7/23/2019 Act 2 Aporte Eulicer Amado

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EVALUACION DE PROYECTOS Y ANALISIS

ESTADISTICO

ACT 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO

EULICER ANGEL AMADO M.

C.C. 79.498.902

ESPECIALIZACION GESTION DE PROYECTOS

TUTOR: JAIRO ANDRES PIEDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

SEPTIEMBRE - 20

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RECONOCIMIENTO DEL CURSO

El presente ejercicio servir de reconocimiento a los contenidos generales delcurso

Dinmica Inspeccionar los contenidos del curso! Leer " anali#ar el siguiente enunciado

Con $ase en las preguntas planteadas colo%ue su opini&n al respecto!por medio del presente 'oro(

El prop&sito es compartir e)periencias con los compa*eros de su grupocola$orativo(

La evaluaci&n de programas " pro"ectos

Es un instrumento de gesti&n( Es un proceso de duraci&n determinada %ue tratade valorar de manera sistemtica " o$jetiva la pertinencia! el rendimiento " el +)itode los programas " pro"ectos concluidos " en curso( La evaluaci&n se reali#a concarcter selectivo para dar respuesta a determinadas preguntas e impartirorientaciones a los encargados de tomar decisiones " administradores deprogramas! as, como para o$tener in'ormaci&n %ue permita determinar si lasteor,as e -ip&tesis $sicas %ue se utili#aron al 'ormular el programa resultaronvlidas! %u+ surti& e'ecto o no! " por %u+( La evaluaci&n generalmente tienen poro$jeto determinar

a. La pertinencia! $. la e'iciencia! c. la e'icacia! d. el impacto " e. sosteni$ilidad(

Es un proceso permanente " continuo de indagaci&n " valoraci&n de laplani'icaci&n! la ejecuci&n " la 'inali#aci&n de los programas " pro"ectos sociales(Su 'inalidad es generar in'ormaci&n! conocimientos " aprendi#aje dirigidos aalimentar la toma de decisiones oportunas " pertinentes para garanti#ar lae'iciencia! la e'icacia " la calidad de los procesos! resultado e impactos de losprogramas! todo ello en 'unci&n del mejoramiento de las condiciones de vida desus po$laciones $ene'iciarias(

La evaluaci&n no de$e ser considerada como una acci&n de control o 'iscali#aci&n!es un proceso %ue permite a los distintos actores involucrados aprender " ad%uirire)periencia de lo plani'icado " ejecutado para tomar decisiones %ue optimicen lagesti&n del programa o pro"ecto " garanticen mejores resultados e impactos(

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/CU0L ES L0 CONCE1CI2N DE E30LU0CI2N 4UE EST0MOSCONSIDER0NDO5

La concepci&n %ue se est considerando est en'ocada en medir los resultados anivel econ&mico " social de la ejecuci&n de un pro"ecto! su tra#a$ilidad para

anali#ar la in'ormaci&n %ue se va recopilando so$re la marc-a(

Un sistema de in'ormaci&n permite evaluar los avances " alcances para -acervaloraciones " si es del caso reali#ar los ajustes del caso! en esta parte laresponsa$ilidad recae so$re el gerente del pro"ecto! %uien es el respon$le de los+)itos %ue logre a nivel social " econ&mico el pro"ecto(

1artiendo del concepto de econom,a se puede de'inir como una ciencia social %ue

estudia las relaciones sociales %ue tienen %ue ver con los procesos de producci&n!

intercam$io! distri$uci&n! " consumo de $ienes " servicios! entendidos estos como

medios de satis'acci&n de necesidades -umanas " resultado individual o colectivo

de la sociedad(

En la -istoria econ&mica del mundo! el -om$re -a $uscado o$tener laoptimi#aci&n de los recursos %ue la naturale#a le -a prove,do! sacando el m)imo$ene'icio! para su propio inter+s o el de su comunidad o pa,s(

/10R0 4UE SE E30L60 UN 1RO7ECTO5

Llegamos a 'undamentar %ue el anlisis econ&mico se centra! 'undamentalmente!en la valoraci&n de la situaci&n econ&mica! en la interacci&n de la o'erta " lademanda en los mercados de $ienes " servicios( De la intervenci&n de los agentesecon&micos como las empresa! consumidores " el Estado

La racionalidad se convierte en el 'actor determinante en la toma de decisiones! lo%ue involucra la necesidad de cu$rir las necesidades $sicas de supervivencia dela sociedad! por ello se da inicialmente la divisi&n del tra$ajo! la separaci&n "

especiali#aci&n de los medios de producci&n con el 'in de sacar provec-o de lasventajas competitivas de cada pa,s! en su intercam$io de comercio! mas a-ora%ue estamos en una econom,a glo$ali#ada(

Los agentes econ&micos son los principales actores del circuito econ&micomundial! "a %ue -acen parte de los 'lujos de capital! de $ienes! servicios eintercam$ios! "a %ue de$en prevalecer los %ue producen! comercian! consumen "

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prestan servicios para %ue el mercado 'uncione! generando las condiciones delmercado(

Con unos recursos limitados la $8s%ueda del m)imo $ene'icio al menor costo!nos conduce a reali#ar a cada inversi&n una evaluaci&n %ue se re'leja en un

pro"ecto o estrategia a seguir( Cuando -a$lamos de inversi&n podemos involucrarlos 'actores de producci&n! donde cada individuo aporta " espera un resultado!esta dinmica nos lleva a ser diligentes con las metodolog,as utili#adas en laevaluaci&n! cali'icaci&n! revisi&n o seguimiento de pro"ectos(

La e)periencia %ue puedo aportar -ace re'erencia al seguimiento %ue -ago en eldesarrollo de las la$ores propias de mi e%uipo de tra$ajo! el cual lidero en la partecomercial del 9anco(

Los pro"ectos para las o'icinas estn alineados con las metas institucionales!gracias al sistema de in'ormaci&n de la empresa! se pude -acer la evaluaci&n alos resultados alcan#ados " $rinda la oportunidad de ir ajustando los procesos "las acciones con el 'in de lograr los o$jetivos propuestos( Es precisamente en estaparte %ue me siento totalmente identi'icado con los postulados presentados en elmodulo del curso(