actividad discurso expositivo

8/19/2019 Actividad Discurso Expositivo

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Actividades.Actividades. Discurso expositivoDiscurso expositivo

Formas BásicasFormas BásicasSéptimo BásicoSéptimo Básico


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A continuación, te presentamos diferentes situacionescotidianas en donde utilizamos la EX !S"#"$% para darnos aentender con nuestros interlocutores.


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En los casos anteriores podemos ver &ue en cadasituación expositiva se recurre a una forma deconstrucción del discurso distinta. Estas construcciones

son'


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E(emplos') DefiniciónDefinición..*Ale+r a ' Sentimiento &ue produce en al+uien un

suceso favora-le o la o-tención de al+o &uedesea-a o &ue satisface sus sentimientos oafectos.*/ato es un animal, felino 0 doméstico1 .

2a definición responde a pre+untas como' 3&ué es 43para &ué sirve45, 3&ué si+nifica45Aparecen enenciclopedias 0 losdiccionarios .


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) Descripción.Descri

pción.

) *6eep #7ero8ee, con motor de 9.: lts, ;:< ca-allosde fuerza, transmisión manual de = velocidades,do-le air -a+, frenos de disco en las > ruedas, conABS 0 aire acondicionado, en modelo deportivo' ?;@.>


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) Caracterización.Caracterización.) Di t a es una mu(er de unos >< aEos, del+ada 0

morena. De +usta por&ue es mu0 ale+re . Al leer elenunciado

) !tro e(emplo de caracterización') *#omo -uen Sa+itario, %icolás es el centauroale+re 0 optimista &ue avanza a paso firme en unvida llena de o-stáculos. Expansivo en este caso,además de apuesto 0 seductor.*

) 2a caracterización resalta aspectos f sicos 0psicoló+icos de personas, persona(es o serespersonificados.


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) Narración.Narración.) rimero preparé el tra-a(o de 7istoria, después me puse a estudiar

matemáticas, finalmente pude descansar viendo una pel cula .) Esta forma del discurso expositivo esta-lece un orden temporal de

los acontecimientos &ue explican un fenómeno.) Gn e(emplo de narración en una crónica period stica es el si+uiente') *#omo todas las ma anas, un martes de fines del a o pasado, la (ove

de &uince a os caminó las cuatro cuadras de distancia &ue 7a- a ensu casa 0 el cole+io 0 pasó las primeras 7oras de clase esperando elansiado 0 componedor recreo de las ;


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) ComentarioComentario) Me parece del todo improcedente &ue lasautoridades pol ticas de pa s participen en

actividades de campa as pol ticas, desatendiendosu tra-a(o re+ular por el cual cada uno de losciudadanos pa+amos por medio de nuestrosimpuestos, o-tenidos del salario denuestrotra-a(o, tra-a(o &ue no podemos descuidar comolo 7acen ellos1.

) Gso de primera persona me parece1 0 nuestro) El autor de este fra+mento entre+a su ! "%"$%.


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Actividad 1 '"dentifica la forma -ásica&ue predomina en cada caso. 6ustifica

tus respuestas. ;C ) DefiniciónDefinición

) DescripciónDescripción) CaracterizaciónCaracterización) NarraciónNarración) ComentarioComentario


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) 9C7ttp'IIHHH.0outu-e.comIHatc75vJ9Kf= (l:=rL

) @C7ttp'IIHHH.0outu-e.comIHatc75vJtDM N mXS9O=E

) >C7ttp'IIHHH.0outu-e.comIHatc75vJp 9da&B(MP QfeatureJrelated

http://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=p92daqBj8VM&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=tD8_mXS2-6Ehttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQhttp://www.youtube.com/watch?v=2Rf6Mjl56rQ


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) :C Basándonos en lasdescripciones de 6ames Bond alos lar+o de las novelas deFlemin+, el a+ente


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7) Filetes de pollo a la naranja

"nstrucciones de ela-oración'

oner el aceite al fue+o (unto con los la ca-eza de a(o pelada 0sus dientes de a(o enteros. #uando estos estén dorados, retirardel aceite 0 fre r en el mismo los filetes de pollo. Gna vez frito el pollose retira un poco de aceite 0 a adir los a(os, &ue 7an sido mac7acadosen el mortero (unto con la nuez moscada, 0 el vaso de zumo de naran(a.Esperar a &ue el (u+o se consuma 0 servir mu0 caliente. Se puedeacompa ar con patatas cocidas o arroz cocido.


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Tarea para la casaTarea para la casa) ;C Buscaejemplos en donde se utilicen lasdistintasformas !sicas de la e"posición

textos de estudios, textos de lectura

complementario, diario 0 revistas, etc.C.) 9C Anota o pe+a, al menos, un e(emplo de cada u

en tu cuaderno.


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2a descripción 0 el2a descripción 0 elcomentariocomentario


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Actividad #$ Eli(e uno de lossi+uientes lu+ares

ar&ue 2ota

ar&ue 6or+eAlassandri

ito/alvarino


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Actividad #.

aC Descri-e el lu+ar esco+ido,considerando'

O G-icaciónO #ómo se puede lle+ar locomoción,rutas de accesoC

O ExtensiónO otivo de construcción.


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-C Entre+a unaopinión fundamentada, endonde expli&ues lasrazones por las cualesde-iese ser visitado el lu+ar &ue esco+iste.De-es utiliza expresiones tales como'

O Es un 7ermoso lu+ar, por&ue41

O Su atractivo tur stico se de-e a41O Este lu+ar, invita a la rela(ación41, etc.%rocura utilizar adjetivos & e"presiones

calificativas

'evisa tu orto(raf a & redacción .*nviar a flaviamella+udec.cl


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2a definición, la2a definición, lanarración 0 lanarración 0 ladescripcióndescripción


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Actividad , ' 3En cuál de los e(emplossi+uientes está presente lanarración 5

Conceptos claves$ acciones & tiempo.vilipendiartr. Despreciar a

alguien, ofenderlo

o humillarlo.♦ Se conj. comocambiar.


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La joven Jenifer Mardones González, una de lasheridas en el múltiple accidente que le costó lavida a cuatro personas el viernes enHuechuraba, relató cómo se vio involucrada enel impacto cuando caminaba por la vereda haciasu ho ar, se undos despu!s de bajar delminibus que traslada personal de aseo " que fuearrastrado por un camión de car a que perdió el

control# $sta área abarca %, &'(# '% hectáreasde bosque natural temporalmenteinundable, que se caracteriza porqueposee abundante " predominantepoblación de árboles de a uaje)Mauritia *le+uosa " renaco )*icus-p #


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Gn manual de instrucciones como ocurre en el se+undoe(emploC presenta acciones a realizar una tras otra. or lotanto 3es o no unaNarración 5Gna noticia presenta un 7ec7o ocurrido a al+uien en un lu+a 0 tiempo determinado. or lo tanto 3es o no unaNarración 5

2a explicación del si+nificado de una pala-ra no implicarealizar una acción en un momento determinado. or lo tant3es o no unaNarración 5

encionar los elementos 0 caracter sticas de un lu+arcorresponde a NNNNNNNNNN


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Actividad >') Eli+e un artefacto tecnoló+ico de usodiario.

) ace una lista de sus partes 0 suscaracter sticas) Ela-ora un manual de uso del

artefacto esco+ido, si+uiendo esteformato'


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Nombre del artefacto

.ibujo del artefacto, inclu"endo la enumeración desus partes# ) Descripción

De nición del artefacto )/qu! es0, /para qu! sirve0

Descripción del artefacto )puedes incluir dibujos e+plicativos, pero debe predominar la e+plicación atrav!s de palabras #

/1ómo se usa el artefacto0 )aqu2 enumera lasacciones que debe realizar el usuario para utilizarlo #)Narración

TEntre+ar en formato impreso, 7o(a tama o carta en la clase.%lazo de entre(a ' miércoles 9> de octu-re.Modo de calificación ' = puntos -ase para la prue-ade Discurso expositivo.

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