v

matemáticas Historia ciencias

filas binas Alrededor del salón

y en equipos

matemáticas historia ciencias

Posibilidades de

comunicación entre

profesor-alumno

Comunicación

efectiva

Interacción

Despeje de dudas

Comunicación

Dieron punto de

vista

Intento de

interacción

Exposición de

trabajos

Atención a las

características

individuales

alumnos

Involucra a todos

los alumnos con

dudas y

participativos

Trabajo con todos

loa alumnos para

que expresen sus

ideas

Identificación de

alumnos con

dificultades

académicas

Reacciones que

manifiestan los

adolescentes

Participativos,

ordenados,

trabajan, resuelven

ejercicios

Interactivos y

platican mas en

grupo

Trabajan, platican,

tiempo a cada

actividad

Ambiente de

trabajo y disciplina

Buen ambiente,

motivados y

ordenados

Un poco alterado,

trabajan pero

hablan y caminan

de un lado a otro

Poco alterado,

trabajan pero

también platican

Atención a

situaciones de

conflicto

Se percata de

estas situaciones y

pone orden

Exigente y ejerce

su autoridad como

la maestra en el

salón

Exigente y pone

las reglas de orden