente capaz de

realizar todo cuanto se propone...

Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. E objetivo del

profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoria que permita generalizar y

resolver de la misma forma problemas semejantes en el futuro. Por ende es necesario

que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir

el camino que lo conduzca a su objetivo.

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MÉTODO DE ESTUDIO

El método es un orden que debe

imponer a los diferentes procesos

necesarios apara lograr un fin dado o

resultados. En la ciencia se entiende

por método, conjunto de procesos

que el hombre debe emprender en la

investigación y demostración de la

verdad.

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TÉCNICAS DE ESTUDIO

son distintas perspectivas aplicadas

al aprendizaje. Generalmente son

críticas para alcanzar el éxito en la

escuela,[1] se les considera esenciales

para conseguir buenas calificaciones,

y son útiles para el aprendizaje a lo

largo de la vida.

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T É C N I C A S D E E S T U D I O

Las técnicas de estudio son técnicas discretas que pueden ser aprendidas,

generalmente en un período corto, y ser aplicadas a todos o casi todos los campos de

estudio. En consecuencia debe distinguírseles de las que son específicas para un campo

particular de estudio, por ejemplo la música o la tecnología, y de habilidades inherentes

al estudiante, tales como aspectos de inteligencia y estilo de aprendizaje.

Es un resumen de las mejores recomendaciones para estudiar y obtener buenos

resultados, la teoría 4leyes del estudiante activo.

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TÉCNICAS DE ESTUDIO

Métodos basados en la

memorización, tales como el ensayo y

aprendizaje mecánico.

Una de las estrategias más básicas

para el aprendizaje de cualquier

información es simplemente repetirla

una y otra vez. Generalmente, esto

incluirá la lectura de notas o un libro

de texto, y reescribir las notas

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TÉCNICAS DE ESTUDIO

Métodos basados en habilidades de

comunicación, tales como lectura y

escucha.

La debilidad con el aprendizaje

mecanizado es que implica una

lectura pasiva o estilo de escucha

pasivo. Educadores tales como John

Dewey han argumentado que los

estudiantes necesitan aprender el

pensamiento critico- cuestionando y

sopesando evidencias a medida que

aprenden. Esto puede hacerse

durante la asistencia a conferencias

o cuando se leen libros.

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C O N D I C I O N E S E X T E R N A S D E L M É T O D O D E E S T U D I O

Pre visualizar: el estudiante observa el tópico a ser aprendido, revisando los títulos

principales o los puntos en el sílabo.

Preguntar: luego se formula preguntas para ser respondidas, una vez que el tópico

ha sido estudiado.

Leer: se revisa material de referencia relacionado con el tópico, y se selecciona la

información que mejor se relaciona con las preguntas.

Resumir: el estudiante resume el tópico, utilizando su propia metodología para

resumir información en el proceso, incluyendo tomar notas, diagramas en red,

diagramas de flujo, diagramas etiquetados, nemotecnias o incluso grabaciones de voz.

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CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO

Evaluación: luego, el estudiante

responde las preguntas creadas en la

etapa de cuestionamiento, con el

mayor detalle posible, evitando

agregar preguntas que puedan

distraerle o le lleven a cambiar de

tema.

El lugar donde se realice el

aprendizaje es importante en la

comodidad del estudiante.

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P A S O S D E L M É T O D O D E L E S T U D I O

Para obtener unos buenos resultados a la hora de enfrentarte a los exámenes, te

planteamos seguir el siguiente método de estudio.

PRIMERA LECTURA (lectura global)

Realiza una lectura general inicial, esta debe realizarse en pocos minutos y debe

abarcar todo el tema que tengas que estudiar.

Te proporcionara una idea general del tema con la que puedes determinar de que va el

tema

Te ayuda a relacionar el tema de cada lección con lo estudiado anteriormente o con lo

que ya sepas

· En esta lectura debes fijarte en las partes fundamentales del tema: títulos,

apartados, divisiones, etc.

· Ten siempre a mano el diccionario, no dejes pasar palabras nuevas que no conozcas su

significado

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P A S O S D E L M É T O D O D E E S T U D I O

SEGUNDA LECTURA (lectura analítica)

Esta segunda lectura debes hacerla mas lentamente, de forma reflexiva y comprensiva

Debes analizar y comprender las ideas principales y secundarias más importantes.

SUBRAYADO (lineal, estructural, y de realce)

· Una vez detectadas las ideas principales y secundarias, se trata de que destaques lo

principal del texto, desmenuzando párrafo a párrafo

· Esta es la etapa mas activa y personal, en el debes manipular y amasar personalmente

todo el contenido de la lección

· Procurar utilizar distintos tipos de subrayo: lineal, lateral, estructural, de realce

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P A S O S D E L M É T O D O D E E S T U D I O

ESQUEMA

· Si has realizado un buen subrayado, solo tendrás que ordenar y jerarquizar las ideas

principales y secundarias que habrán anotado en los márgenes de tu libro o apuntes

utilizando letras y números

· Recuerda que un esquema tiene que ser telegráfico, dejar márgenes amplios y utilizar

preferentemente mayúsculas, y, a ser posible, utilizar una hoja para cada bloque o tema

RESUMEN

· El resumen no es un comentario personal, sino una síntesis de información

· Debes recordar que es lo mismo que es esquema pero redactado

· Recuerda que no debe ocupar mas de 1/3 del total de la materia a estudiar

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P A S O S D E L M É T O D O D E E S T U D I O

EXPRESION

· Es el momento de expresar en voz alta, mentalmente o por escrito, lo que has

estudiado, para comprobar si te lo sabes o no. puedes expresar lo aprendido a un

compañero

· Debes expresar lo estudiado con tus propias palabras, solo si eres capaz de hacerlo

sabrás que lo has comprendido

· Puedes hacer simulacros de exámenes, imaginar posibles preguntas que te podrían

caer

REPASO

· El repaso no es aprender, supone el haber aprendido anteriormente. Es la etapa que

dedicas a reforzar y conservar lo que ya has estudiado

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DEFECTOS MAS HABITUALES

Abusar del copiteo del texto original.

Esto implica cierta vagancia e

infravaloración de la propia

expresión y capacidad de sintetizar.

Así no puede haber eficacia en el

estudio

Falta de fluidez porque no confiamos

en la propia forma de decir las cosas,

por eso recurrimos a los mismos

términos que aparecen en el texto

Exceso o defecto de extensión

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BIBLIOGRAFÍA

http://edu.jccm.es/ies/sanisidro/index.php?option=com_content

&view=article&id=259:pasos-para-un-metodo-de-estudio-

eficaz&catid=69:plan-de-accion-tutorial&Itemid=78

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo

http://www.pedagogia.es/tecnicas-de-estudio-pasos-a-seguir-en-

la-tecnica-de-estudio/