acreditación - ucentral.edu.co · teoría de sistemas (3) Álgebra lineal (3) física i (3) ... de...
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Ingeniería IndustrialAcreditación
Facultad deIngeniería2FACULTAD DE INGENIERÍA
Departamento de Ingeniería Industrial
Es hora de ratificar lo que somos.La acreditación, un compromiso de todos.
Ingeniería en Recursos Hídricos y Gestión Ambiental Ingeniería de SistemasIngeniería ElectrónicaIngeniería MecánicaIngeniería IndustrialIngeniería AmbientalMatemáticasBiologíaEspecialización en Gestión de Tecnología de TelecomunicacionesEspecialización en MecatrónicaEspecialización en Mecatrónica Industrial, modalidad virtualMaestría en Modelado y Simulación
1996-11985-11993-21994-12000-22003-12012-12014-1
2013-12013-1
2013-22014-1
Programa Fecha de inicio
•Formar profesionales en ingeniería y ciencias, creativos, innovadores, emprendedores, conocedores de su entorno, socialmente responsables y cuya formación esté a la vanguardia con las tendencias científico-tecnológicas y los requerimientos profesionales del país y del mundo.
•Gestionar procesos innovadores en sus funciones de docencia, investigación y extensión, que generen valor e impacto en las organizaciones y el entorno inmediato.
•Incorporar en sus procesos académicos estrategias pedagógicas, innovadoras y colaborativas, integrando saberes y tecnologías de información y comunicaciones, en un marco de mejora-miento continuo y de permanente autoevaluación.
•Construir un espacio participativo para el desarrollo del proyecto de vida de la comunidad académica, con sentido de pertenencia y compromiso.
La tecnología en Recursos Hídricos a distancia inició en 1989-1 La tecnología en Recursos Hídricos presencial inició en 1992-1
Misión de la Facultad de Ingeniería
el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Central fue creado el 12 de julio de 1999 e inició su primer semestre académico en el año 2000
Sabias que...
Algoritmos y programación (3)Ciencia de los materiales (3)Economía (3)Estadística I (3)Estadística II (3)Fisicoquímica (3)Gestión para la innovación (3)Lógica (3)Modelamiento y simulación (3)Sistemas naturales (3)Teoría de sistemas (3)
Álgebra lineal (3)Física I (3)Física II (3)Inglés I (3)Inglés II (3)Inglés III (3)Matemáticas I (4)Matemáticas II (4)Matemáticas III (4)Matemáticas IV (4)Química I (3)Probabilidad y estadística (3)
Espacio académico(n.º de créditos)
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Desarrollo de producto y proceso (3)Práctica de ingeniería I (3)Práctica de ingeniería II (3)Práctica de ingeniería III (3)Práctica de ingeniería IV (3)Práctica de ingeniería V (3)Proyecto de grado I (3)Proyecto de grado II (6)
Electiva de profundización I (3)Electiva de profundización II (3)Electiva de profundización III (3)Electiva de profundización IV (3)
Espacio académico(n.º de créditos)
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Costos y análisis financiero (3)Dinámica organizacional (3)Gestión de talento humano (3)Gestión de servicios (3)Ingeniería económica (3)Mercados (3)Microeconomía (3)
Constitución NacionalContexto IContexto IIContexto III
Calidad (3)Higiene y seguridad industrial (3)Ingeniería de procesos (3)Investigación de operaciones I (3)Investigación de operaciones II (3)Logística (3)Producción I (3)Producción II (3)Sistemas integrados de gestión (3)
Espacio académico(n.º de créditos)
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el Registro Calificado del Ministerio de Educación Nacionalfue aprobado el 20 de mayo de 2003 y renovado por7 años el 20 de noviembre de 2009
Sabias que...
¿Qué es la Acreditación de Alta Calidad?
El proceso de acreditación se desarrolla en dos etapas: la primera es la evaluación de la calidad realizada por la institución misma, por pares académicos y por el Consejo Nacional de Acredi-tación; la segunda consiste en el reconocimiento público de la calidad al recibir la certificación del Estado. El componente de la evaluación se traduce a su vez en tres momentos:
• La autoevaluación. El programa hace un estudio sobre la base de los criterios, las característi-cas y los indicadores definidos por el Consejo Nacional de Acreditación, durante el cual se propicia la participación amplia de la comunidad académica.
• La evaluación externa o evaluación por pares. A partir de la autoevaluación, los agentes externos evaluadores verifican sus resultados, identifican las condiciones internas de operación del programa y concluyen en un juicio sobre la calidad.
• La evaluación final. Realizada por el Consejo Nacional de Acreditación a partir de los resulta-dos de la autoevaluación y de la evaluación externa.
Tomado y modificado de: Ministerio de Educación Nacional, Consejo Nacional de Acreditación, 2013.Acreditación de programas pregrado. Recuperado de http://www.cna.gov.co/1741/article-186377.html, el 20 de octubre de 2014.
La acreditación es una certificación otorgada por el Ministerio de Educación Superior que constituye un reconocimiento en virtud del cual la formación educativa de una institución o un programa acadé-mico es válida, deseable y cumple con unos requisitos de excelencia ante la sociedad colombiana, relacionados con los siguientes factores de acreditación:
1. Misión, visión, proyecto institucional y del programa 2. Estudiantes 3. Profesores 4. Procesos académicos 5. Visibilidad nacional e internacional 6. Investigación y creación artística y cultural 7. Bienestar Universitario 8. Organización, administración y gestión 9. Impacto de los egresados sobre el medio 10. Recursos físicos y financieros
La acreditación es también un instrumento para promover y reconocer la dinámica de mejoramiento de la calidad y para precisar metas de desarrollo institucional expresadas en un plan de mejoramiento o de acción.
Ingeniería IndustrialAcreditación
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el plan de estudios vigente del programa de Ingeniería Industrial, consta de 175 créditos y comenzó a regir en el año 2009
cuando se hizo la renovación del Registro Calificado
Sabias que...
Factor 1: Misión, visión, proyecto institucional y del programa
Misión de la Universidad Central:Contribuir a la formación de capital social y cultural, mediante el desarrollo de programas acadé-micos que articulen las funciones de docencia, investigación e interacción social, en torno a la formación integral de individuos críticos, creadores, innovadores, sensibles, con un alto sentido de ciudadanía y con conciencia de su lugar y su tiempo, comprometidos con un proyecto de ciudad y de país ecológicamente viable, productivo, democrático, plural y solidario, y con una comprensión crítica de la realidad latinoamericana.
Misión del programa de Ingeniería IndustrialGenerar diversos procesos de aprendizaje que formen a los futuros ingenieros industriales para afrontar retos económicos, administrativos y sociales tanto en organizaciones sociales como empresariales; haciendo uso de herramientas innovadoras, sistémicas y tecnológicas, propias de la ingeniería, incorporadas durante su proceso formativo.
Visión del programa de Ingeniería IndustrialEn el 2020 el Departamento de Ingeniería Industrial espera ser reconocido por la calidad y pertinencia de sus programas de pregrado y posgrado en Colombia, lo que le permitirá ubicarse entre los 20 mejores programas de ingeniería industrial del país e incluso servir de referencia a otros programas a nivel latinoamericano.
Principios del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
• La pertinencia es el fundamento de la excelencia.• La equidad y la igualdad fortalecen la vida en sociedad.• La equidad solo es posible a partir de una educación de calidad.•La formación integral da lugar a un ethos de vida.• El reconocimiento de la alteridad propicia una cultura de la paz.• La responsabilidad con el ambiente compromete las acciones.• La articulación a una cultura mundial implica el reconocimiento del entorno latinoamericano.• El patrimonio natural y cultural del país se asume desde el ejercicio de la civilidad.
Componentes del Proyecto Académico del Programa (PAP)El PAP es el medio por el cual se dictan los lineamientos y principios que rigen el programa acadé-mico en cuestión, teniendo en cuenta los lineamientos institucionales y las necesidades del entor-no. El PAP está dividido en seis componentes que dan cuenta del estado de la disciplina, la coherencia entre el proceso formativo y la misión universitaria, el aspecto pedagógico que rige en el programa, la definición de las líneas de investigación y su articulación con el plan de estudios, la articulación en el programa de las tres funciones misionales de la universidad y, finalmente, la organización interna del programa y los mecanismos de gestión del mismo.
el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad Central fue actualizado en el año 2013
Sabias que...
Factor 2: Estudiantes
Actualmente hay 1417 estudiantes matriculados en el programa de Ingeniería Industrial. Cada semestre, esta población crece en promedio un 3 %.
La selección e ingreso de estudiantes a la Universidad (convocatoria, inscripción, admisión, matrí-cula) es un proceso de inclusión social donde todos pueden ser partícipes de una educación de alta calidad. Participación en actividades de Bienestar InstitucionalLos estudiantes de la Universidad Central tienen la oportunidad de participar en diversas activida-des como:
• Bicicletadas Unicentralistas• Ciclos de conferencias de Utopías• Club de ajedrez• Clubes de conversación y lectura en inglés• Conciertos y audiciones musicales• Debates económicos• Exposiciones de arte• Exposiciones temáticas• Foros, conferencias y coloquios
• Funciones y ciclos fílmicos del cineclub• Noche de narradores• Presentaciones teatrales y narrativas• Semana dedicada a su profesión• Seminarios de investigación e innovación• Tertulias académicas del Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos (Iesco)• Torneos deportivos
Participación en órganos colegiadosTambién pueden ser agentes en la toma de decisiones, a través de su participación con un represen-tante en los siguientes órganos colegiados de la Universidad:• Consejo Superior• Consejo Académico• Consejo de Facultad• Comité de Carrera
Estímulos para los estudiantes• Programa de Monitorías Académicas• Programa de Becas• Descuentos y apoyos económicos
los estudiantes cuentan con dos recursos normativos para direccionar su tránsito universitario: el reglamento estudiantil y el reglamento disciplinario
Sabias que...
Factor 3: Profesores
Factor 4: Procesos académicos
El Departamento de Ingeniería Industrial cuenta con 21 profesores de tiempo completo, un profesor de medio tiempo y 17 profesores de hora cátedra. Adicionalmente, cuenta con el apoyo permanente de 26 profe-
sores del Departamento de Matemáticas, 17 del Departamento de Ciencias Naturales, 58 del Departamento de Ingeniería de
Sistemas, 14 del Departamento de Economía y 22 del Departa-mento de Contaduría Pública.
Los profesores del departamento se destacan por su alto nivel de formación —pues hay profesionales con posgrados de
especialización, maestría y doctorado— y por disponer de una considerable experiencia laboral en los campos de acción de la ingeniería industrial en el sector real.
Líneas de profundización del programa• Producción, logística y calidad• Modelos matemáticos• Económico-financiera• Organizacional
Promoción de la investigación, la innovación,el emprendimiento y el desarrollo profesional• Prácticas de Ingeniería• Programa de Pasantías• Lúdicas de aprendizaje activo• Programa de Monitorías• Unidad de Gestión Empresarial• Proyectos con empresas• Proyectos de grado
Flexibilidad de currículoElectivas de contexto:• Estado y política• Arte y cultura• Medio ambiente y desarrollo• Ciencia y tecnología• Cultura y sociedad
Formas de: • Transferencias externas• Transferencias internas (traslados)• Reintegros
Electivas de profundización • De carrera• De facultad
Opciones de grado:• Trabajo escrito de sistematización, investigación, creación o innovación• Curso de profundización temática• Curso o módulo de posgrado
Laboratorios y otros recursos• Laboratorio de Máquinas y Herramientas• Laboratorio de Eléctrica y Electrónica Industrial• Laboratorio de Diseño, Manufactura y Energía• Laboratorio de Materiales • Laboratorio de Investigación en Producción y Operaciones• Laboratorio de Modelado y Simulación• Centro de Cómputo• Biblioteca
Participación en redesAcofi, Reune, GEIO-Iddeal, Rumbo, Rubi, Relans, Aiesec, E&S España, Red Alfa III, Kick Start, D-Politate, IIE.
Factor 5: Visibilidad nacional e internacional
• École de Techonologie Supérieurie (Canadá)• Universidad Nacional Autónoma de México• Instituto Politécnico Nacional de los Estados Unidos Mexicanos• Universidad Nacional de la Plata y Universidad Nacional del Litoral de Argentina • Degli Studi Dell´Insubria y Universidad de Nápoles Federico II (Italia)• Universidad de Sao Paulo (Brasil)• Universidad de Alicante, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Alcalá de Henares y Universidad Complutense de Madrid (España)• Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia)• Alianza integral con la organización internacional Aiesec• Alianza Colombo-Búlgara
• Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito• Universidad Distrital Francisco José de Caldas• Universidad Nacional de Colombia• Fundación Universidad Jorge Tadeo Lozano• Universidad Minuto de Dios• Universidad Eafit• Fundación Universidad Autónoma de Colombia• Corporación Universitaria Unitec• Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
Convenios nacionales Convenios internacionales
en las actividades programadas dentro de los convenios nacionales,los profesores del programa registraron 40 visitas a entidades nacionales,
24 en eventos y 401 estudiantes unicentralistas participaron en 17 eventos
Sabias que...
Factor 6: Investigación y creación artística y cultural
El Centro de Investigación para la Facultad de Ingeniería (CIFI) gestiona y apoya la investigación y la innovación en la facultad, a través de sus grupos, semilleros e investigadores y con la gestión de diferentes proyectos.
El Departamento de Ingeniería Industrial promueve el espíritu investigativo de su programa mediante el semillero de investigación SIPO y el grupo de investigación CIPO. Asimismo, se estimu-la dicho espíritu a través de la participación y la organización de eventos académicos. Por otra parte, el departamento busca su adhesión a redes académicas y científicas (Red Iddeal y capítulo IIE) y diversas capacitaciones en temas vinculados al campo investigativo.
Adicional a las capacitaciones, el programa promueve el uso de dispositivos académicos por parte de los docentes a fin de incentivar la lectura y la discusión de artículos académicos, con lo que se busca que el estudiante conozca las aplicaciones y los resultados de estudios o investigaciones en temas específicos de cada curso. De esta manera se integran y consolidan las líneas de investigación y las líneas de profundización del programa con los dispositivos académicos del estudiantado.
Grupo de Investigación en Producción y Operaciones (CIPO)Líder: Ingeniero Jainet Bernal Orozco ([email protected])
Semillero de Investigación en Producción y Operaciones (SIPO)Líder: Ingeniero Óscar Cepeda ([email protected])
Pregunta por nosotros...
Factor 7: Bienestar Universitario
Factor 8: Organización, administración y gestión
Línea de acción Programas y/o actividades
Programa de Apoyo a la Formación IntegralPrograma de Incentivos a la Investigación EstudiantilPrograma de Sensibilización en Artes Escénicas y MusicalesPrograma de Sensibilización en Artes PlásticasPrograma de Promoción y Fomento de Expresiones Artísticas
Servicio médicoServicio de enfermeríaServicio de psicologíaPrograma de Salud Sexual y AfectoPrograma de Prevención Consumo SPAPrograma de Actívate con BienestarPrograma de Salud OcupacionalPrograma de Optimización del Desempeño Académico
Deportes de competencia (equipos)Deportes recreativos Olimpiadas UnicentralistasCursos libresPréstamo de implementos deportivosGimnasio
Salidas académicas y culturalesPrograma Enlace LaboralEstímulos de becas y medias becasBienestar administrativos y docentes
ConsejeríasAcompañamiento en matemáticas y ciencias naturalesPedagogía en lectura y escrituraMonitoríasPrimera escuchaTalleres grupalesBecasEnlace laboral
La organización, administración y gestión del programa dependen de la estructura orgánica de la Universidad (definida en el Acuerdo 03 de 2004 del Consejo Superior). La Facultad de Ingeniería está conformada por 7 departamentos y un centro de investigación (CIFI), está dirigida por un decano y su máximo órgano decisorio es el Consejo de Facultad.
Decano de facultadIngeniero Óscar Herrera Sandoval [email protected]
Secretario académico de facultadIngeniero Jimmy Vega Flórez [email protected]
Coordinador académico de facultadIngeniero Óscar Murcia [email protected] Coordinadora académica
del Departamentode Ingeniería IndustrialIngeniera Xiomara Rivera [email protected]
Directora del Departamentode Ingeniería IndustrialIngeniera Naliny Guerra [email protected]
Integración Académica y Cultural
Salud y Calidad de Vida
Deportes
Promoción Socioeconómica
Permanencia y Retención Estudiantil
Factor 9: Impacto de los egresados sobre el medio
Factor 10: Recursos físicos y financieros
• Actualmente, el programa de Ingeniería Industrial cuenta con más de 750 egresados.• El departamento ofrece semestralmente jornadas gratuitas de actualización para egresados,
enfocadas a temas de interés profesional. • En el año 2013 se realizó el Primer Encuentro de Egresados de Ingeniería Industrial de la
Universidad Central.• El 81,2 % de los egresados se encuentra laborando en actividades relacionadas con su carrera.• Los sectores donde se desempeñan los ingenieros industriales unicentralistas son servicios,
educación, manufactura, transportes, minero-energético, financiero, construcción, teleco-municaciones, comercio, tecnología e información, alimentos y bebidas, gobierno, editorial, textiles y calzado y salud.
La planta física de la Universidad Central está distribuida en tres sedes que suman 75.223 m2 de área construida, disponibles para toda la comunidad unicentralista. En la Sede Centro funcionan la rectoría y las vicerrectorías, además de los programas de la Facultad de Ingeniería. La sede cuenta con 269 aulas disponibles para uso académico, una cafetería —con 4 estableci-mientos, que ofrecen diferentes opciones de alimentos—, teatros, escenarios deportivos y de recreación, entre otras áreas.
Sedes de la Universidad Central• Sede Norte: calle 75 n.º 16-03• Sede El Lago: carrera 15 n.º 75-14• Sede Centro: carrera 5 n.º 21-38
Recursos de apoyo a la docencia• Auditorios y teatros• Aulas• Laboratorios• Salas audiovisuales• Salas de cómputo• Salas de ensayo• Unidad de Medios Audiovisuales
Espacios físicos• Aulas• Unidad de Medios Audiovisuales (UMA)• Auditorios y teatros• Salas audiovisuales• Centro de Cómputo• Zonas de estudio• Salas de profesores• Oficinas administrativas• Cafeterías• Baños• Áreas de recreación• Laboratorios
Ingeniería IndustrialAcreditación
Es hora de ratificar lo que somos.La acreditación, un compromiso de todos.