action learning presentatie vernieuwd
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Action Learning met ICT
ALICT binnen Fontys
ALICT
• SURF project• Samenwerking tussen Fontys, HAN
en HRO• Proven Technology• Expertisecentrum Action Learning
met ICT
ALICT binnen Fontys
• Breed inzetten:– PABO/e– Sociale Studies– Hogeschool voor Bedrijfskunde en
Logistiek– Management & Marketing– Economische Hogeschool Tilburg
Wat wil het project ALICT
• Inzetten Action Learning met ICT• Veel ervaring opdoen met de
implementatietrajecten• Professionalisering van docenten
en organisaties• Kennisbundeling rondom ALICT
Wat is Action Learning met ICT
Het educatieve proces
De ALICT-proces stappen
Bekijken Competentieprofiel
Kiezen Leerarrangementen
verzamelen informatie Maken of verbeteren Leerproducten in
Portfolio
Bijeenkomsten
Coach
BijeenkomstAssessment
Bijeenkomst
Editorial review Redactie
publicaties
Geeft/krijgt Verbeter-suggesties op
Learning Community
leervragen
Bijeenkomsten
Inhoudelijke
Individueel
Gezamenlijk
Bekijken Competentieprofiel
Kiezen Leerarrangementen
verzamelen informatie Maken of verbeteren Leerproducten in
Portfolio
Bijeenkomsten
Coach
Bijeenkomsten
Inhoudelijke
BijeenkomstAssessment
Bijeenkomst
Editorial review Redactie
publicaties
Geeft/krijgt Verbeter-suggesties op
Learning Community
leervragen
In
Individueel
Gezamenlijk
Wat valt op?• Is gebaseerd op Virtual Action Learning
Concept (ontwikkeld door Citowoz):– Competentie gericht– Lerend produceren i.p.v. producerend leren– Beoordeling vindt plaats o.b.v. ontwikkeling
i.p.v. producten.– Verantwoordelijkheid ligt bij de student!!
Kenmerken ALICT student
• Leert door elkaar (verbetersuggesties)• Leert individueler (virtueel)• Leert meer van medestudent dan van
opleiders• Gebruikt meer buitenschoolse leerervaringen• Bagagedragergedrag verdwijnt• Geen e-mailverkeer tussen studenten en
opleiders• Studenten anders en meer met studie bezig
Kenmerken ALICT opleider• Wordt weer zichtbaar, werkt vraaggestuurd• Leest minder studentenproducten• Communiceert anders met student• Corrigeert niet meer• Is meer met zijn vak en actualiteit bezig• Beheert Leer community met content, kan zelf
roosteren• Hernieuwd professioneel zelfbeeld
De ICT in ALICT
De Virtuele leer gemeenschap in N@tschool
De ICT biedt
• Bron van nieuwe leeruitdagingen• Bron van nieuwe kennis• Bron van vrij toegankelijke
– Werkstukken van medestudenten– Websites– Relevante documenten– Relevante documentatie/boeken
De Virtuele Leer omgeving is:• Het communicatiekanaal tussen
•Student – Student•Student – Trainer/Coach•Student – Assessor/Ontwikkelaar
• Creëert overzicht voor:•Leeruitdagingen•Te gebruiken documentatie/info•Voor ieders bevindingen en
ervaringen•Eigen studievoortgang•Studievoortgang medestudenten
De Virtuele Leer omgeving:
Ervaringsgegevens
Hogeschool Sociale Studies