COLOMBIA IDCLLAS TIC EN LA FORMACIÓN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)

     

Actividad de aprendizaje 1.1

Escenario Desde hace unas décadas, el mundo viene presentando un ritmo acelerado de cambios en todos los aspectos de la vida del ser humano, lo cual evidencia la necesidad de estar preparados para adaptarse e integrarse en este movimiento constante de cambios, así como anticiparse y proyectarse hacia donde se dirigen las nuevas tendencias. En este sentido, la educación como eje fundamental de la sociedad, no debe estar exento de prepararse a partir de la definición de acciones que promuevan el desarrollo de competencias en las personas que les permita desempeñarse eficazmente en su vida cotidiana, no solo laboral o profesional sino también personal, emocional y social. En esta actividad se pretende identificar cuáles son esa serie de cambios que se vienen presentando, los que se proyectan, y cómo desde nuestra labor podemos aportar para el crecimiento de las personas. Consigna Realice un análisis de las tendencias actuales de la educación. Para ello, indique los cambios generales que usted viene observando en el mundo en las últimas dos o tres décadas, y qué estrategias conoce usted que se hayan o se estén implementado desde el ámbito educativo para preparar a las personas para insertarse en estos cambios y como la articulación de las tecnologías favorecen este proceso. No consulte ninguna fuente bibliográfica, básese solamente en su experiencia y/o desde lo que previamente conoce. Puede hacerlo utilizando cualquier recurso o técnica: cuadros, tablas, líneas de tiempo, narración, entre otras y cargue el archivo en el espacio de la Actividad de aprendizaje 1.1 del módulo 1. 

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)

Cambios en el mundo en las últimas tres décadas

Estrategias en el ámbito educativo para afrontar los cambios

Incremento de recursos tecnológicos en las Instituciones Educativas. Acceso a internet. Capacitación para profesores, maestros, instructores en el uso de las TICs Procesos de divulgación y publicidad que proporcionan elementos de la

nueva cultura. Cambios sustanciales en las estructuras y modelos curriculares. Implementación de metodología y estrategias más dinámicas que

empalmen con la condición nueva.

Articulación de las tecnologías

Es evidente que la tecnología debe articularse en los procesos de transformación porque ella en sí misma es un cabio substancial en la forma como hacemos las cosas actualmente, es así que resulta indispensable que la tecnología haga parte de la educación y que se oriente como un medio y no como un fin.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)

Para los jóvenes de la nueva era, aquellas estrategias que se utilicen para su aprendizaje en la que no integren las TICs, resultan obsoletas y aburridas, por otra parte no se visiona un entorno que no integre este elemento, por lo que implementar las TICs como herramienta para el aprendizaje permite obtener versatilidad, rapidez, información actual, atención y la nueva forma de hacer las cosas.

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