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ACTIVIDAD LENGUAJE OCTAVOS AÑOS Octavos A y B / Semana 6 Docente Responsable : Sra. Ximena Soto Cárcamo Correo electrónico : [email protected] Objetivo: Analizar elementos del género lírico para enriquecer su comprensión.

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ACTIVIDAD LENGUAJE OCTAVOS AÑOSOctavos A y B / Semana 6Docente Responsable : Sra. Ximena Soto Cárcamo Correo electrónico : [email protected]

Objetivo: Analizar elementos del género lírico para enriquecer su comprensión.

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Objetivo: “Recordar elementos del Género lírico”

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Recuerda que la semanapasada trabajamos treselementos del género lirico:Hablante lírico, Motivo liricoy objeto lirico. Vamos arecordarlos nuevamente y aaprender nuevos conceptos yelementos:

Empezamos!!!!:

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La poesía

• Es aquel donde elpoeta expresa suspropios sentimientosa través de unhablante Lírico.

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Hablante lírico

• Es la voz que habla en el

poema, creada por el

autor.• Responde a la pregunta

¿quién habla?• No es el poeta o autor.

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Yo no quiero que a miniña golondrina me lavuelvan.

Un ejemplo:

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El objeto lírico

Ejemplo:Vosotras, las familiares,inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocáis todas las cosas.

Objeto lírico : las moscas.

Es aquello de lo que se habla en el poema

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MOTIVO LÍRICOEs el tema de la obra poética, es

decir, la situación, idea, emoción osentimiento en torno al cual seconstruye el poema.

Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo, por un beso…, ¡yo no sé que te diera por un beso!

Motivo lírico : el amor.

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TEMPLE DE ÁNIMO

• Corresponde al estadoanímico del hablante Lírico.

• Se ve reflejado enciertas palabras en elpoema, por ejemplo las que denotan un sentimiento: “rosa dañada”= tristeza.

Ahora conoceremos nuevos elementos:

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Yo voy por un camino, ella por otro; Pero al pensar en nuestro mutuo amor, Yo digo aún: ¿Por qué callé aqueldía? Y ella dirá: ¿Por qué no lloré yo?

ArrepentimientoTristeza

UN EJEMPLO:

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ACTITUD LÍRICA

• Es el modo de captar y mostrar la realidad.

• El hablante lírico puede entregar sus sentimientos através de tres actitudes básicas:

vActitud Enunciativa.vActitud Apostrófica o Apelativa .vActitud Carmínica o de la Canción

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• Actitud con que el hablante líricosubjetividad a travéspaisaje, de personas,

de la descripciónde animales o de

muestra sudella

narración de hechos.

• Emplea, sobre todo, la tercera personagramatical (pronombres: él, ella, lo, ellos, ellas,los, se).

ACTITUD ENUNCIATIVA

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EJEMPLO:

• La amarilla y dorada playa

• La suave brisa de verano

• La emoción sube…

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• Es la actitud lírica con la que el hablante se dirige a un tú ,

tú, te, ti,• Emplea la segunda persona gramatical (pronombres:vosotros, ustedes, USTED)

ACTITUD APOSTRÓFICA OAPELATIVA

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Ejemplo:

“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,

por los seres extraños mi palabra te invoca”.(El Ruego, Gabriela Mistral)

“ Me gustas cuando callas

porque estás como ausente”

(Poema 15, Pablo Neruda)

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ACTITUD CARMÍNICA O DE LA CANCIÓN

en la que el hablante expresa directamente susActitud lírica

sentimientos, emplea la primera persona gramatical

(pronombres yo, me, mi, nosotros).

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EJEMPLO:

Yo no soy yo. Soy este.Que va a mi lado sin verlo; Que, a veces, voy a verY que, a veces, olvido…

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Actividad 1: Escribe en tu cuaderno los siguientes versos y luego identifica los elementos que se te solicitan:

¡Yo estoy tan solo, madre,tan solo!; pero miento, que ojalá lo estuviera;estoy con tu recuerdo, y el recuerdo es un añopasado que se queda !

Hablante Lírico : ______________________Objeto Lírico : ______________________Motivo Lírico : ______________________Temple de ánimo : ______________________

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I.- La luna alumbra la dorada playaLa suave brisa de veranoEl sol escondidoEl mar en calma Actitud __________

Actividad 2: Escribe en tu cuaderno los siguientes versos e identifica las actitudes del hablante en los siguientes ejemplos.

II.- Fuiste alquimista del silencio,señor de las distancias,fundaste un reino de caprichos y bastardos.

Actitud____________

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III.- ¿Cómo naces tan llena de alegríasi sabes que la edad que te da el cieloes apenas un breve y veloz vuelo?

Actitud ___________

IV.- Madre;Si tú no estás,

Me muero de hambre;igual que mi padre.

Actitud ___________

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V.- No sé lo que he soñadoen la noche pasada;

triste, muy triste debió ser el sueñopues aun despierto la angustia me duraba.

Actitud ______________

VI.- La tuve entre mis brazosY la perdí. Hoy no puedo ser feliz

Actitud_______________

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Respuestas esperadas:

Actividad 1:

Hablante Lírico : Un hijo o hijaObjeto Lírico : una madreMotivo Lírico : amor a una madre/ muerte de una

madre.Temple de ánimo : Tristeza por la falta de su madre

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I.- Actitud enunciativaII.-Actitud ApelativaIII.- Actitud Apelativa IV.- Actitud ApelativaV.- Actitud Carmínica o de la canciónVI.- Actitud Carmínica o de la canción

Actividad 2:

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