actividad foro abierto
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1 ACTIVIDAD FORO ABIERTO | FORO ROVER
ACTIVIDAD FORO ABIERTO
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INTRODUCCIÓN ¿EN QUÉ CONSISTE EL FORO ABIERTO? Y ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE?
El Foro Abierto consiste en una actividad apta para campamentos basada en
actividades de carácter informativo, reflexivo y dinámico sobre la importancia de la Sección Rover tanto a nivel de grupo, en la Organización
Federada, como en el movimiento.
Se plantean como actividades dinámicas para romper la rutina que se lleva a
cabo en los eventos que tratan temas de este tipo como es el Foro Rover, pero sin dejar de lado su temática, que es el objetivo principal que tratar de
la actividad.
Además nos parece importante que cuando los/las Rovers asistan a sus foros regionales tengan ya un conocimiento sobre que es un foro, que se
trabaja en un foro, por qué es importante…
OBJETIVOS
Los objetivos de esta actividad son:
Poner en conocimiento de la Sección Rover la información (trayectoria, realidad actual, proyectos, impacto, etc.) sobre su órgano de
participación: el Foro Rover.
Dar a conocer el impacto que tiene la participación Rover en todos los
niveles del movimiento.
Hacer un ejercicio de toma de conciencia sobre la importancia de la
sección (importancia de un clan a nivel grupal, importancia de la Sección Rover en sus OOFF y Scouts de España, y la importancia del
roverismo en la sociedad como scouts).
Conocer las conclusiones de los Foros Rovers y analizar si son útiles a
nivel de Grupo Scout y Organización Federada.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Para optimizar los objetivos del Foro Abierto, se dividirá en 3 fases o
actividades basadas en información, reflexión y conclusiones respectivamente.
DURACIÓN: 2h 30 min
MATERIALES: Imprimir plantilla de la actividad, y las conclusiones de los
Foros Rover.
TRIVIAL-TEST (INFORMACIÓN)
FASE 1: INTRODUCCIÓN > ANÁLISIS DE LA REALIDAD.
En una dinámica de preguntas y respuestas como el típico ‘trivial’, se divide
la información que se quiere tratar con los y las rovers en ámbitos como si fueran los ‘quesitos’. Se repartirán las preguntas a responder en postas, las
cuales tendrán que encontrar para contestar dichas preguntas en un papel que llevará cada grupo. Habrá 3 ámbitos: Foro Rover (datos sobre el
órgano), Hechos (logros gracias a la participación Rover), y Actitudes (comportamiento hacia los y las Rovers y de los y las Rovers en diversos
temas a día de hoy); cada uno de los ámbitos constará de 3 preguntas. Al final se corregirán una por una con una explicación y resolución de dudas en
caso de que surgieran; se les otorgará un quesito al grupo que más preguntas haya acertado de cada ámbito; y ganará el grupo que más
quesitos haya ganado.
FASE 2: COMIENZO > DIVISIÓN DE GRUPOS Y ADJUDICAR ROLES.
Las personas participantes se dividirán por mini-clanes, cada persona de cada Clan Rover tendrá un hándicap que les dificultará lograr terminar el
juego.
Los mini-clanes se dividirán con 4 personas aproximadamente por clan
(dependiendo de la asistencia). Seguidamente se adjuntan los roles (hándicaps) a cada persona.
ROLES PARA ADJUNTAR:
● Rover con poca iniciativa y que asiste por obligación al campamento de
verano.
● Rover sin motivación por hacer cosas con su clan.
● Rover con motivación por hacer cualquier cosa con su clan
● Rover con poca capacidad física.
● Rover con motivación y con altas capacidades físicas.
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● Rover que va en chanclas y se fastidia el dedo, por tanto dificulta la
superación del juego.
● Rover que va al margen de los demás.
FASE 3: COMIENZO DE LA AVENTURA.
Se les dará un mapa y una brújula a cada mini-clan para que a través de coordenadas o pistas consigan encontrar las postas donde se encuentran las
preguntas y se les informará del tiempo que tienen para encontrarlas. (Ver
Anexo: Propuesta de preguntas)
FASE 4: FINAL DE LA ACTIVIDAD.
Se reúnen los grupos para corregir las preguntas de las postas una por una.
Junto con la corrección, se da una explicación de la información que se obtiene con la pregunta. Posteriormente, se entregan los ‘quesitos’ y se
nombra a un grupo ganador.
Una vez que se nombra al ganador, se realizan una serie de preguntas:
- ¿Qué han aprendido con la actividad o qué les ha llamado la atención?
- ¿Han conseguido completar los roles que se les ha sido asignados?
¿Por qué creen que les hemos asignado estos roles?
- ¿Les ha sido complicado responder alguna pregunta?
REFLEXIÓN
FORO ROVER
● ¿Habéis entendido el funcionamiento del Foro Rover, su estructuración,
y su importancia como herramienta de nuestra sección? (Animar a que expliquen por sí mismos lo que han entendido, buscando la mención
de la utilidad del Foro Rover como herramienta de voz, involucración y empoderamiento como Rovers).
● ¿Por qué creéis que se trata esta herramienta como un evento puntual más que como algo continuo en el tiempo en lo que trabajar de forma
atemporal?
● ¿Creéis que se le saca el máximo partido al foro de vuestra
Organización Federada? ¿Por qué? ¿Cómo querríais cambiar esta situación?
● ¿Participaríais en el próximo foro? ¿Por qué? (Si la respuesta es negativa, incentivar a que no sea así).
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HECHOS
● ¿Os esperabais que a través del Foro Rover pudiera la Sección Rover conseguir crear tales proyectos? ¿Os han gustado?
● ¿Os gustaría participar en la creación de un proyecto así? ¿Sobre qué os gustaría que tratara un proyecto en caso de que tuvierais la
oportunidad de crear uno?
● ¿Creéis que hay suficiente fusión entre Clanes como entidad Rover en
vuestra región, que se trabaja lo suficiente en equipo? ¿Cómo lo
podríais cambiar?
● ¿Creéis que vuestro Clan/OF (conjunto de clanes) podríais crear un
proyecto? ¿Y si aumentara entre todos la participación? ¿Por qué no hacerlo?
ACTITUD
● ¿Qué autonomía creéis que tenéis como Clan para involucraros en exprimir vuestras iniciativas a nivel grupal? ¿Estáis de acuerdo con ese
grado de autonomía?
● ¿Tomáis vuestras propias decisiones, tiene alguien exterior al Clan la
última palabra o algún tipo de influencia en vuestras aspiraciones? ¿Os parece bien esto?
● ¿Qué percepción creéis que tienen los y las Scouters de la Sección Rover? ¿Qué os parece? (Esto se tratará en la presentación de las
conclusiones al Kraal más a fondo).
● Después de todo esto y como cúlmen de la actividad, ¿Qué papel creéis que tenéis como Rovers a nivel de grupo, de Organización
Federada, de Scouts de España y de movimiento? ¿Sois conscientes del verdadero nivel de impacto e influencia que tenéis como Rovers y
de lo importante que es esto?
CONCLUSIONES
Se reúnen las distintas respuestas y opiniones fruto de la actividad dinámica
y de la reflexión (sobre todo) y se presentan al Kraal. Para hacer esto, puede optarse por invitar al Clan Rover a un consejo de grupo, o bien
establecer una reunión de Kraal y Clan Rover (dependiendo de las posibilidades de programación).
La finalidad de esto es transmitir todas estas ideas surgidas en la actividad,
para poder trabajar y debatir en general con los y las Scouters la posición y
la realidad del Clan Rover a nivel de Grupo Scout, y así dejar claras las
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demandas del Clan Rover y tratar de elaborar un posicionamiento común o
un acuerdo entre ambos.
Además, se busca también que con las conclusiones puedan transmitir todo lo que han aprendido sobre el Foro Rover, la importancia que supone para la
Sección Rover contar con esta herramienta, y lo que ello podrá suponer en un futuro en cuanto a creación de proyectos a nivel de Clan Rover y
participación en eventos externos al grupo como son los Foros (tanto
regional como federal).
ANEXO: PROPUESTA DE PREGUNTAS (orientativas, pueden ser otras pero siempre manteniendo la temática, se adjuntará información
para poder plantear otras distintas)
FORO ROVER
¿Qué es el Foro Rover?
● El Foro Rover es un órgano de debate, participación y análisis de todo
lo que concierne a la Federación de Scouts-Exploradores de España (ASDE) (en lo sucesivo a “ASDE”) desde la perspectiva de los jóvenes.
● El Foro Rover es un órgano de debate y análisis de todo lo que concierne a la Federación de Scouts-Exploradores de España (ASDE)
(en lo sucesivo a “ASDE”) desde la perspectiva de los jóvenes.
● El Foro Rover es un órgano de debate, participación, análisis y votación de todo lo que concierne a la Federación de Scouts-
Exploradores de España (ASDE) desde la perspectiva de los jóvenes.
¿Quién organiza el Foro Rover?
● La Comisión Preparatoria.
● Scouters, la Comisión Preparatoria y Orientadores.
● La Comisión Preparatoria, Orientadores Rover y Representantes Rover.
¿Qué requisito se necesita para participar en el Foro Rover de vuestra
Organización Federada?
● Ser Rover.
● Ser representante de tu Organización Federada.
● Ser miembro de la Comisión Preparatoria del foro regional.
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HECHOS
¿Qué proyecto surgió del Foro Rover 2017?
● Proyecto de inclusión de refugiados con una asociación externa (CEAR).
● Proyecto de recogida de tapones solidarios.
● Los rovers no crean proyectos.
¿Qué comisión ha sido creada por de Scouts de España gracias los rovers que trabajan por y para el Foro?
● Comisión de Reestructuración Interna.
● Los rovers no tienen potestad para proponer la creación de comisiones
importantes dentro de la asociación.
● Comisión de venta de merchandising (chapas, pegatinas, etc.) para
promover el Foro.
¿Qué capacidades, en Scouts de España, han logrado tener los Rover en el Consejo Scout y la Asamblea Scout a través de sus Representantes Rover?
● Voz
● Voz y Voto
● Asistentes Observadores
ACTITUD
Al ser este apartado el más íntimo, no se lanzan propuestas al diferir mucho
la realidad y la forma de trabajar de los distintos grupos. La estructura de las preguntas aquí sigue la misma línea de pregunta tipo test que en los
otros dos ámbitos.
Las preguntas dentro del ámbito Actitud de la fase de Reflexión pueden
servir como guía; además, es lo recomendable, para así ligar las tres partes de la actividad.
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INFORMACIÓN ADJUNTA: CONCLUSIONES DE LAS DELEGACIONES
ROVERS EN FOROS ANTERIORES E INFORMACIÓN SOBRE EL FORO ROVER DE SCOUTS DE ESPAÑA.
● Conclusiones Foro Rover 2013
● Conclusiones Foro Rover 2014
● Conclusiones Foro Rover 2015
● Conclusiones Foro Rover 2016
● Conclusiones Foro Rover 2017
● Conclusiones Foro Rover 2018
● Reglamento Foro Rover
● Descarga .zip documentación
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