actividad de contextualizaciÓn
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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJATECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN
POSIBILIDADES DE LA COMUNICACIÓN
• Autora: Marlene López
• Tutor: Magister. Franklin Miranda Realpe
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LA COMUNICACIÓN SE CONSIDERA.
SINCRÓNICA: Cuándo se da la comunicación en tiempo real por ejemplo en el chat Video Conferencia etc.
ASINCRÓNICA:Es la comunicación entre personas pero no en tiempo real por ejemplo comunicación mediante correo electrónico.
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COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZATEMAS
• EN TORNO A LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN Y ENESEÑANZA
• PROBLEMÁS DE COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA
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PROCESO DE COMUNICACIÓN
Es una acto volitivo tanto para el emisor-receptor
EMISOR: Quién envía la información.
RECEPTOR: Quién recepta la información
CANAL: Herramienta o medio para comunicarse
CÓDIGO: No es efímero y puede almacenar un soporte
físico.
CONTEXTO: Todo el entorno cultural, natural social que
rodea tanto al emisor como al receptor.
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PROBLEMÁS DE LA COMUNICACIÓN
Relación espacio –tiempo
Relación emisor(profesor) receptor
(alumno)
Mutatis-mutandis
El traslado en el espacio –tiempo de
contenidos elaborados por el
profesor.
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CUATRO SITUACIONES POSIBLES
1. Mismo tiempo –mismo lugar
2.Mismo tiempo-distinto lugar
3.Distinto tiempo-Mismo Lugar
4.Distinto tiempo-distinto lugar
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MISMO TIEMPO –MISMO LUGAR
Se refiere a los sistemas formales, en done el facilitador dela aprendizaje (educador) se encuentra en el mismo espacio que el estudiante o educador.Ejemplo.El profesor de Ciencias Sociales realiza una proyección de los grupos étnicos del Ecuador los estudiantes manifiestan opiniones y aprenden.
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MISMO TIEMPO- DISTINTO LUGAR
Se refiere la proceso enseñanza aprendizaje cuando el facilitador se encuentra en un lugar diferente que el estudiante
Ejemplo:Una asesoría virtual donde hay distancia entre estudiante –tutor.
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DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR
Se refiere al acceso del mismo material que se encuentra en una base de datos como repositorio por parte de estudiantes en diferentes tiempos.Ejemplo: El uso que encontramos en determinas pág.. web donde diferentes personas visitan el mismo lugar.
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DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Se refiere al aprendizaje que se realiza
cuando personas en diferentes
tiempos buscan información de
diferentes repositorios o bases de
datos.
Ejemplo:Cuando diferentes estudiantes
de diferentes partes del mundo
investigan sobre las partes de cuerpo
en diferentes repositorios en la red.
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TRASLADO TANTO EN EL ESPACIO COMO EN EL TIEMPOEs decir poner en común información para que llegue al otro.1. MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR
Sistema formal de enseñanza, donde el estudiante y profesor comparten la enseñanza en una aula tradicional.2. SITUACIÓN 2-3-4 Incorpora problemáticas singulares que deben ser superadas con el uso de las nuevas tecnologías.3.FILTROS Alteran o desvirtúan el mensaje antes de que llegue al receptor y estos son: sensoriales, operativos y culturales
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LOS FILTROS
SENSORIAL AQUELLOS QUE TIENE QUE VER
CON LOS SENTIDOS Y LIMITACIONES
QUE ESTOS PUEDEN PRESENTAR
OPERATIVO
DERIVADOS DEL DESARROLLO FISIOLÓGICO
CULTURALES
REPERTORIO QUE TIENE EL RECEPTOR
AL MOMENTO DE LA
COMUNICACIÓN
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GRACIAS