actividad 4 objetos virtuales de aprendizaje

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OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE OVA María Getrudiz Pedraza Sarmiento UNIVERSIDAD DE SANTANDER Diciembre, 2016

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OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJEOVA

María Getrudiz Pedraza Sarmiento

UNIVERSIDAD DE SANTANDERDiciembre, 2016

OVA"Un Objeto Virtual de Aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, auto contenibles y reutilizables, con un propósito educativo. Constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación"

CARACTERISTICAS DE UN OVA

Globalidad

Flexibilidad Pedagógica

Personalización

Formalización

Interoperabilidad

Reusabilidad

Compatibilidad

RECURSOS MULTIMEDIALES DE UN OVA

Recurso Multimedi

al

Texto

Imágenes

Gráficos

VideosAnimacione

s

Audio

Actividades

Didácticas

METODOLOGÍA DE UN OVA

Son considerados como sitios web que permiten almacenar, buscar, recuperar, consultar y descargar objetos de aprendizajes o recursos online.

REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

http://www.jorum.ac.uk/#jorum-higher-education

REPOSITORIOS DE OVA

http://biblioteca.itson.mx/oa/principal.htm

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/?q=node/2

EJEMPLO 1 OVA

http://biblioteca.itson.mx/oa/matematicas/oa1/media_aritmetica/index.htmSignificado Práctico del Concepto de Media Aritmética

ACTIVIDAD PROPUESTASignificado Práctico del Concepto de Media Aritmética

De acuerdo a la tabla encontrada en el punto 4 de la Evaluación final, realice los cambios necesarios para obtener una Media Aritmética igual a 100. Argumente su respuesta y envíela en un documento de word al correo [email protected] con la siguiente nomenclatura.

Apellido_Nombre_ActFinal.docx

http://virtual.uptc.edu.co/ova/estadistica/

Curso General de EstadísticaEJEMPLO 2 OVA

Curso General de Estadística

ACTIVIDAD PROPUESTA

En la sección de contenido, en el inciso 1.1.6 encontrarás ejemplos de las definiciones de unión, intersección, diferencia y complemente. Formule 2 ejemplos de cada uno de ellos argumentando su respuesta y envíe el archivo en formato pdf al correo [email protected] con la siguiente nomenclatura.

Apellido_Nombre_Estadistica.pdf

OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE